鹿沼市立北押原小学校は、未来を切り拓く基盤となる力を地域や家庭との連携を図りながら育成します。
〇めざす児童像は、「やさしい子 かしこい子 たくましい子」です。
〇スローガンは、「「笑顔」と「いいね!」があふれる北押原小学校をつくりましょう」です。
5年生 音楽
「キリマンジャロ」という曲をリコーダーと鍵盤ハーモニカで演奏しました。
周りの友達と息を合わせようと集中して練習していました。
2年生 学年PTA「親子ドッジボールをしよう」
児童対保護者でドッジボールを楽しみました。
2年生が投げた強いボールを保護者がキャッチすると歓声が上がりました。
大いに盛り上がり、楽しい時間になりました。
学校保健委員会 「ゲーム・ネット依存と子どもの健康」
学校保健委員会は、
「本校児童の心身の健全な育成を目指し、児童の健康に関する諸問題について協議し改善を図るとともに、学校と家庭、地域全体で望ましい保健活動を推進する」という目的で実施しています。
今日は鹿沼病院の駒橋先生、学校医の奥山先生、学校薬剤師の菱沼先生を講師にお招きし、
PTA本部役員とPTA保健厚生部の保護者の方、5年生児童が参加し、保健委員会児童の発表や講話、グループ協議などを行いました。
はじめに、保健委員会の3人の児童から5年生の現状について発表がありました。
栃木県の平均から比較して、使用時間などが長い傾向があることがわかりました。
駒橋先生からは「スマホ依存、ネット依存、ゲーム依存」と題した講話をいただき、スマホなどが脳に及ぼす影響などについて学びました。
難しい内容もありましたが、5年生はみんな真剣に話を聞いていました。
質問の時間には、自分の生活を振り返った質問をたくさんして、スマホ等との付き合い方について考えを深めていました。
講師の先生方も5年生の学習態度に感心していました。
講話の後、保護者の方はグループに分かれ、日頃感じている課題や家庭や学校でできる対応について協議しました。
協議の最後には奥山先生と菱沼先生から指導講評をいただきました。
内容の濃い有意義な時間となりました。
今日の献立は、セルフフルーツクリームサンド(コッペパン、フルーツクリーム)、チキンナゲット、ミネストローネ、牛乳でした。
パイナップルやみかんなどのフルーツがたっぷり入ったクリームをコッペパンにはさんでいただきました。
甘さと酸味のバランスがよくおいしかったです。
ミネストローネは、トマトの旨味を感じるおいしさでした。貝の形のマカロニも見た目のアクセントになっていました。
ごちそうさまでした。
1年生 体育
フラフープをくぐったり、くねくねした白線の上を走ったりと、いろいろな障害のあるコースを走る運動遊びをしました。
いろいろ体を動かしながら走る運動を楽しんでいました。
6年生 英語
ALTから、インドに住んでいる動物の話を聞き、その中で人間の影響で数を減らしてしまった動物がいることを知りました。
そこで、今日は、世界がかかえる問題について聞き取ろうというめあてで学習し、
プラスチックごみとウミガメの問題についての会話を聞き取りました。
4年生 図画工作「ほって表す 不思議な花」
木版画の学習が始まりました。
今日は木版画で表したい「花」のデザインを考えました。
友達のアイディアに刺激を受けながら、タブレットに自分の「花」を考えました。
独創的なデザインがたくさん生まれていました。
おまけ
4年生の教室を訪れたら、打ち上げ花火がたくさん描かれた絵が貼ってありました。
児童に聞いたところ、学級会で話し合って作ることにしたそうです。
一人一人の花火が集まったすてきな作品です。
今日の献立は、塩(エン)ジョイランチで、ご飯、味付け海苔、親子煮、北押原小柿のサラダ、牛乳でした。
塩(エン)ジョイランチには、体にとって、ちょうどよい塩加減の献立を楽しく食べてほしいという願いが込められています。
親子煮には高野豆腐が入り、具材の旨味を吸っておいしくいただきました。
今日のサラダには、本校の校庭にある柿の木から収穫した柿が使われています。
甘い柿が野菜と共にドレッシングと和えられるとしっかりした副菜になっていて驚きました。おいしかったです。
ごちそうさまでした。
今日の味付け海苔のパッケージには新紙幣の図案がプリントされていました。
わたしがいただいた海苔は5000円札ですが、他にも1000円札、1万円札の図案がプリントされたものもありました。
1年生 英語
ともだちときもちをつたえあおう!というめあてで学習しました。
happyやhungryなど、気持ちや状況を表す英語を学び、近くの友達と英語で伝えてみました。
楽しそうに英語に親しんでいました。
3年生 国語「ちいちゃんのかげおくり」
「ちいちゃんのかげおくり」を学習しています。
今日は、登場人物の役になって物語を読み、感じたことを話し合いました。
同じ場面でも人物によって感じ方が違うことに気づいていて感心しました。
今日の献立は、牛乳パン、肉団子、ハムチーズサラダ、コーンポタージュ、牛乳でした。
サラダは、チーズやソーセージのコクがプラスされおいしかったです。
コーンポタージュは、コーンの甘みを感じる具だくさんのスープです。
今日のように少し肌寒い天気のときに食べるとホッとする優しい味でした。
ごちそうさまでした。
3年生 学級活動
「おばけはく物館をつくろう」という議題で学級会を行いました。
男子も女子も関係なくみんなで仲良くできるクラスにしたいということが提案理由でした。
はじめにどんな展示コーナーを作るかについて、あらかじめみんなが考えた意見を見ながら話し合いました。
次に、仲良くなる工夫について話し合いました。
いろいろな意見の中で、服装(仮装)をどうするかについては、特に活発に話し合われました。
どんな「おばけはく物館」になるか楽しみです。
今日の献立は、ご飯、麻婆豆腐、棒棒鶏サラダ、にっこり梨、牛乳でした。
麻婆豆腐は、さいの目状に切られた豆腐が崩れずに入っていて見た目にもおいしかったです。
棒棒鶏サラダは、鶏肉がたっぷりで食べ応えがありました。
にっこり梨は、ジューシーでおいしかったです。
たくさんの梨を切っていただいた調理員さんに感謝です。
ごちそうさまでした。
5年生 学級活動(食に関する学習)
生活習慣病にならないための食生活をしようというめあてで学習しました。
生活習慣病について知り、その要因となる食生活を学びました。
その後グループになって、食生活を改善するための方法を考えました。
たくさんの意見が出てきて感心しました。
5年生 外国語
地図を使って、英語で道案内をしようというめあてで学習しました。
ALTと練習した後、自分で練習したりいろいろな友達と練習したりしました。
最後に代表の児童がみんなの前で道案内に挑戦してみました。
難しい言い回しもありましたが、みんな熱心に練習していました。
今日の献立は、わかめご飯、鶏の唐揚げ、コロコロ漬け、じゃがいもの味噌汁、牛乳でした。
鶏の唐揚げは、表面がカリっと揚がり人気メニューなのもうなずけます。
コロコロ漬けは、歯ごたえのよいきゅうりにごま油の風味が加わり食欲をそそりました。
味噌汁は、じゃがいもをはじめいろいろな野菜が食べられて満足感がありました。
ごちそうさまでした。
平成29年から市指定のモデル校として、特別活動(特に「学級会」)の研究を進めています。
【令和3年11月22日 公開授業研究会】
【鹿沼市教育委員会作成資料】特活通信③ 10月号(板書の工夫).pdf
特活通信② 8月号(特活の特質).pdf
特活通信①(創刊).pdf
授業力向上事業【特別活動】について
令和2年12月20日 50万アクセス
令和3年3月10日 60万アクセス
令和3年4月20日 65万アクセス
令和3年5月22日 70万アクセス
令和3年6月25日 75万アクセス
令和3年8月25日 80万アクセス
令和3年10月31日 85万アクセス
令和3年11月8日 86万アクセス(5周年)
令和4年1月1日 90万アクセス
令和4年5月9日 100万アクセス!!
令和4年11月8日 115万アクセス(6周年)
令和5年2月22日 125万アクセス
令和5年7月5日135万アクセス‼︎
令和5年11月10日142万アクセス‼︎ 7周年
令和6年3月24日150万アクセス!!
令和6年7月12日 160万アクセス‼
令和6年11月13日 170万アクセス‼
令和7年2月20日 180万アクセス‼
令和7年6月2日 190万アクセス‼
令和7年9月12日 200万アクセス‼
令和7年12月9日 210万アクセス‼
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