https://kanuma-school.ed.jp/e-satuki/ 学校教育目標 賢く 直く 逞しく 地域・保護者・職員が「チームさつき」で教育活動の充実に取り組みます。
令和5年度 日誌
6月20日(火)朝の風景Ⅰ
みんな無事に登校できました。見守ってくださる皆様、本当にありがとうございます。
6月19日(月)今日の業間
気持ちのよい天気でした。上級生と下級生が一緒に遊んでいる様子がたくさん見られ、うれしく思いました。
6月19日(月)学校支援ボランティアさんの活動風景
ベルマークの集計作業をしてくださいました。今後、子どもたちの教材や教具として生まれ変わる予定です。ベルマークを提供してくださいました保護者の皆様、ありがとうございました。
集計作業をしてくださいました5名の皆様、お忙しいところ、本当にありがとうございました。
6月19日(月)朝の風景Ⅱ
みんな落ち着いた雰囲気で、1週間をスタートさせることができました。
6月19日(月)朝の風景Ⅰ
今朝は風があって心地よく感じました。子どもたちは、はっきりとした気持ちのよい挨拶ができ、とても素晴らしく思いました。付き添ってくださる保護者の皆様、本当にありがとうございます。
朝、サッカーゴールがこんな状態でした。金曜日までとは明らかに違いました。危険な状態でした。職員がすぐにきちんと格納しました。
今後は、このように復帰していただければと思いますので、よろしくお願いいたします。また、今朝は、ゴミがたくさんあり、とても残念でした。
6月16日(金)今日の業間
4・5・6年生がいない業間でした。校庭は閑散としていました。1・2・3年生は、伸び伸びと遊んでいました。
6月16日(金)演劇鑑賞に出発
明け方の大雨が嘘のように晴れ渡りました。4・5・6年生が、うれしそうな表情で演劇鑑賞に出掛けました。美しい態度で鑑賞してきてくださいね。
6月16日(金)朝の風景
手を挙げて横断できる子が増えてきたように思います。これからも増え続けてほしいです。あいさつもよくなってきているように思います。清々しい朝となりました。
6月15日(木)新規採用教職員指導訪問
鹿沼市教育委員会の2名の先生が、新規採用の先生の授業を参観され、ご指導をしてくださいました。
子どもたちも、先生も、とてもリラックスした雰囲気の中で授業が展開されました。隣の席の友達あるいはクループの友達と話し合ったり教え合ったり、楽しそうな表情で学習している子どもたちの姿がとても印象的でした。
6月15日(木)今日の業間
みんな楽しそうに過ごしていました。