< 教育目標 >
多様性の中で 主体的に未来を切り拓く力を身に付けた子を 地域とともに育成する
・ 自ら学ぶ子 ・思いやりのある子 ・たくましい子 (東光魂)
< 児童に身に付けさせたい資質・能力 >
◯ 思考力・判断力・表現力 ◯ 自尊感情・自己肯定感 ◯ コミュニケーション力
「全力・挑戦・感謝」をモットーに、
『楽しく活力のある学校 誰もが輝ける学校』を目指します。
先週行われた、3年生の社会科見学のようすを紹介します。
今回3年生は、鹿沼警察署と鹿沼消防署にお邪魔して、人々の暮らしの安全安心を守っている方々の仕事について学習しました。
学校に戻り、メモしたことを整理して、まとめていきます。
午後になっても風が強まることもなく、のどかな天気の中、子供たちは時間を目一杯使って、アトラクションや買い物を楽しみました。
日溜まりでスイーツを食べている子、上手にお小遣いを使って買い物をし楽しむ子をそこかしこに見かけました。
終わりが近づくと、クラスで時間を約束して集まり、メリーゴーランドを楽しんで、みんなの思い出づくりをしていました。
もうすぐ集合時間です。ギリギリまで楽しみました。
そして、予定通り点呼をして、バスに向かいます。
3時少し前にバスが発車出来ました。マナーと時間を守れる6年生の姿をたくさん見ることができた修学旅行でした。
気温が次第に上がり過ごしやすい天候です。
この時期は、小中学生の団体で混雑するのですが、東小の子たちはほぼ待ち時間無しでアトラクションを楽しめています。
広い敷地に分散しているので、ほんの一部の班としか会いません。
子供たちの笑顔とハイテンションな声が満足していることを物語っています。
修学旅行の2日目を迎えました。
朝日の反対側には、ホテルの影と那須ハイランドパークの観覧車が見えます。
6年生は全員時間通りに行動し、7時半からの朝食となりました。
食後はホテルの方にお礼の会を行いました。
そして、部屋に戻り荷物を確認してバスに移動します。
辺りがすっかり暗くなり、予定より早くホテルに到着しました。
その後、広いホールで夕食、今しがた食べ終えました。
今は、明日のことについて学年主任のお話を聞いています。
消灯まではフリータイムです。1日の疲れを取り、明日を迎える準備をします。
今日最後の訪問地は飯盛山です。
勾配のある道をバスの号車ごとに歩きました。
白虎隊ゆかりの地をガイドさんの説明に聞き入りながら歩き、目を凝らして飯盛山からの鶴ヶ城を見つけました。
予定より早い時間ですが、この後、また高速道路を使って、那須に向かいます。子供たちの体調も行程も順調です。
順調に旅のスケジュールは進んで、次は赤べこの絵付け体験です。
災害からの復興を助けた赤毛の牛にあやかって誕生した民芸品との説明を聞きました。
お土産にどんな赤べこを持ち帰るか楽しみにしていてください。
いよいよ昼食です。鶴ヶ城会館でみんな前を向いて黙食です。
そして、食後はお買い物。子供たちは、明日のことも考えて、お土産を買っていました。
次の目的地は鶴ヶ城です。青空に城の白壁のコントラストが映えます。
天守閣は工事のため行けませんでしたが、クラスごとに内部を見学しました。
中に入り、映像を見て予習し、集合時間を確認して班別活動開始しました。
幅広い分野について、立派な館で沢山の若者が、会津藩で学んだり鍛練したりしていたことにあらためて驚きました。
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