最終日の朝も子ども達は、朝食前には、荷物をまとめ、部屋の整頓も完了するなど先を見越した行動ができました。退所式では、自然の家の先生から、「時間を守ることができたこと」「協力すること」が素晴らしい、というお褒めの言葉をいただきました。

　アクアワールドの活動では、様々な展示を熱心にみたり、感動の声をあげたりと、素直な心に感心しました。サメの卵と理科で学習したメダカの卵を比べながら見学している子ども達もいました。

　今日から昼休みなどを利用して合唱練習が始まりました。各教室で練習していた成果があり、元気な歌声が体育館に響いていました。素晴らしいと思います。

　歌声をお聞かせすることができず残念です。

アップルパン　牛乳　クリームシチュー　ブロッコリーサラダ　ミニフィッシュ

給食委員の感想より

（６年生）ブロッコリーサラダがおいしかったです。完食しました。

（６年生）アップルパンがおいしかったです。完食しました。

（４年生）ブロッコリーサラダがおいしかったです。完食しておかわりしました。

　２日目後プログラムは、塩づくりと壺焼き芋です。子ども達は、海岸に降りて、塩を作るための海水を汲んで、坂道を登って、かまどの場所まで運びます。そして薪を燃やし、水分を飛ばすと天然の塩が完成します。火の調整をする役や海水からゴミをすくう役などを協力して行い、予定より早く塩を作ることができました。その後、少しでも塩を多く取ろうと、根性で、土鍋をこすっていました。片付けの後は、お楽しみの壺焼き芋。アツアツで黄金色の芋に舌鼓を打つました。

セルフかきあげどん（ごはん）　牛乳　やさいかきあげ　ツナとだいずのサラダ　ぶたじる

給食委員の感想より

（６年生）ぶたじるがおいしかったです。完食しておかわりしました。

（６年生）セルフかきあげどんがおいしかったです。完食しておかわりしました。

（４年生）やさいかきあげがおいしかったです。完食しておかわりしました。

　臨海自然教室２日目、午前中の活動は、貝殻アクセサリーづくりです。自分が選んだ貝殻に手動のドリルで穴を開け、キーホルダーやネックレスにしていきます。穴を開けるのに時間がかかります。早く仕上げることができた子は友達の手伝いをするなどして、全員きれいな作品を完成させることができました。今日も活動が早めに終わったので、再びアスレチック。何回やっても楽しいようで、歓声を上げながら時間を過ごしていました。

　４年生同様、松島先生のご指導のもと食育指導を行いました。今回は保護者が同席してお子さまと一緒に学びました。めあては食事のマナーを身につけようです。マナーについて子どもたちが考え、次の３点を学びました。正しい姿勢、食べ方、お箸の持ち方です。

　さっそく今日から実行しましょう。

　栄養教諭松島先生のご指導のもと、食に関する指導を行いました。めあては、どんな朝ごはんを食べたらよいかです。朝食を取ることで、脳や体のスイッチが入り、排便のリズムもできるなどの知識を得ていました。お子さまたちの学びを、生活の中に活かしていただけるといいですね。

　学びの詳細については、お子さまにご確認ください。

　１日目午後の活動は、館内ウオークラリーです。グループごとに館内を歩き、チェックポイントでの問題を解いていきます。友達と協力することに加え、複雑な館内を理解することもねらっています。子ども達はみんなで確認しながら取り組んでいました。ウオークラリーのゴール後には、海の見える広場で海を見ました。

　そして、時間を意識しながら、行動できた子ども達へ、担任からプレゼント。本来なら、部屋で過ごす時間を、外のアスレチックで遊ぶことにしました。長い滑り台やスリルのある梯子など、沢山の仕掛けのあるアスレチックを存分に楽しみました。

　オリエンテーションの後、子ども達は素早くベッドメイクをして、予定時刻の５分前には食堂に集合しました。昼食のメニューは、味噌ラーメン、アジフライ、野菜、ビーフン、プリンです。バイキングもスムーズに取り終え、楽しくしっかりと食べることができました。午後の活動は、館内ウオークラリーを行う予定です。

　

　予定より２０分早く、１０時４０分にとちぎ海浜自然の家に到着しました。初めはオリエンテーションです。館内での過ごし方やマナーについて、自然の家の職員の方から説明を受けました。バスの中ではリラックスしていた子どもたちですが、自分の荷物をきれいにビシッと並べて、しっかりと話を聞いていました。本校の目指す「コミュニケーション力」が育ってきていることを感じました。

ココアあげパン　牛乳　にくだんごのケチャップに　チキンごぼうサラダ

給食委員の感想より

（４年生）ココアあげパンがおいしかったです。完食しました。

（４年生）にくだんごのケチャップにがおいしかったです。完食しておかわりしました。

（４年生）ココアあげパンがおいしかったです。完食しておかわりしました。

　今日の業間に読み聞かせがありました。１年生、２年生、６年生の教室で行いました。年末の読書週間以来だと思います。子どもたちの読書への興味関心が高まることでしょう。

　読書好きな人が増えるといいですね。

　一段と冷え込んだ今朝ですが、５年生は臨海自然教室に出かけました。冬場の教室ですが、冬には冬の楽しみがあるはずです。２泊３日の教室で５年生それぞれが成長することを願っています。

　海浜自然の家で楽しんでください。

セルフハヤシライス（ごはん）　牛乳　ハヤシライスのぐ　パリパリサラダ 

 給食委員の感想より

（６年生）全部おいしかったです。完食しておかわりしました。

（５年生）ハヤシライスがおいしかったです。完食しました。

　今度の４月に西小に入学予定の保護者に来ていただき、学校生活についての説明会を開きました。学習のこと、持ち物のこと、通学のことなどの説明させていただきましたが、お子様と保護者のみなさまの不安が少しでも解消できれば幸いです。もし、疑問点がある時はお電話いただけるとうれしいです。お答えできる範囲でお答えいたします。

　お子さまのご入学を心からお待ちしています。

ごはん　牛乳　マーボーどうふ　バンバンジーサラダ　みかん

給食委員の感想より

（６年生）バンバンジーサラダがおいしかったです。完食しておかわりしました。

（５年生）みかんがおいしかったです。完食しておかわりしました

（４年生）ごはんがおいしかったです。

　今朝の冷え込みはとても厳しいものがありました。そして予想最高気温を見てびっくりしました。そのように日中も気温が上がらない中でしたが、業間になると子どもたちは外遊びをしていました。子どもは風の子ですね。

※写真は風が非常に強かった昨日の仲良し班活動の時のものです。ご承知ください。

　時間が有効活用できる放課後などは教職員による研修をおっこなっています。１／２１（水）はよりよい学級生活をつくっていくために、学級会の授業について授業参観と話し合いを持ちました。安心して学べる環境かどうか３年生以上の子どもたちにアンケートをとりましたが、肯定的な意見が81%と高い評価でした。よりよい学級生活をつくることで安心して学べる環境になっていくと考えています。今後も、子どもたちが安心して学べる環境をつくっていくために研修を積んでいきたいと思います。

　安心して学べる環境をつくっていくことで、子どもたちの学力の向上につなげていきたいと思います。

セルフツナサンド（コッペパン）　牛乳　ツナサンドのぐ　チキンナゲット　コーンスープ

給食委員の感想より

（６年生）チキンナゲットがおいしかったです。完食しました。

（５年生）コーンスープがおいしかったです。完食しておかわりしました。