先日の記事にも書きましたが、１年生はアサガオの蔓を使ったリース作りを行っていました。作品が完成し、廊下に飾られました。他の教室でも廊下の壁にクリスマスツリーやリースが飾られていました。今年は例年とは少し雰囲気が違う１２月が始まりました。いつもとは違う年の瀬になりそうです。それでも子どもたちにとって楽しみなクリスマス。今年ももうすぐやってくるのですね。

　　　

　朝夕の寒さが堪える毎日ですが、子どもたちは元気です。校庭では障害走で、体育館ではバスケットボールで、汗一杯になりながら走り回っていました。教室では卒業式に向けての式歌の練習を行っていました。式の時には歌えませんが、事前に録音して式の中で流そうと考えています。生活科ではアサガオの蔓を使ったリース作りを行っていました。元気よく、そして楽しそうに活動する子どもたちを見ていて、自分も寒さに身をかがめることなく背筋を伸ばしてすごそうと気合いを入れ直しました。
                

　今日は今年最後の読み聞かせでした。１年生から３年生の教室での読み聞かせでした。ＫＬＶのみなさんがお帰りの際に「それではよいお年を。」と帰られました。気がつくとそんな時期なのですね。
　

　スクールサポートスタッフの深井先生がまた校長室に素敵な花を飾ってくださいました。読み聞かせのために学校を訪れたＫＬＶのみなさんもしばし花を観賞されていました。
　   

　子どもに読んでほしい詩と早口言葉の掲示が変わりました。今回も素敵な詩が掲示されました。
　

　昨日から本校の人権週間が始まりました。昨日はお昼の放送で人権作文の紹介がありました。今日は業間の時間を利用して人権集会がありました。きょうだい学級ごとに教室に集まり「人権ビンゴ」を行いました。まず、本校のよいところを子どもたちが考え、ますに書きました。その後、本校の先生たちが考える本校のよいところを紹介して、それがあったら〇で囲み、〇が３つ並べばビンゴです。先生たちの考えたよいところは「あいさつができる」「声が大きい」「やさしい」「仕事を進んで行う」など全部で９つ。発表されると「やったー」「あってたー」の声が。それに混じって「へー」「なるほど」「そっちかあ」等の声も聞こえました。最後に活動のふり返りを行いました。楽しそうにふり返りをする様子が見られました。　　            

　１２月６日（日）おやじ倶楽部が行われました。今年度は開催は無理かと思っていましたが、「飼育小屋を改装して物置にしたい。」「周りを６年生の絵で飾りたい。」そんなＰＴＡ会長さんの一言がきっかけで、開催の運びとなりました。仕事の手順や細かな設計図もなく、その都度みんなで相談しながら作業が進んでいきました。４時間後にはイメージ以上の物置が完成しました。一方、ねじを使ったコントとともに縄跳びのジャンピングボードも整備され、作業は無事終了。１月には６年生の保護者のみなさんと子どもたちによって絵が描かれる予定です。ご協力いただいたみなさん、ありがとうございました。
　　　　　　　　

　12月2日(水)に1組が3日(木）に2組が鹿沼ケーブルテレビを見学しました。ふるさと活動として地域の企業として見学することに加え、社会科の学習で通信業についての学習も兼ねています。子どもたちはケーブルの仕組みについて興味をもったようです。また、生放送での緊張感についてもお話を聞きました。アナウンサーさんだけでなく,カメラマンさん音声さんなど全員が協力して一つの番組を作り上げていることを知りました。実際にカメラやミキサーの仕事を体験したりカメラの前でアナウンスをさせていただきました。普段はすらすら話せるのにカメラの前では緊張してうまく話せなかったようです。貴重な体験をありがとうございました。
     

　３０日（月）に本校を会場に上都賀地区小学校教育研究会体育部会の研修会が行われました。本校の塩澤教諭を講師に「ゲーム・ボール運動の授業づくり」をテーマにした実技研修でした。１８名の参加者に加え、本校の職員も参加しました。ゲームやボール運動など実技中心で、普段の研修では見せないような笑顔や大きな声が飛び交い、実に楽しそうな研修会でした。
　　

　今日で最後の発表会です。今回は５・６年生になります。高学年らしい堂々とした演技でした。低学年からは「かっこいい」「すごい」といった声が聞こえました。他の学年の演技は子どもたちにとってよい刺激になったようです。よい発表会となりました。
　　　　　　

　今日は北中学校の酒井校長先生と生徒指導の先生が６年生の授業の様子を参観し、中学校生活についてのお話をするために学校を訪問してくださいました。中学校生活が身近なものになり始めて６年生にとって中学校の校長先生と生徒指導の先生の前での授業はとても緊張したようです。そのあとのお話も具体的で子どもたちは興味津々な様子で聞き入っていました。体育発表会を終えて少し緊張感が抜け始めるところですが、子どもたちにとってよい刺激になったようです。

　今日は、前回に続いて３・４年生の発表がありました。１週間ぶりの演技でしたが、子どもたちは堂々と演技し、たくさんの拍手をもらっていました。
　　　　　

　６年生は人権擁護委員会の方をお招きし、人権に関する講話を聞きました。今の社会にある差別について考えました。性差別・人権差別・体の不自由な人への差別・高齢者への差別などたくさんの差別が今も残っていること、そしてその解消に向けて多くの人たちが取り組んでいることなどを学習しました。ふり返りで感想を発表してもらいましたので紹介します。「人権の大切さが分かった。」「人権と向き合っていきたい。」「いろいろな差別があることを知った。自分の周りにあるならば気を付けたい。」「差別を受けている人がいたら止めたい。」「強者も弱者もないみんなが同じレベルの社会にしたい。」「障害をもった人が暮らしやすい世の中にしたい。」「一言一言に重みがあり、その想いがこちらにもよく伝わってきた。」などでした。
　

　４年生は地区内にある宝性寺と木喰堂の見学に行きました。宝性寺では住職の鈴木様から鹿沼の歴史についてお話を聞きました。鹿沼の名前の由来や武士がいた頃の様子を聞き、歴史に興味をもった子もいました。木喰堂では保存会の上野様からお話を聞きました。２４０年以上も前の仏像が今もきれいに保存されていることに感心していました。自分たちの住んでいる地区にこのような建物があることを知り、子どもたちは感心していました。自分たちの地区の素晴らしさに気付いてくれてよかったです。

　　　

　２５日に１組が、２６日に２組が栃電工を訪問して仕事の様子について話を聞かせていただいたり、実際に体験させていただきました。高所作業車に乗せてもらったり、ボルト締めを実際にやったりしました。高圧洗浄機を使った子はその威力にふらふらしたと言っていました。電線を切るのは大きな力が必要でたいへんだったと教えてくれました。子どもたちは「力仕事や命がけの仕事が多くてたいへん。」「正しく作業しないとできないので難しい。」などの感想を発表していました。お世話になった栃電工の皆様に感謝申し上げます。
　　

　体育発表会は終わりましたが、今回は運動会ではないので、他の学年の演技を見る機会がありませんでした。下学年にとって上学年の演技を見ることは、これからの自分たちのよい目標になるでしょうし、上学年にとっては下学年の前で演技することは上級生としての自覚をもてるよい機会になると思います。そこで、今週の業間の時間に、校庭で表現運動の発表会を行うこととしました。３ブロックに分けて３日間で発表を行い、他の学年は校庭で見学をします。今日は１・２年の部でした。たくさんの拍手を受け、演技する子どもたちも満足そうでした。
　　　　　　

　前日までは汗ばむほどのよいお天気だったのが、２０日に限って傘マークが並び、心配した体育発表会でしたが、最後は日が差し込んでくるほどのお天気になり、無事に全学年の発表を行うことができました。見学席も込み合うことなく、駐車場も十分に足りていました。保護者の皆さんが事前のお願いをしっかり守っていただき、スムーズに実施できましたことを感謝申し上げます。また、育成会の皆さんが事前にコメントや絵画を掲示して盛り上げてくださったことも有難かったです。なにより、子どもたちが最後まで真剣に全力で演技できたことが発表会成功の一番の要因だと思います。すべての皆さんに感謝の気持ちでいっぱいです。　　　　　　　　　　　

　図書室がら何やら楽しげな声が聞こえてきました。図書室をのぞくと、今日はＫＬＶの活動日。しかもいつも以上に人数が多く、９名の皆さんが集まってクリスマスの飾りを作っていました。もうそんな季節なのですね。いつもＫＬＶの皆さんの飾り付けで季節の移ろいを感じていることに気が付きました。　　　

　以前お伝えしたご近所にお住まいの名塚様からいただいたダリアが見事な花を咲かせました。背丈が大人の身長よりも大きく見上げるようです。まわりの花が枯れ始めた中でパープルのきれいな花を付けています。まだつぼみがたくさんあるのでしばらく楽しめそうです。
　

　子どもたちもあと1週間後に迫った体育発表会に向けて気合いが入ってきました。校庭では音楽も入れての練習を行っていました。いつもの体育も音楽が入ると雰囲気が変わります。