今日の献立は、セルフドック（コッペパン、ソーセージ、ケチャップ）、チーズサラダ、クリームシチュー、牛乳でした。
ソーセージは、コッペパンにはさんでケチャップをつけていただきました。
皮がパリッとしていて、中はジューシーでした。
サラダは、チーズのコクがプラスされて食べ応えがありました。
クリームシチューは、まろやかな口当たりでホッとするおいしさでした。
秋らしくなってきてシチューがよりおいしく感じる気候となりました。
ごちそうさまでした。

４年生　国語「ごんぎつね」
物語「ごんぎつね」を学習しています。
今日は、物語の叙述からごんの気持ちを考えることをめあてに学習しました。
グループの中で意見を交流しながら、叙述を拾い出し、そこからわかることを考えました。

４年生　図画工作
木版画の学習が始まりました。
今日は彫刻刀の使い方を知ることをめあてに学習しました。
けがに気をつけながら、注意深く版木を削っていきました。

第２回わくわくタイム
今年度２回目のわくわくタイム（縦割り班活動）がありました。
校庭や教室で６年生がリーダーシップを取りながら、楽しいひと時を過ごすことができました。

ドッジボール

へび鬼

三本線

この名前はなんでしょうゲーム

キャラクターあてクイズ

震源地

動物あてゲーム

今日の献立は、セルフガパオライス（ご飯、具）、卵スープ、チーズ、牛乳でした。
今日は人気のガパオライスです。
にんにくやバジルなどの香味野菜が効いていて食欲をそそりました。
卵スープは、やさしい味付けで具材のおいしさを味わうことができました。
ごちそうさまでした。

「学校だより」のページに９月号を掲載しました。

カラー版でもご覧ください。

１年生　図画工作「すいすい　ぐるーり」
絵の具を使い、線の描き方や色の使い方を工夫して、のびのびと描くことを楽しむことをめあてに学習しました。
五つの絵の具を水で溶き、気持ちよさそうに筆を走らせていました。
（筆を洗った水の色が、洗うたびに変わっていくことに心引かれる児童もいて、感受性の豊かさを感じました。）

３年生　算数「大きいかずのしくみ」
１００００より大きな数の読み方・書き方を知ろうというめあてで学習しました。
既に普段の生活の中で使っている数ですが、イラストを使って量感を意識しながら学習しました。
教育実習生の初めての授業でしたが、実習生も事前準備をしっかり行って今日の授業に臨みました。

６年生　算数「データの調べ方」
三つのクラスの運動のデータがあり、それぞれの特徴を見つけ比べようというめあてで学習しました。
グループごとに、比べられそうな数値を見つけ、どのクラスが優勝か考えました。
グループで協力しながら、学習が進んでいました。

今日の献立は、鹿沼市や栃木県の特産物がたくさん入った「さつきランチ」で、県産小麦食パン、とちあいかジャム、インド煮、かんぴょうサラダ、梨、牛乳でした。
インド煮は、鹿沼市学校給食の定番です。
カレー風味でしっかり煮込まれ、たくさんの具材をおいしくいただきました。
サラダは、シャキシャキとしたかんぴょうの歯ごたえがよかったです。
梨は、鹿沼南高校産です。
みずみずしさと甘さがたっぷりでおいしかったです。
ごちそうさまでした。

２年生　算数「たし算とひき算のひっ算」
答えが３けたになるたし算をどのように計算したらよいか考えました。
一人一人が考えて、全体で話し合っていきました。
これまでの筆算の仕方が使えることが分かりました。

２年生　図画工作「たくさんうつそうわたしのかたち」
型紙を使ってスタンプにしたり、スポンジで型抜きの彩色したりして作品を製作しています。
型紙の形や色の塗り方を工夫して楽しそうに作品を作っていました。

４年生　国語「ごんぎつね」
新美南吉の「ごんぎつね」を学習しています。
今日は、「ごんぎつね」を読んで、最初の感想を伝え合おうというめあてで学習しました。
「どんな話か」、「ごんはどんなきつねか」の二点をノートにまとめ、グループの中で感想を伝え合いました。
友達といろいろな感想を交流することができました。

６年生　国語「やまなし」
宮沢賢治の「やまなし」を学習しています。
「作者は「やまなし」という題名にどんな思いを込めたのか」について自分の考えを深めることをめあてに学習しました。。
熱心にグループで考えを交流したり、全体で考えを発表し合ったりして、学びを深めていきました。

今日の献立は、ご飯、いわしの胡麻味噌煮、コロコロ漬け、沢煮椀、牛乳でした。
いわしは、甘辛い味付けで骨まで柔らかく煮込まれおいしくいただきました。
コロコロ漬けは、胡麻油の風味が効いていて食欲をそそりました。。
沢煮椀は、具材のたけのこがシャキシャキと歯ごたえがよくおいしかったです。
ごちそうさまでした。

市役所から賞味期限が１年を切った防災食をいただけたことから、今日は５・６年生だけ、ご飯にかえて防災食を作っていただく体験をしました。
給食の１時間前に水を入れて「きのこご飯」を作りました。
児童からの味の感想は様々でしたが、災害が起きて電気もガスも使えない状況を想像しながらいただく貴重な経験ができました。

３年生　国語「こんな係がクラスにほしい」
自分のクラスに、ほかにどんな係があったら楽しく過ごせるか、一人一人が考えました。
そしてそのことをグループの中で話し合い、考えを広げることをめあてに学習しました。
付せんを使い、友達の意見を受け入れながら話し合っていて感心しました。

４年生　外国語活動
英語で、何時に何をしているか伝えようというめあてで学習しています。
テキストを見ながら、動画やALTのお話から、何時に何をしているかを聞き取りました。
最後に自分の生活で、夕ご飯を食べる時刻や寝る時刻などを伝えました。
積極的に発言していて素晴らしかったです。

今日の献立は、冷やしうどん、丸パン、ハムカツ、ヨーグルト、牛乳でした。
冷やしうどんは、うどんにコシがあり、塩分控えめの味付けでおいしくいただきました。
今日も暑い日だったので、冷たいのどごしがうれしかったです。
ハムカツは、丸パンにはさんでいただきました。
サクサクとした食感がよかったです。
ごちそうさまでした。