学校ニュース

令和7年度 日誌

修学旅行【1日目】

6年生は、全員元気に集合しました。出発式で、6年生が一人一人、お家の方へ感謝の気持ちを述べ、いよいよ出発です。保護者の皆様、お見送りありがとうございます。行ってまいります。

 

栗橋からJRに乗り換え、グリーン車両に乗りました。車内ではマナーよく過ごしています。4人で仲良く話しながら、おやつ大会を開いています。

ダイヤの乱れが影響し、池袋あたりから新宿まで27分遅れました。新宿からは通常運転となり、鎌倉駅を降りて江ノ電に乗り換え、長谷寺に向かいます。大仏の胎内に入った人も!

 

鎌倉に戻り、鶴岡八幡宮に向かいました。お昼ご飯は、事前に調べておいた第1希望の「不二家レストラン」に入り、それぞれ好きなメニューを頼みました。

 

16時16分、今日宿泊するホテルに到着しました。横浜駅からすぐ近くのホテルです。

 

ホテルを出て、横浜中華街に向かいます。今日は一日中、6年生4名の道案内で移動しています。引率者は指示を出さず、後ろから見守ります。ほぼ、班別自由行動です。地図や表示案内板を見て、4人で知恵を出し合い、考えながら移動しています。横浜中華街で夕食をとり、1日目は無事終了です。

   

 

 

りゅうがいタイム「体力づくり」

昼休みは、体力づくりの時間でした。今日のテーマは「投げる」です。

より遠くに投げるコツを考え、いろいろな練習方法を試しました。まずはボールを投げてみて、今の実力を確認し、そのあとは紙鉄砲を鳴らしながら投げる強さを研究しました。そして、斜め45度に投げる調整をし、最後はてるてる坊主の形をした特別ボールで、強さと角度を調整しました。最後にまた最初のボールを投げてみたら、初めに投げた時より飛距離が伸びていた児童がほとんどでした。児童は、紙鉄砲を嬉しそうに持ち帰りました。練習でコツをつかんだようです。

今日の給食は、ソーセージ、サラダ、パン、コーンスープです。パンにソーセージを挟み、美味しそうなセルフドッグの出来上がりです。

 

 

今日の給食【塩(エン)ジョイランチ】

メニューは、県産ニラ入りぎょうざ、八宝菜、アセロラミルクです。確かに、八宝菜はあまり味が濃すぎず、優しい味がしました。だしや野菜の味を生かした減塩生活の習慣を、これからも考えていきたいです。1年生にデザートの感想を聞いたら「ミルクの部分が美味しいです。」と教えてくれました。

 

野外給食

今日の給食は、わかめご飯、ささみカツ、ブロッコリーおかか和え、ミニデザートです。食器ではなく、このような容器に入っています。その理由は、、、

 

野外給食用に、共同調理場の調理員さんが、パック詰めしてくださったからです。

本校児童は、毎年この野外調理をとても楽しみにしているとのことで、4校時終了後にこの給食弁当を取りに来た児童は、笑顔でした。一人一人、袋に入った給食弁当をもち、ある場所へ向かいます。その場所とは、、、

 

各クラスで話し合って決めた場所です。今回は、1・2・5・6年生が3階屋上、3・4年生が2階屋上を選びました。屋上の風に吹かれながら、いつもと違う場所で楽しい給食タイムを過ごしました。

  

4年自然生活体験学習【3日目】

最終日の3日目朝、配膳を協力して行い、美味しい朝食を食べてエネルギー充電完了です。

午前の活動は、野外調理のピザ作りです。ピザ釜の点火式をしたあと、ピザ生地をこねたり、上にのせる具を切ったりして、、、。完成したピザが、何と美味しそうなことでしょう!

 

 

午後、4年生は少し疲れた様子ながらも、元気に無事に帰ってきました。帰校式でそれぞれ「人とのつながりを大切にしたい」「この3日間で体験した火おこしなどを、今後に生かしたい」など感想を述べていました。校内では学べない貴重な体験学習となりました。

下の写真は、2日目に制作した杉板焼きの作品です。

世界に一つだけの、素敵な看板です‼️

 

4年自然生活体験学習【2日目】

2日目、4年生3人は皆元気に6時に起床し、7時に朝食をとりました。朝は激しく降っていた雨もスッと上がり、外で活動ができそうです。

 

午前中のウォークラリーは、予定通り外で実施できました。班ごとにチェックポイントを目指して歩いていきます。チェックポイントでは、皆で協力しながら問題を解きます。後半、難しい問題のポイントがあり苦戦していましたが、疲れも感じる中、皆で励まし合いながら最後までやり抜きました。

 

 

昼食は、焼肉丼です。美味しそうですね!

午後の活動は、杉板焼きです。板をノコギリで切ってから火であぶり、表面を磨いて色付けしました。安全面に気をつけながら、友達の板を押さえるなど、ここも協力することの大切さを感じながら活動していました。

 

夕食のあとは、上南摩小・南摩小・菊沢西小合同のキャンドルファイヤーです。第1部は火の神を招いての静かな時間、第2部は楽しい集いの時間、第3部はふり返りをして静かにお開きとなりました。

【第1部】本校代表児童は「努力の火」を分け与えていただきました。

 

【第2部】学校ごとに考えたゲームを楽しみました。本校児童は「落ちた落ちた」のやり方を説明しました。「落ーちた落ちた、何が落ちた?」、、、、「りんご!」素早く決まったポーズをするゲームです。他校の皆さんは、とても楽しそうにゲームに参加し、場が盛り上がりました。このあと、南摩小の「猛獣狩りに行こうよ」ゲーム、菊沢西小の「ギョーザじゃんけん」が続き、皆で大盛り上がり!さらに先生からのゲームも行いました。

 

いよいよ明日は最終日。今夜もぐっすり眠れることでしょう。  

授業の様子【効果的なICT活用の場面】

1・2年生図工「あそぼうよパクパクさん」は、工作の学習です。授業の導入で、児童は動画を観て「楽しそう!」「ぼくは何を作ろうかな!」と、思いがどんどん膨らんでいきました。作り方の手順やポイントが視覚的に示され、紙一枚から「パクパクする生き物」を制作していくイメージがつかめたようでした。

 

5・6年生家庭科(調理実習)では、班ごとに分担協力して野菜炒めを作っていました。野菜の切り方を確認したい児童は、タブレットで切り方の動画をサッと確認していました。

子どもも大人も、耳で聴いて理解するのが得意な人(聴覚優位)と、目で見て理解するのが得意な人(視覚優位)がいます。ICTを活用し、耳で聴く説明と目で見る説明を併用したり、選択したりしていくことで、より高い学習効果が得られるとされています。今後もICTを活用した学びの推進に努めていきます。

 

 

 

今日の給食はピリ辛肉じゃが、納豆、のり和え、ご飯です。なぜ肉じゃがは「ピリ辛」なのか?以前、調理員さんに理由を聞いてみたことがあります。その方は「ピリ辛にすると食が進み、残菜が減る」と言っていました。他にも理由があるかもしれません。

 

4年自然生活体験学習【1日目】

21日(水)〜23日(金)の2泊3日で、4年生は鹿沼市自然体験交流センターに出かけました。

教室に飾ってあったたくさんのてるてる坊主の効果は、抜群だったようです。☀️

南摩小の皆さんと交流しながら、一緒に活動しています。

 

 

仲間づくりゲームでは、雨どいボールリレーを行いました。班全員の心を一つに、ボールを運びました。ボールを落としても決して責めずに、励まし合っている姿が見られました。

昼食は、チキンかつ丼です。たくさん体を動かしたので、お腹がすいていたことでしょう。

午後の活動は、基地作りです。下の写真は、協力してハンモックを作っているところです。完成したハンモックに揺られて、気持ちよさそうですね。

 

夜は静かに1日のふり返りをして、9時30分に消灯です。9時35分、引率教員が男子の部屋を巡回して声をかけたところ、すでに眠りに入っていたとのことです。今日1日、五感を思い切り使い、体をたくさん動かして疲れたのでしょう。お休みなさい夜

(※写真には南摩小児童も写っていますが、写真掲載は許諾済です。)

1~3年校外学習

1~3年生は、合同で校外学習に行きました。行先は、壬生おもちゃ博物館とわんぱく公園です。前日までの事前学習で、見学場所を調べたり計画を立てたりと、準備をしてきました。

今日は予報通り、朝から蒸し暑かったのですが天気に恵まれました。バスに乗って楽しい時間を過ごし、おもちゃ博物館に着きました。トリックアートを見たり、輪投げやままごと遊びのコーナーで遊んだりしました。お昼は外でレジャーシートを敷き、お家の方が作ってくれた美味しいお弁当を皆で食べました。

 

午後は、お買い物体験です。500円のお小遣いをもち、それぞれ好きなお菓子を選びました。レジに行き、自分でお金を払いました。お店の方とのあいさつや受け答えも、しっかりできました。2年生に聞いたところ、「ドキドキしたけれど、お店の人に『これ、いくらですか。』と言えました。」と笑顔で話していました。

 

今日一日、4人で仲良く力を合わせ、いろいろなものを見たり聞いたり体験したりと、貴重な時間を過ごしたことと思います。

 

5・6年生の様子

今日は、1〜3年生が校外学習、4年生が2泊3日の自然生活体験学習に出かけ、学校には5・6年生がいます。

学習室には、生まれたばかりのメダカが元気に泳いでいます。5年理科の学習でメダカの観察があり、下の写真の容器には、10匹ほどの生まれたてのメダカがいます。俊敏に泳ぐ赤ちゃんメダカを眺めていると、生物誕生の不思議や、1匹の命と人間1人の命についてなど、様々なことに思いが膨らんでいきます。

 

5・6年生は、体育館で体育を行っていました。ボールのよりよい投げ方について、児童と担任で話していました。「腕だけで投げない」「体をひねって回転する力を使う」など、 ボール投げのコツを確認していました。大学まで野球をやっていた担任の実技を、児童は頷きながら見入っていました。

今日の給食は、にらまんじゅう、ツナと大豆のサラダ、ワンタンスープです。パンは苺ジャム付きです。体にいい豆類は、ツナと和えると美味しくて食べやすかったです。