４年生教室は絵画が掲示されていました。「木」ですね。単に写生をしたのではなさそうです。指導計画を見ると、「木々の形や色、触り心地などの特徴を感じて気に入った木を見つけ、形や色を 工夫しながら、くことを楽しむ。また、木の存在感や枝の形など、自 然のもつ生命感にも注目し、自分なりに感じた木をか く。」（短縮版）とありました。なるほど、木をリアルに、というよりは、「感じたことを楽しく表現する」ことが大切のようです。

　色の選び方や筆のタッチ、ぼかしなどそれぞれに工夫されていますね。子どもたちならではの表現が素敵です。教室の後ろが明るく彩られています。

　今日の献立は1年生のリクエストメニューでした。初めてのリクエストメニューです。

１年生が一生懸命考えてくれたメニューを紹介します。

ココア揚げパン、牛乳、春雨サラダ、シチュー(白菜)、みかんゼリー

　揚げパンは言わずもがな、給食で大人気のメニューです。今年度は調理室の工事の関係で、揚げパンが給食に登場するのは5月以来になります。普段は、一口大にちぎってパンを食べる指導をしていますが、今日は袋から直接“がぶり”と大きな口で食べます。美味しい笑顔が教室中にあふれていました。

　ちなみに、ココア揚げパンは本校調理室でサッと揚げたものにココアをまぶして作ります。この作業は、パンが冷めないうちにココアをまぶさないときれいに粉が付きません。なので、時間との戦いでもあるのです。

　調理員さんは熟練の技術で手早く、かつ、満遍なく粉を付けていきます。そして、クラスの人数を数え、ふわふわのパンが潰れないよう、きれいに並べていきます。

　ちなみに、今日の残食はほとんどの学年でいつもよりも少なめだったようです。来週は2年生のリクエストメニューがあります。どんなメニューかは、またこちらで紹介したいと思います♪

　今日は、「天気の漢字クイズ」をお送りします。南校舎から　途中の廊下、図書室前にこんな掲示物があります。

　どれだけ読めるか！御家族でチャレンジしてくさい。

　９問ありましたが、いくつ読めましたか！答えは、子供たちに聞くとわかるかも・・ですが、下に書いておきます。

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旋風（つむじかぜ、せんぷう）江戸の旋風（かぜ）なんて時代劇知っていますか。

吹雪（ふぶき）「吹雪」といえば・・風吹ジュン？吹雪裕矢？　

氷雨（ひさめ）十八番としている方もいるかな？

細雪（ささめゆき）谷崎潤一郎の名著

深雪（みゆき、しんせつ）特に思いつくものが・・・

氷柱（つらら、ひょうちゅう）最近の某ドラマのヒロインの名前

鎌鼬（かまいたち）妖怪の名前　お笑い芸人　　

霰（あられ）氷の粒が5㎜未満だと「あられ」、５mm以上だと「ひょう」ですって

極光（きょっこう）「いきなり私の目の前に座ったあなた~」なんて歌！知ってますか？

   ３年生教室の後ろは、こんな作品が掲示されています。

　よく見てください。「クレヨンと絵の具のコラボレーションや〜」　という事なのです。クレヨンで描いた絵に絵の具を重ねるとクレヨンの部分は絵の具を弾くので、面白い事になるという話でした。

　いつもよりちょっと大きめの映像でお送りしました。

　２年生教室の廊下には、こんな作品が掲示されています。よく見ると、同じ模様が続いているように見えませんか。

　担任の話では、薄手の紙を何回か追ってマジックで点描をするようです。それを開くと、意外な模様が現れるとのことです。

　なるほど、それぞれに個性的で味のある表現ですね。どんな折り方をしたのか推理してみるのもおもしろいですね。