< 教育目標 >
多様性の中で 主体的に未来を切り拓く力を身に付けた子を 地域とともに育成する
・ 自ら学ぶ子 ・思いやりのある子 ・たくましい子 (東光魂)
< 児童に身に付けさせたい資質・能力 >
◯ 思考力・判断力・表現力 ◯ 自尊感情・自己肯定感 ◯ コミュニケーション力
「全力・挑戦・感謝」をモットーに、
『楽しく活力のある学校 誰もが輝ける学校』を目指します。
今日、児童は午前中だけ学習して、給食を食べて下校しました。午後は、来年度入学する予定の120名余りの子供たちの健康診断を行いました。
12班を編成し大半の教室を使って行い、校舎内をたくさん移動しましたが、子供たちの動きが良く、大変スムーズに進行できました。ますます来春の入学が楽しみになりました。
毎年、職員総出で、市職員、他校養護教諭の応援もいただき実施しています。学校医の先生方にもお忙しい中、たくさんの児童の診察等お世話になりました。
雨の中の保護者の皆様の送迎となりましたが、校庭の車の出入りでは、左折進入、左折退出に協力していただきました。そのおかげで、こちらも大変スムーズでした。ありがとうございました。
ようやく残暑が和らぎ始めた今日、子供たちが楽しみにしていた「音楽鑑賞会」を行いました。下学年と上学年に分け、同じ内容で2公演を行なっていただきました。
演奏は、「東京ブラスアーツ」の皆さんです。「聖者の行進」で登場した2つのトランペット、ホルン、トロンボーン、チューバを奏でる5名の皆さんが、約1時間に渡り金管楽器の魅力を存分に伝えてくださいました。
「剣の舞」のスピード感やバイオリンで演奏されることが多い「G線上のアリア」を管楽器で聴く新鮮さを生演奏で肌で感じました。
映画「サウンド オブ ミュージック」から馴染みのある3曲を聴いて体育館内が和やかムードに包まれたところで、金管楽器の紹介の後、指揮者体験の時間もありました。【写真は上学年】
終盤には、ディズニーアニメの名曲やジブリ映画曲メドレーが続き、体育館に子供たちの手拍子が響きました。
最後に少し前に大流行した鬼を退治する漫画の主題歌を大音量で演奏してくださり、専門家をお呼びした3年ぶりの音楽鑑賞会の幕が降りました。
今年度の後期が始まりました。10月になっても残暑が続きますが、彼岸花も咲き終え、そこかしこで稲刈りの光景が見られます。
今日は、そんな節目ということで「リモート全校集会」を行いました。最初に表彰を行いました。そして、本日から半年間大学に派遣されて研修する教員がいるため、その後任として半年間学級担任を務める教員を紹介しました。本校での勤務経験がある先生なので心強いです。どうぞよろしくお願いします。
次に、校長から、遠足等で校外に出かける機会がどの学年にもあるので、学校で学んだことを活かし(活用力)、公共の場でのマナーを守って(判断力)成長に繋げてほしいという話と、教育相談月間なので、先生とたくさん話をして(発信力)、自分自身を一層分かってもらい、アドバイスを成長の糧にしてしてほしいという話をしました。
最後に3人の児童が、意見発表をしました。2年生は、運動会を終えての感想を丁寧に述べました。4年生は、将来の夢について理由も含めてしっかりと述べました。6年生は、今頑張っていることと将来の夢について堂々と述べました。
3人のすてきな「発信力」に感心すると同時に、それを聞いた子供たちの中にもやる気が湧き上がるといいなと思いました。
9月最終日(上半期最終日)となったプレミアムフライデーの放課後、学力向上(授業改善)に関する職員研修を行いました。もう少し早期に実施したかったのですが、今年は運動会に加え共同訪問があったため、本日となりました。
まず、4、5年生で実施した「とちぎっ子学習状況調査」、6年生で実施した「全国学力・学習状況調査」の国語、算数、理科の問題を職員が3人一組で解き合いました。
あらためて、誤答が多い問題の背景は何なのか、この問いはどんな力を身につけさせようとしているのか、私たちは子供たちにどんな学習課題を与えたり学習場面を設定したりしていけばよいかなどを議論しました。
来週から年度の後半が始まります。子供たちの学びの質の向上を目指して、地道に取り組んでいきたいと思います。
4年生の記事が続きます。今日の午前中、4年生5クラスが3回に分けて、市の環境課職員による授業を受けました。4年生は、鹿沼の環境をテーマとした学習に取り組んでいます。身近な川の水質について、家庭から出る生活排水をきれいにするために必要な水の量、家の中で自分達が水を汚さないために出来ることについて学びました。子供たちはよく聞き、発言し、メモをとっていました。
黒川の水、小藪川の水、しょうゆとマヨネーズが混じった水の水質を調べる検査を見せていただきました。【上の写真】右側ほど汚れていて、左から二つ目の薄いピンクの部分に黒川の水が当てはまりました。
先日事前学習した竜巻が、清掃の時間に発生したことを想定して、避難行動、安全確保姿勢を行う訓練を行いました。
異年齢縦割りの班活動中、近くに担任ではない職員しかいない場所でどんな行動が取れたか、よく振り返り、自分の身は自分で守ることをしっかり意識していってほしいと思います。仮想竜巻が去った後は、点呼をして皆が揃っているかを確認するまでしっかり行なっていました。
校庭の「よい子の像」そばのキンモクセイの香りが漂い、秋らしくなってきました。
好天に恵まれ、4年生が大型バスに分乗して社会科見学に出かけてきました。「環境クリーンセンター」と「下水道事務所」の職員の皆様にはお忙しいところ大勢でお邪魔して大変お世話になりました。
教室では学べない市の施設の実物やそこで働く方々の生の声は、必ず学習の深まりにつながります。
今日の2校時、2年生の教室で外国語活動の校内公開授業を行いました。
楽しく外国語と触れ合いながら、「ハロウィンモンスターをつくろう」というゴールに向かう活動でした。
歌を歌い、英語での絵本の読み聞かせを見聞きし、学級活動の集会で頭につけるハロウィンモンスターの色塗りをしながら、体の部分の英語名を知っていきました。
ペアになって、自分が色付けしたモンスターの目、口、鼻、耳などを英語で「何色の◯◯」と伝え合う活動まで行いました。
すっかり身近になったハロウィンにちなんだ活動ということもあり、子供たちはとても意欲的に友達とやりとりしていました。
今日の朝、教室の大型モニターを使った防災教育が行われました。内容は、竜巻についてと河川の氾濫時の避難についてでした。
竜巻とはどのようなものか、動画で確認しました。
竜巻が起きた時にとるべき行動を、モニター画面の写真や図とワークシートで確認しました。
本校は黒川が近いため、増水や氾濫が予想される場合の避難所にはなりません。状況によって校舎内での垂直避難、または中央小学校への避難をすることになるということも確認しました。
今週は、どこかの時間で、抜き打ちの竜巻避難訓練を行う予定です。
今日は、「共同訪問」が行われたため、木曜日でしたが5時間授業で一斉下校でした。小中学校には、数年に一度県教育委員会と市教育委員会による大掛かりな訪問があり、教育の状況について多面的、総合的な指導助言を受ける機会があります。この訪問を上都賀地区では、「共同訪問」と呼んでいます。規模の大きい本校は、教育事務所、日光市教委、鹿沼市教委から25名もの訪問者を迎え、2時間目、3時間目の全部の授業、児童の様子、校内環境、主な書類等の点検していただきました。子供たちの下校後は、授業研究や教育活動、各種書類などを総括して指導助言をいただきました。
授業写真は代表して6年生のものを紹介しました。
学校運営についてご指導いただきました。
学校で行なっている各種教育に関する指導講評をいただきました。
今後の東小学校の運営に弾みをつけるべく、職員一致団結して頑張っていきます。
台風14号による影響を考慮し、本日、鹿沼市内の小中学校が一斉に臨時休業となりました。
本校は、被害を受けることなく無事1日が終了しました。
職員は全体の打合せ、学年ごとの研修、外国語の研究授業の協議、清掃・環境整備を行い、明後日行われる県と市の教育委員会の共同訪問の準備も行いました。
明日の連絡は、学年ごとにメールでお知らせしました。5日ぶりの子供たちの登校を楽しみにしています。
運動会の会場は昨日のうちに、いつもの校庭に戻りました。昨日の疲れが隠せない子もいましたが、学校生活は続きます。昨日と一転して今日はとても涼しい1日でした。気持ちを切り替えるにはもってこいの天気で、ロングタイムも昼休みも元気に外遊びする子がたくさんいました。
各教室では、しっかり授業が行われています。学びに向かう気持ちを高めていきます。来週以降、おはようタイム学習強化週間や家庭学習強化週間を設定しています。写真は、5校時の授業風景の一コマです。
【第二部開会式】
【応援合戦】
【5年生徒競走】
【4年生表現】
【教室には動画配信】
【6年生障害走】
【5年生東光ソーラン】
【4年生障害走】
【6年生ダンス】
【上学年リレー】
【閉会式】
保護者の皆様には1人ずつの観覧、上下学年での入れ替え、児童と保護者エリアの仕切りなど、無理をお願いしました。マナーが素晴らしく、目立つ混乱もなく、河川敷の車の動きもスムーズでした。本当にありがとうございました。安心感と満足感の両方を求めて試行錯誤しながら迎えた運動会でしたが、反省点は当然ありました。それは来年の運動会に生かし、令和の東光型の運動会を目指していきたいと思います。
とても良い天気に恵まれ、午前中に30°Cを超える暑さとなり熱中症予防に努めながらの運動会になりました。種目数は絞ってあるものの、二部制にしたため、予め見込んだ時間をオーバーしてしまいました。それでもいつもの給食の時間に間に合って閉会することができました。以下、第一部のスナップショットを紹介します。次の日誌に第二部のものを紹介します。
【開会式】
【応援合戦】
【2年生障害走】
【1年生ダンス】
【3年ぶりの観覧】
【3年生徒競走】
【2年生ダンス】
【1年生徒競走】
【3年生ダンス】
【下学年リレー】
保護者の皆様には1人ずつの観覧、上下学年での入れ替え、児童と保護者エリアの仕切りなど、無理をお願いしました。マナーが素晴らしく、目立つ混乱もなく、河川敷の車の動きもスムーズでした。本当にありがとうございました。場内の人々の安心感と満足感の両方を求めて試行錯誤して迎えた運動会でしたが、反省点も当然ありました。それは来年度の運動会に生かし、令和の東光型の運動会を目指していきたいと思います。
明日の天気は『晴れ』、気温が高くなる予報で、運動会は予定通り実施できそうです。
本日、1年生から5年生が早帰りし、6年生と職員で運動会会場づくりを行いました。
明日朝、看板設置や用具の運び出し、グラウンドラインの引き直しなどいくつかの作業をして準備完了です。
よく晴れた月曜日です。今日の2校時と業間の休み時間を使って、開会式、閉会式、応援合戦の練習を行いました。
今年度は、下学年の部と上学年の部とに分ける二部制を採用して運動会を実施します。通して活動をすることになる6年生以外の児童の入れ替えの確認も兼ねて、全体練習も二部制で行いました。
応援席の児童数が半減するため、テント内にゆとりができました。また、全体のテント数も若干減ったため、3年ぶりの保護者観覧のスペースも広く確保できます。とは言っても、一部、二部とも、児童と保護者で700人以上が校庭にいることになりますので、昨年度の無観客全校児童運動会と人数はさほど変わりません。感染症対策と熱中症対策をとりながら、思い出に残る運動会ができるように努めていきます。観覧の保護者の皆様のご協力もよろしくい願いいたします。
先週、本校にサルビアの苗がたくさん届きました。その前に、たくさんのプランターと園芸用土、子供たちが書き込める応援メッセージシールが届いており、花が届くのを待っていたところでした。
昨日の奉仕作業に合わせて植え付け作業を行い、国体開始に向けて手入れをしていくことになりました。今月末までお世話をして、競技会場付近に並べられるのを待つことになります。
全てカバーし切れていませんが、昨日行われたPTA奉仕作業の一コマです。10枚だけですが、皆様のおかげで、壮観なテント群と、綺麗な校庭の実現のようすが伝われば幸いです。あらためて、感謝申し上げます。
昨夜は「中秋の名月」が、とてもきれいでした。
そして、よく晴れた11日朝、PTA施設部による奉仕作業が、沢山の保護者と職員の参加により行われました。
今週実施予定の運動会で使用するテントの設営、敷地内の除草、校庭のくぼみの補修に別れて汗を流しました。
写真は厳選して明日、アップします。
朝、小雨が降り心配された天気ですが、運動会の練習は着々と進んでいます。今日も体育館と校庭では入れ替わり立ち替わり表現種目の練習が行われました。昨日取り上げられなかった1年生、2年生、6年生のようすを紹介します。
1年生
2年生
6年生
本番まで楽しみを残しておきたいので、なんとなく雰囲気がわかる程度の紹介です。
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