令和5年度　日誌

　１０月３０日（月）、3年生の学級で外国語活動の研究授業を行いました。

　ペアになって英語を使って自分の好きなものを伝え合った後、クラス全体で伝え合うことを行いました。子供たちは、自分の好きなものが相手に伝わるよう、工夫しながら伝えようと頑張っていました。授業の最後には、伝えあった情報を使って、クラス全員で「Who  am I？」クイズをしました。

　１０月２６日（木）、「交通安全教室」を実施しました。

　今回は、登校班で実際に通学路を歩いて、一斉下校のときの歩き方や登校班での登校の仕方の練習をしました。交通ルールや決まりを守って、協力して安全に登下校することや、登校班の中での自分の役割を確認しました。学校に戻ってきた後は、町ごとに交通安全教室のふりかえりを行いました。

◇一斉下校のように、登校班ごとに並んで学校を出発しました。

◇信号待ちのときは、短時間で大勢が渡れるように、横に並んで待ちました。信号を渡り切ったら、また班長が先頭になるように並び、縦１列なって歩きました。

　１０月２６日（木）に実施いただいた、東小KLVの皆さんによる５年生への読み聞かせの様子を掲載します。５年生も、目を輝かせながら、KLVの皆さんが読んでくださるお話を集中して聞いていました。

　 読んでくださった本は、「７羽のカラス」「うきわねこ」「星新一ショートショート ある土地で」「たくさんのドア」「3びきのかわいいオオカミ」です。

＊時間の都合で撮影できなかった学級がありました。誠に申し訳ありませんせん。

　日本では、読書の普及を目的として、毎年１０月２７日から１１月９日までの２週間を「読書週間」としていますが、本校では、今年度は１０月２３日（月）から２７日（金）までを「読書週間」とし、読書への興味・関心を高め、読書の楽しさを味わうことができるような取り組みを行っています。

　その１つとして、図書ボランティアの『東小KLV』の皆さんが、おはようタイムの時間に、５,６年生を対象に読み聞かせを行ってくださいました。

　今回は、１０月２５日実施の６年生の様子を掲載します。（１組：７羽のカラス」、２組：うきわねこ、３組：星新一ショートショート ある土地で、４組：たくさんのドア）

　どのクラスも真剣な表情で、身を乗り出すようにしてKLVの皆さんのお話に聞き入っていました。KLVの皆さんからは、「６年生の態度がとても素晴らしかっったです。」「さすが、６年生ですね。」など、お褒めの言葉もいただきました。

　今日（１０/２３）は、学校給食共同調理場栄養教諭の方を講師としてお招きして、１年生の各クラスで「食育指導」を行いました。

　今回は、「たべもののなまえをしろう」をめあてに学習しました。自分たちが知っているたべものを「黄色」「赤」「緑」の3つのグループに分けて、それぞれのグループの食べ物が自分の体を作るためにどんな役割があるのかを学びました。子供たちは、前回の食育指導を思い出して意見を発表し、自分の生活を振り返りながら考えていました。

　授業の最後には、今日学習したことから、自分が健康に過ごすために食事をどうしたいか、１人１人目標を考えて用紙に書きました。

　４年１,２組のときと同様に、キャンプファイヤーも大いに盛り上がりました。もちろん、UFOもみんなで２５０％の声を出して呼びました。果たして、UFOは板荷の空にやってきたでしょうか？

◇キャンプファイヤーの後は、みんなで大きなお風呂♨️に入って温まりました。

　自然生活体験学の第二弾として、１０月１９日（木）から４年３,４組が自然体験学習に行っています。

　昨晩（10/19）、子供たちの様子を見に行ってきました。体験学習がどんなに楽しいか、写真の子供たちの笑顔から伝わってきます。

　４年生は、１０月１７日から１,２組が、１０月１９日から３,４組が、１泊２日の日程で自然体験交流センター（わくわくネイチャーランド）で自然生活体験学習を行っています。

　昨日（１０/１７）の夕方、４年１,２組児童の活動の様子を見に行ってきました。夕食後、キャンプファイヤーの準備をして、子供たちが部屋から出てきました。わくわく感が子供たちの笑顔から伝わってきました。

実行委員の頑張りで、キャンプファイヤーは大いに盛り上がりました。みんなで協力しあって、仲良くゲームなどを行いました。交流センター恒例の「UFO呼び」では、星が輝いている夜空に向かって、宇宙に聞こえるくらいの大きな声で UFOを呼び込んでいました。

部屋では、みんなで仲良く生活していました。センターの職員の方が、「みんな、５分前行動ができていて素晴らしいです。」と褒めてくださいました。

　１０月１６（日）、２年生の学級で、算数科の学習「三角形と四角形」の研究授業を行いました。

　いろいろな形の図形を三角形や四角形に仲間分けして、どうしてその仲間にわけたのか理由を考えました。グループで話し合うときには、「辺が直線じゃない！」「辺で囲まれてないよ」「辺が５本あるよ」等、友達の意見を聞いて自分の考えを伝えるなどしながら、グループで考えを深めていました。

　１０月１３日（金）のお昼頃、東小の子供達の楽しそうな声につられてか、１羽の鳩が２階の窓から校舎に入ってきてしまいました。鳩が昇降口まで降りてきたので、外に出してあげようとしたのですが、驚いた鳩が昇降口の高い場所（窓枠）に逃げてしまいました。

　東小の居心地がよかったのか、子供たちが帰った後も鳩はそこから動こうとしなかったため、勇気ある職員が鳩の救出作戦を始めました。多くの職員が鳩を見守る中、やっとのことで鳩が捕獲されました。その後、鳩は、無事に大空へ飛び立っていきました。めでたし、めでたし・・・

      ◇中庭からものを投げて、鳩を驚かせようとしましたが、動じませんでした･･･