令和5年度　日誌

　４年生は、総合的な学習の時間の「やさしさの輪を広げる」の授業で、福祉について学習しています。

　その学習の一環で、６月８日（木）、９日（金）に講師の方にお越しいただいて、手話の学習を行いました。

　耳の不自由な方の伝達方法について学習したり、手話を使って言葉や自分の名字を表現したりしました。どのクラスの児童も、表現の仕方を想像して考えたり、習った手話を使って表現してみたと、優しさの輪を広げるために熱心に考え、学んでいました。中には、手話を知っている児童もいました。

　６月６日（火）、６年生が恒例のプール清掃を行いました。

　清掃は、２クラスずつに分かれて実施しました。６年生がみんなで協力して、１年間の汚れをきれいに落としてくれたので、すっかり綺麗なプールに変身しました。

　１年生は、小学校で楽しみにしていることの第２位が「プール」だそうです。

　５月１５日（月）から６月９日までの４週間、大学生が本校で教育実習を行なっています。

　６月６日（火）、６年４組で実習生の国語の研究授業が行われました。実習生の大学の教授も参観してくださいました。

　この日の授業では、「たのしみは」で始まり「とき」で終わる短歌作りをしました。今までの学習を生かして、構成や書き表し方などを工夫し、それぞれの思いがよく伝わる短歌をつくっていました。教育実習生は終始笑顔を絶やさず授業を行っていて、子供たちは生き生きと楽しそうに授業に参加していました。

　６月５日（土）から、内科検診が始まりました。

　第１日目は、１年１組、２組と５年生の児童が検診対象でした。学校医の先生は、約２１０名の児童の健康状態について、１人１人、丁寧に診てくださいました。

　＊早めに待機して、検診の順番がくるのを待ちました。

　今日（6月２日）は、４年３組と４年４組が「点字教室」を行いました。

　点訳グループ「桐」の皆さんから点字について学んだ後、点字器を使って点字を打つ練習をしました。さすが子供たちです！ みんな覚えが早く、正確に点字を打っていました。

　苗字と名前の間は1マス空けることや、濁音や長音の表し方を確認した後、しおりに自分の名前を打ちました。世界に1つだけの、素敵なしおりが出来上がりました。

　　　＜４年３組＞

　　　＜４年４組＞

＊令和５年６月１日以前の学校ニュースは、「過去の学校ニュース：令和４年度以前」にあります。是非、そちらも御覧ください。

（４年１組と４年２組の「点字教室」の様子は、過去の学校ニュースに掲載してあります。）

令和５年度より、学校ニュースは当該年度の日誌のみを表示させていただきます。

2023年3月31日以前の日誌は「過去の学校ニュース」ページよりご覧いただけます。

　４年生は、総合的な学習の時間の「福祉」の授業の中で点字について学習します。

　６月１日（木）、鹿沼市の点訳グループ「桐」の皆さんを講師としてお迎えして、４年１組と４年２組が『点字教室』を行いました。

　点字のしくみや点字の打ち方、読み方など、点字について学習しました。学習の最後には、実際に点字器を使って自分の名前を打って、素敵なしおりを作りました。

　明日は、４年３組と４年４組で点字教室を行います。

　　　＜４年１組＞

　　　＜４年２組＞

　５月２６日（金）は、２・３・５年生が新体力テストを行いました。班編成は、２年生と５年生がペアになって、そして、３年生は３年生のみで班をつくって各種目を回りました。

　５年生は、一昨日の６年生に負けないくらい２年生の面倒をよくみてくれており、優しい先輩ぶりに感心しました。２年生は、５年生と並んで移動するときなど、嬉しそうにしていました。

　３年生は、自分たちで考えて行動していました。３月まで低学年だったことが信じられないほどの成長の姿に、驚かされました。

　行事などの教育活動の中で子供たちは様々な力を身につけ、発揮し、成長していきます。

　５月２４日（水）、１・４・６年生が「新体力テスト」を実施しました。

　体育館で「反復横跳び」「上体起こし」「長座体前屈」「立ち幅跳び」を、校庭で「５０m走」「ソフトボール投げ」を行いました。

　子供たちはいくつかの班に分かれて、各種目を回って新体力テストに臨みました。

　１年生と６年生はペアになって行いましたが、どの班の６年生も、１年生の面倒をとてもよく見てくれていました。東小の最上級生としての自覚が備わっている６年生は、とても頼もしい存在です。優しいお兄さんやお姉さんと一緒に活動できた１年生は、みんなニコニコ顔でした。

　４年生も、班のメンバーで協力し合って各種目に挑戦し、いい記録を目指して頑張っていました。

　５月１７日（水）、１９日（金）の２日間に分けて、全学年の児童が歯科検診を受けました。各日とも、学校歯科医の先生が４名ずつおみえになり、丁寧に１人１人の歯と口の健康状態をみてくださいました。

　検診後、歯科医の先生方から、「歯みがきは比較的よくできているが、磨きにくい場所の磨き残しもみられる。また、一度むし歯になってしまった歯が自然治癒することはないので、できるだけ早く受診してほしい。」等の御指導をいただきました。

　小学生の時期は、歯が生え変わる時期で、高学年になると第二大臼歯も生えてきます。歯みがきは、歯と口だけでなく、病気にかかりにくい体にする役割もあります。毎日の正しい歯みがきは、体の健康を守ることにつながっています。

　順番を待つ間も、静かに並んで待ちました。