今日も大掃除週間期間中です。さらに学校をきれいにするために、子どもたちは一生懸命に取り組んでくれました。今日も、汚いところを自分からきれいにしようとしてくれる子がたくさん見られました。とてもうれしく思いました。

業間は暑さ指数が３２℃を超えていたので外遊びは中止しました。昼休みは日差しが陰り、少し涼しくなったので、外遊びを解禁しました。子どもたちはうれしそうに遊んでいました。

月曜日は読書です。子どもたちは真剣に本に向き合っていました。落ち着いた雰囲気で１週間のスタートができました。私が到着したときには朝の会が始まっているクラスもありました。

あと７日で１学期が終わります。学校では、１学期のまとめや夏休みの準備等についての指導をきちんとしていきます。１学期にやるべきことは、最後まで取り組ませ、子どもたちには「頑張った」「終わった」「できた」という達成感を味わわせたいと思います。ご家庭でも、子どもたちのやるべきことがどうなっているか、確認していただけると有難いです。

蒸し暑い朝でした。子どもたちは汗びっしょりになって登校しました。みんな無事で安心しました。

朝の活動の時間に、保健委員会の子が「ハンカチを持っているか」のチェックを行いました。私が見ていたクラスでは、ほとんどの子が持っていました。洗った手を拭いたり汗を拭いたりするのに必要であることはいうまでもないのですが・・・。

鹿沼建具商工組合より講師として２名の方をお招きし、親子で「組子細工づくり」を行いました。６年生にとっては、小学校生活「最後」の学年ＰＴＡです。体育館は暑かったと思いますが「親子で過ごすひととき」を楽しんでいただけたことと思います。お忙しいところ、ご参加くださいまして本当にありがとうございました。

昼休みは風がやみ蒸し暑く感じられました。それでも子どもたちは楽しそうでした。

とても気持ちのよい風が吹いていました。校庭で遊ぶ子どもたちからも「気持ちいい」という声が聞こえてきました。風で流されるボールに翻弄される子どもたちが可愛く映りました。

「虹が見えます」と言われたので見上げてみたのですが…。

今日もえさを運んでいました。

８時５分からは朝の会です。たくさんの子どもたちが活躍していました。みんな背筋を伸ばしたよい姿勢のままで、あいさつをしたり先生の話を聞いたりしていました。とても素晴らしいことです。

日差しが強い朝でした。でも、ときどき気持ちのよい風が吹いていたので、爽やかな気分でした。子どもたちは一生懸命に登校しました。昨日の朝とほぼ同じような時刻に、みんなが登校できました。無事で何よりでした。

今朝は、仁神堂幼稚園近くの歩道で、前方から自転車に乗った高校生が来ているのに気付かずに、ひょいと列から飛び出した子がいたので、高校生がそれを察知して車道に回避するということがありました。そこに自動車が走ってきていたら…。そう思うと、今でもぞっとします。

私はその場で大きな声を張り上げました。「一列で歩きなさい。君たちを避けた自転車が車道に飛び出して、自動車と衝突したらどうするんだ。」と。子どもたちは、そそくさと列を整え、一列になりました。

いつでも、どんなときでも、どんなところでも、一列のままで歩いてほしいです。

どうか、事故など起きませんように。

今日はサイクルパトロールの日でした。今日は６年２組の保護者の皆様にお世話になりました。７名の方がご協力くださいました。お忙しい中、また暑い中、本当にありがとうございました。今日も雷がならなくてほっとしています。

どうか、みんな無事に帰宅できますように。

今日も大掃除週間です。きっちりと学校をきれいにするために、子どもたちは一生懸命に取り組んでくれました。自分から汚いところをきれいにしようとしてくれる子がたくさんいることを本当に素晴らしく思います。

どうか、いつまでも、みんなが働き者のままでいられますように。

６年生がこれまで学習してきた「自分をみつめよう」の学習成果を発表しました。私が参観させてもらった時間に発表したみんなが、現時点での「自分のなりたい職業」を明確にして披露しました。今後、変わることもあるかと思いますが、とても素晴らしいことだと思いました。また、その「『なりたい』を叶えるために、こんな努力をしていきたい」と今後の自分の生活の仕方について考え、自分が決めたことを言葉にして発信できていたことには大いに感動しました。

発表していない子も真剣そのものでした。少しでも、自分の生活に生かしていこうとするかのように真剣な表情で聞くことができました。子どもたち全員にとって有意義な学習となったはずです。ご協力をいただきました保護者の皆様、本当にありがとうございました。

＜６年１組＞

＜６年２組＞

本校の育てたい資質・能力の１つである「子どもたちの思考力・判断力・表現力」が着実に向上していることを確信しました。どうか、子どもたちの「なりたい」が叶いますように。

業間が終わって昇降口に向かうと、「かわいい」と言いながら上を見ている２年生がいました。私も見上げてみると、巣の中に３つの口が見えました。親鳥がえさを運んできては、ひなの口の中に入れてあげていました。次の瞬間には飛び立ち、えさを探しては帰ってきました。何度も何度も繰り返していました。

どうか、ひなたちが健やかに成長してくれますように。

昨日に引き続き、とても気持ちのよい風が吹いていました。校庭で遊ぶ子どもたちも気持ちよさそうでした。

どうか、気持ちよく外で遊べる日々がずっと続きますように。

あいさつ賞を選んだり、プリントやテストの直しをしたり、ＭＩＭに取り組んだり、係活動の打合せをしたり、漢字練習をしたり、読書をしたり、タブレットに自分の考えを入力したり。みんな一生懸命に取り組んでいました。

どうか、たくさんの「できた」「できるようになった」を手に入れられますように。

涼しい朝でした。登校中の休憩をはさむ回数が減った子どもたちの班は、昨日よりも１０分程度は早く学校に到着しました。あいさつ運動にもたくさんの子が参加してくれていました。これからも、登下校中だけでもこんな天候であることを願ってしまいます。

どうか、今後も子どもたちが健やかに学校生活を送れますように。

とても気持ちのよい風が吹いていました。校庭で遊ぶ子どもたちも気持ちよさそうでした。

＜業間＞

＜昼休み＞

３時間目に３年生が交通安全教室を行いました。鹿沼警察署の方と鹿沼市の交通対策係の方が講師となって指導していただきました。実物の自転車は用いませんでしたが、道路に見立てたコースを「自転車に乗ったつもり」で走りました。

自分の身は自分で守る。今日は命に係わる学習をしました。

１時間目に４年２組が「高跳び」の単元で研究授業を行いました。「短い助走で、強く踏み切って高く跳ぼう」と、この時間のめあてを子どもたちと一緒に設定しました。子どもたちは、助走の練習と踏み切りの練習に一生懸命に取り組みました。最後には「ふり返り」をしました。

８時５分からの朝の会では、たくさんの子どもたちが活躍していました。みんな立派な態度で取り組むことができていて、素晴らしく思いました。