6年生が社会科の学習で、「人権」について学習しました。解放同盟の方が来校してくださり、同和問題の起こりや差別の不当性などについて、ご講話くださいました。また、高齢者や障がい者、子供の人権などについても、具体的な事例を挙げてお話いただきました。

　人の心の痛みが分かる6年生です。いつにも増して、講師の方のお話を真剣に聴き、自分たちが今できることは何かについてしっかりと話し合い、人権尊重についての考えを深めることができていました。

　2日目午後の活動は、塩作りです。海で汲んだ海水を６０段の階段を登ってかまどのある場所まで運びます。かまどで火をつけるのにも、グループで協力して取り組みました。塩が出来上がると、なるべく多くの塩を集めようと、交代交代に土鍋をこすりました。できた塩を眺めたり、ちょっと舐めてみたりと、自分で作った塩にわくわくした様子でした。

　2日目がスタートしました。全員、体温、健康ともに良好で元気です。食堂のバイキングでは、栄養のバランスを考えながら、おかずを盛り付けます。オーシャンビューの食堂では、気持ちよく朝食をいただき、活動に備えました。

　午前中は、選択活動です。はじめは、ＢＣモトクロスから。坂道、障害物のあるコースを、モトクロス用の自転車を操作しながら走ります。難しいコースをクリアするために、汗だくで活動しました。もう一つの活動がマリンドーム作りでした。貝殻や砂などを入れて、オリジナルの素敵なマリンドームができあがりました。

　午前中の選択活動が早めに終了し、アスレチックへ。本格的な施設を存分に楽しみました。活動終了の笛が鳴ると、素早く集合。この切り替えの早さも、5年生のすごいところです。

　昼食後の活動は、館内オリエンテーリングです。グループごとに、館内にあるチェックポイントを見つけたり、決められた時間（子どもたちには隠しています。)にゴールしたりする活動です。子どもたちは、はやる気持ちを抑え、グループでまとまって活動を楽しみました。さて、優勝したのは、どのチームになるでしょう？ 

　館内オリエンテーリングで早めにゴールしたチームは、大海原の眺めを楽しみました。 

　5年生が、2泊3日の臨海自然教室に出かけました。出かける前の教室では、みんなで立てためあてを確認し、何を頑張ってくるのかを明確にしていました。出発式では、代表児童のきびきびとしたあいさつがあり、自分で考えて行動し、周りを見て協力して活動することなど、責任感あふれる言葉が述べられました。

　茨城県　とちぎ海浜自然の家に到着し、しっかりとした司会進行のもと、入所式を行いました。オリエンテーションでは、施設の先生の話をうなずきながら、時には感嘆の声をあげながら、集中して聞くことができました。これからの活動が楽しみです。