< 教育目標 >
多様性の中で 主体的に未来を切り拓く力を身に付けた子を 地域とともに育成する
・ 自ら学ぶ子 ・思いやりのある子 ・たくましい子 (東光魂)
< 児童に身に付けさせたい資質・能力 >
◯ 思考力・判断力・表現力 ◯ 自尊感情・自己肯定感 ◯ コミュニケーション力
「全力・挑戦・感謝」をモットーに、
『楽しく活力のある学校 誰もが輝ける学校』を目指します。
昨日、2年生が遠足で栃木県子ども総合科学館に行って来ました。嬉しいことに全員参加できました。
雨降りの予報を見込んで、予定を入れ替えて先に外遊びをしました。ちょうど昼食時に雨が降り始めましたが、屋根の下で問題なくお弁当が食べられました。午後は館内見学で体験学習もしました。それぞれの思い出を胸に時間通り学校に戻ることもでき、下校もスムーズでした。(一日遅れの記事となってしまいましたがご覧ください。)
今日は、秋の校外活動の第一弾、2年生の遠足当日です。
曇り空でしたが、皆顔を輝かせて出発式に臨みました。
目的地は、宇都宮市にある「栃木県子ども総合科学館」です。バス5台に分乗して予定通り出発しました。
館内見学と外遊びを予定しています。天気を見て、先に外遊びを行っているとの連絡が入りました。遠足の様子は学校に帰ってきましたら、後ほど紹介します。
緊急事態宣言が発令されている間、一部細々と活動していた委員会もありましたが、児童会の委員会活動が本来の活動を再開しました。今日は6校時に1ヶ月遅れの話し合いを行いました。後期の組織作りや活動目標を決め、来週からの活動の計画や仕事の分担をしていました。中には具体的な活動をスタートさせた委員会もありました。
時間の都合で13ある全委員会を回りきれなかったため、委員会名は敢えて伏せて写真を載せます。申し訳ないです。
楽しく豊かな学校生活を自分たちで築く経験はかけがえのないものです。感染症対策をしながら、体験、経験を積んでいってほしいと願います。
今日は6校時にクラブ活動がありました。1学期以来の久しぶりの活動で、4年生以上のクラブ員は張り切って活動場所に向かいました。
張り切っているのにはもう一つ理由があります。今日は3年生たちが来年度クラブを選択するための見学会を兼ねているからです。自分たちの活動を見てもらい、関心をもってほしいという思いが上級生たちの態度や表情に表れていました。
9種類13会場で行われており、今日だけでは見切れないことと、分散して見学をさせたいことから、来週も時間を取って、3年生達は半分ずつ見学します。
①合唱・合奏
②イラスト1
イラスト2
③科学1
科学2
④パソコン1
パソコン2
⑤家庭科1
家庭科2
⑥英語
⑦ボールゲーム
⑧フットキックベース
⑨野球
本校の児童が主体となって活動している東光スポーツ文化少年団は、10の部で構成されています。今回、野球部より、夏休み中に行われた大会結果の報告と表彰伝達の依頼があり、今日のロングタイムにその時間を設けました。
野球部は、一昨年の台風以来、活動場所の河川敷運動場が使えなくなりました。この夏やっと修復されると今度は緊急事態宣言が発令されてしまいました。苦労しながら活動し、大会で好成績を収めたことは選手の頑張りと、指導者や育成母集団の熱意と教育力の高さの表れだと思います。出場が決定していた県大会が、延期の末いよいよ来週開催されるとのこと。大いに健闘して活躍してほしいと思います。
緊急事態宣言の解除で活動が再開され、活気を取り戻した他の部の子供たちにもエールを送ります。
「燃やせ東光魂‼︎」
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