本日、4年生においてプログラミング教育を実施しました。ｉＰａｄをつかって「１０歩動かす」などの指示がかかれたコードを組み合わせることにより、猫が星をつかまえる、つかまえたとき「ニャー」という音を鳴らすといったプログラミングを組み立て、ｉＰａｄでそれがきちんと動作するかどうか確認をしました。動かない場合は、どこに原因があるのか、もう一度コードを見直し、修正するなどこの学習を通してプログラミング的思考を育成しています。
 

今日の給食の献立は、セルフビビンバ（ごはん）、牛乳、キムチ汁です。

今日の給食の献立は、くろパン、牛乳、トマトオムレツ、コールスロー、クラムチャウダーです。クラムチャウダーの「クラム」は英語でハマグリなどの貝のことで、「チャウダー」は魚介類、じゃがいも、ベーコン、クリームなどを入れて煮込んだ具だくさんのスープのことです。これからの季節これを食べると体が温まりますね。

運動会の前から始まった６年生による全校踊りのばち修繕がついに終わりました。
運動会が終わった後も修繕作業が続けられたことに、まず驚きました。休み時間や給食を食べ終わった隙間時間などに、少しずつ少しずつきれいにしてきたのです。
「自分たちからやると決めたこと」「みんなで協力してやったこと」「時間がかかっても、最後までやり遂げたこと」が素晴らしいと思います。
６年生のみなさん、ありがとう。

今日の給食の献立は、ごはん、牛乳、八宝菜、シューマイです。

今日の給食の献立は、ごはん、牛乳、サンマのみぞれ煮、ごま和え、きのこけんちん汁です。
 

今日の給食の献立は、ミルクパン、牛乳、チリコンカン、大根サラダです。
 

　本日、１，２，３年生を対象に、おはなしと人形劇の「まざあぐうす」の公演がありました。今年は演劇鑑賞が中止になったので、１，２，３年生にとってはとても楽しい時間を過ごせたと思います。
   

　本日「お話給食」を実施しました。「お話給食」とは、絵本にのっている料理が出てくる給食です。絵本は「給食番長」という絵本で、その料理は、カレーとひじき入り和風サラダでした。
 　昼休みに、「給食番長」の絵本の読み聞かせがありました。絵本に出でてくるカレーとひじき入り和風サラダはおいしくなかったけれど、子供たちが食べた給食はおいしかったそうです。 
 

今日の給食の献立は、大麦ごはん、牛乳、ポークカレー、ひじき入り和風サラダです。
 

今日の給食の献立は、丸パン、牛乳、ハンバーグ、チーズポテト、春雨スープです。

体育委員会主催「津田っ子エナジャイズ」が晴天の空の下行われています。
体力測定結果によると、津田小児童の課題は跳躍力と敏捷性です。体育委員が計測係になり、児童が５０ｍ走と立ち幅跳びに自由に参加して自分の記録を知り、体力向上への意識を高めようとする取組です。
　

今日の給食の献立は、ごはん、牛乳、ししゃもフライ、昆布和え、豚汁です。
 

今日の給食は〈セレクト給食〉です。白身魚のフライとメンチカツの選択です。他の献立は丸パン、牛乳、ゴボウサラダ、パンプキンシチューです。
本校約２２０名（教職員を含む）のうち、白身魚のフライとメンチカツの選択の割合はどのくらいだったでしょう。答えは写真の下です。



答え　（白身魚のフライ）：（メンチカツ）＝９：１３

　今日の給食の献立は、セルフ三色丼（ごはん）、牛乳、豆腐となめこのみそ汁です。三色丼は、子供たちに人気の献立の一つですね。
 

　本日より持久走記録会の練習が始まりました。今週からの1週間は「走る」ことに慣れる期間として、①準備運動　②ウォーキング　③ニコニコペース（会話のできるくらいのペース）で5分間走　④ウォーキング　⑤整理運動　を実施します。
　実施にあたり、新型コロナウイルス感染症対応はもちろんのこと、児童の健康状況を考慮し実施したいと考えておりますので、毎日記入いただいている「健康観察カード」での毎朝の体温、健康状況のチェックの確認と記入を忘れずにお願いいたします。持久走に参加させない場合は連絡帳にて担任に御連絡ください。よろしくお願いいたします。
 
                                   準備運動　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　5分間走①
 
　　　　　　　　　　5分間走②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　5分間走③　　
 
                                    ウォーキング　　　　　　　　　　　　　　　　　　　整理運動　

今日の給食の献立は、ごはん、牛乳、ジャージャン豆腐、バンバンジー、手作りゼリーです。ジャージャン豆腐は，中国四川省の家庭料理です。漢字では「家と日常の常」で，家常（ジャージャン）と書きます。ジャージャンとは，家庭風とか家にありふれたという意味があり，家で常に食べる豆腐料理ということから，この名前がついたと言われています。
 

毎年１０月の終わりには、正門そばの松の木を地域の方々に剪定していただいています。
４人の地域の方の手にかかるとみるみる松の木が形よくなっていくのがわかります。
子どもたちと同じく、木々も育っているのですね。
お忙しい中、ありがとうございました。
　　

　本日、5，6年生を対象に、国際理解ボランティア・ティーチャー授業が実施されました。授業の内容は、アンデスの音楽の演奏及びそれに使われる楽器、衣装、野菜等の紹介がありました。アルマジロの甲羅を使った「チャランゴ」という珍しい楽器もあり、楽しく授業を受けることができました。
      

今日の給食の献立は、米粉パン、牛乳、ポークビーンズ、ツナサラダ、ブラウンスイスヨーグルトです。ブラウンスイスヨーグルトは、日光市の大笹牧場で育った「ブラウンスイス」という牛から搾った牛乳を使って作られ、ほのかな甘みとまろやかな酸味の優しいヨーグルトです。栃木県牛乳普及協会からのプレゼントだそうです。