２年生　国語「かん字のひろば②」
教科書の絵の中の言葉（漢字）を使って、日記を書こうというめあてで学習しました。
漢字の読みを確認して、その言葉を使って日記風の文を作っていきました。
列ごとにそれぞれ同じ絵の中の言葉を使って文を作り、同じ列の友達と見せ合いながら学習していきました。
さらに、終わった児童には他の言葉を使って文を作ることを促すと、積極的に文を作っていきました。
意欲的な学習態度に 感心しました。

今日の献立は、セルフ三色丼（ご飯、鶏肉そぼろ、卵そぼろ）、胡麻汁、マスカットゼリー、牛乳でした。
三色丼は、鶏肉そぼろと卵そぼろのそれぞれの旨味が感じられ、ご飯が進むおいしさでした。
胡麻汁には、摺り胡麻がたっぷり入り、風味豊かでした。里芋などの根野菜のおかげで秋を感じることもできました。
マスカットゼリーは、香りもよくおいしかったです。
ごちそうさまでした。

本日、本ホームページのアクセス数が２００万を超えました。

いつもご覧いただきありがとうございます。

今後とも、学校の教育活動を児童の姿でお知らせし続けたいと思います。

どうぞよろしくお願いいたします。

今年の夏は例年にない暑さのせいか、本校のシンボルツリーであるけやきの葉が毎日大量に落ちています。
清掃の時間だけではきれいにするには限界があると思っていたところ、落ち葉に気づいた児童が進んで掃除を始めました。
朝登校してすぐに掃除をする児童、業間や昼休みに行う児童など様々です。
よいと思ったことを率先して行える行動力に感心しています。

今日の献立は、黒食パン、ツナトマトスパゲティ、マリネサラダ、スライスチーズ、牛乳でした。
スパゲティはトマトが丁寧に煮詰められツナと共に具材のおいしさを堪能しました。
サラダは、ソーセージの旨味も加わり野菜をよりおいしくいただきました。
黒食パンはスライスチーズと一緒にいただきました。甘みのあるパンとチーズの塩味の相性が抜群でした。
ごちそうさまでした。

６年生　学級活動
「６－２秋祭りをひらこう」という議題で学級会を行いました。
何をやるか、もりあげる工夫、役割分担の三つの柱で話し合いました。
何をやるかで、二つの意見が拮抗し、議論が盛り上がりました。
話合いの中で、相手の主張を認める発言やより良い結論を導こうとする発言が見られ感心しました。

近くの友達と相談している様子

６年生　家庭科
洗濯の学習をしました。
たらいに水と洗剤を入れ、靴下を手洗いで洗濯しました。
今は洗濯機で洗濯することが多いと思いますが、汚れがひどい衣類は手洗いが有効であることを学びました。

今日の献立は、バターロール、オムレツ、ラタトゥイユ、ラビオリスープ、牛乳でした。
ラタトゥイユは、トマトやナス、ズッキーニなど夏野菜の旨味が凝縮されいておいしかったです。
オムレツと一緒にいただいてもよく合いました。
スープは、ラビオリの食感もよく食べ応えがありました。
今日は南欧の雰囲気を感じる給食でした。
ごちそうさまでした。

今日の献立は、ご飯、ポークシュウマイ、青椒肉絲、冬瓜スープ、牛乳でした。
青椒肉絲は、たけのことピーマンがシャキシャキとして、豚肉の旨味もたっぷりでご飯が進みました。
ポークシュウマイは、皮も餡もしっとりして口当たりもよくおいしかったです。
スープは、冬瓜の透き通った見た目が涼しげで目でも楽しめました。
ごちそうさまでした。

５年生　算数
合同な三角形のかき方を考える問題に取り組みました。
個人やグループで考えて、かき方をタブレットで撮影しながら全体に発表しました。
話し合うことで、かき方を見つけ出すことができました。

６年生　算数
縮図・縮尺の考え方を使って、校舎の高さを求める方法を考えました。
全員が納得するまで考えたり説明し合ったりする様子が素晴らしかったです。

代表委員会
前期最後の代表委員会が行われ、前期の活動を振り返りました。
前期に頑張ったことや活動の成果、後期の委員への引継ぎなどを話し合うことができました。

今日の献立は、セルフタコライス（ご飯、タコスミート、ボイルキャベツ）、もずくスープ、シークワーサーゼリー、牛乳でした。
ご飯の上にタコスミートとボイルキャベツをのせてタコライスをつくっていただきました。
タコスミートのスパイスと香味野菜の香りで食欲が増しました。
スープは、もずくの食感がよくおいしくいただきました。
シークワーサーゼリーもついて、「うちなー」給食を堪能しました。
ごちそうさまでした。