令和4年度以前　日誌

　６月１５日（水）は県民のです。これに先だって、６月１０日（金）に児童会集会を行いました。
栃木県について紹介する集会でした。しもつかれ、かんぴょう、いちご、九尾のきつねの伝説などを説明したり、クイズ形式で紹介していました。最後に県民の歌を元気よく歌うことが出来ました。
この日のためにいろいろと準備をしてくれた代表の５，６年生のみなさんありがとうございました。

（伝説の説明）　　　　　（しもつかれの材料のクイズ）　　（全校生による県民の歌）
　　

天候に恵まれ、気温が上がり絶好のプール開きとなりました。校長先生や代表児童のあいさつではじまり、児童の皆さんはプールの中で元気いっぱいに過ごしていました。

　６／３（金）は、宇都宮大学教育学部の牧野准教授と内地留学生、鹿沼市教育委員会 高橋教育長、湯澤指導主事をお迎えして、３年２組で算数の授業研究会を行いました。
　「作った問題にちょうせんしよう」というテーマで、自分たちが作った問題を個人で考えたり、班で考えるなど、熱心に取り組んでいました。
　授業研究会では、『児童が「学び合う」算数授業の創造』として、宇都宮大学の牧野先生から講話をいただきました。
　今後１０～２０年程度で半数近くの仕事が自動化される可能性が高く、今は存在しない職業に就くなど、未来が自分たちの思っているものと変わってくることやこれからの未来どう生きていけばよいのかから始まり、授業での学び合うときのポイントなどを説明していただきました。

　　　　　　（班での話合いの様子）　　　　（授業のまとめ）　　　　　（牧野先生からの講話）

図工の校外学習で、川上澄生美術館・文化活動交流館方面に、写生をしに行ってきました。
　日向は夏の日差しを思わせるような快晴の中、画板とパイプ椅子、水筒を持って行きました。

　現地に着くと、まずは構図決め。気に入ったアングルを探しました。



























どうやら場所が決まった様子です。

どんな作品になるか楽しみだね！