令和4年度以前　日誌

　市役所の健康課の方を講師にお招きして、５年生が喫煙防止教育の一環の講話を聞きました。各教室をオンラインでつないで大型テレビを見て学びました。

　たばこが血管などの体に及ぼす影響を、わかりやすいイラストや図で説明していただきました。６年生が行う薬物乱用防止教室とあわせて、健康教育を通して「判断力」「活用力」を高めていきます。５年生の真剣に講話を聞く姿勢という「発信力」に講師の方も感心していました。

　給食週間特別献立は４日目となりました。今日の給食は、食品の成分に着目した献立で、今回は、「食物繊維」をたっぷり摂れる料理が提供されました。

内容・・・バターロール、チキントマトクリームシチュー、ブロッコリーとパスタのサラダ、アセロラゼリー、牛乳

　胃腸で消化されず大腸まで届き、おなかの調子を整えたり、生活習慣病の予防に効果があるといわれる食物繊維です。普段気にしないと不足しがちな食成分なので、このような機会に知識を身に付け、しっかり判断、ちゃんと活用していけると良いですね。

　今週から来週にかけて、１年生がクラスごとに生活科の活動で手作りした小物を並べてお店屋さんになり、２年生を招いて買い物をしてもらう活動をします。

　２年生は、手作りのお金を持って、お店を見てまわり思い思いに買い物をしていました。

　お店の人役の１年生は、お客さんに買ってもらえるように、品物の説明や良いところを熱心に説明していました。このような活動を通じて、コミュニケーション力の高まりを期待します。

　今日の給食は、ユネスコ無形文化遺産にも登録されている「和食」でした。

　一汁三菜を基本とし旬の食材を使う和食は、世界の人々から注目されています。地産地消や食材本来の味を楽しめることや、三大栄養素がバランスよく配分されることも魅力といえます。

　今日の献立・・・ご飯、ブリのフライ、しめじと高菜のごま炒め、鶏ごぼう汁、牛乳

　今日は昨日まで以上にとても寒く、水道の水が生温かくすら感じる日です。ごぼう汁でほっとする心地になりました。

　本日の１、２時間目、全学年で国語と算数のテストを行いました。

　 家庭学習やおはようタイムを学習強化週間として、１年間の復習に取り組み今日を迎えました。皆真剣にじっくり問いに向き合い、黙々と解答を書いていました。後日結果が出ましたら保護者の皆様にお知らせします。学校も今後のお子様の学習支援等に活かしていきます。