１２月１４日（火）持久走大会を行いました。子どもたちが一生懸命に頑張る姿に感動を覚えました。得手・不得手があることは重々承知しています。苦手なことにも立ち向かい、最後まで取り組む。そんな気持ちを養ってほしかった。友達と比較することももちろん大切なことかもしれないが、まずは自分との戦いに勝ってほしかった。「できた」「できるようになった」と実感してほしかった。自分を褒めてほしかった。

保護者の皆様、お忙しい中、応援に駆けつけてくださいましてありがとうございました。どうか、子どもたちの頑張りを認め、褒めてあげてください。

１２月１４日（火）持久走大会を行いました。子どもたちが一生懸命に頑張る姿に感動を覚えました。得手・不得手があることは重々承知しています。苦手なことにも立ち向かい、最後まで取り組む。そんな気持ちを養ってほしかった。友達と比較することももちろん大切なことかもしれないが、まずは自分との戦いに勝ってほしかった。「できた」「できるようになった」と実感してほしかった。自分を褒めてほしかった。 

保護者の皆様、お忙しい中、応援に駆けつけてくださいましてありがとうございました。どうか、子どもたちの頑張りを認め、褒めてあげてください。

１２月１４日（火）持久走大会を行いました。子どもたちが一生懸命に頑張る姿に感動を覚えました。得手・不得手があることは重々承知しています。苦手なことにも立ち向かい、最後まで取り組む。そんな気持ちを養ってほしかった。友達と比較することももちろん大切なことかもしれないが、まずは自分との戦いに勝ってほしかった。「できた」「できるようになった」と実感してほしかった。自分を褒めてほしかった。

保護者の皆様、お忙しい中、応援に駆けつけてくださいましてありがとうございました。どうか、子どもたちの頑張りを認め、褒めてあげてください。

１２月１４日（火）朝の活動の様子です。１・２年生が国語（聞く・話す）、３・４年生が算数（ステップアップ）、５・６年生が国語（書く・言語）を行いました。３・４年生の教室には複数の先生が入り、子どもたちの学習内容の定着を確認しました。２年１組は、先日実施できなかったＫＬＶさんによる読み聞かせが行われていました。

子どもたちも真剣な表情でした。もちろん先生方も真剣でした。ここにも「できた」「できるようになった」がありました。

１２月１３日（月）放課後、持久走大会の準備を行いました。先生方全員で、グラウンドをならし、石を拾いました。グラウンドコンディションはとてもいい状態になりました。明日の大会がとても楽しみです。自分なりの頑張りを発揮することができれば、自分が「できた」「できるようになった」と思うことができれば、それで大成功です。

みんな、頑張れ！

１２月１３日（月）昼休みの様子です。子どもたちは、風にも負けず、寒さにも負けず、気持ちよさそうに遊んでいました。業間に持久走の練習をしたにもかかわらず、食後すぐにもかかわらず、思いっきり走り回っていました。今日はクラスみんなで鬼ごっこをしている子がたくさんいました。そして、走る子は今日も走り続けていました。

１２月１３日（月）３時間目に「おもちゃ大会」が開かれました。２年生が１年生を招待して、２年生が作ったおもちゃで一緒に遊ぶというものです。２年生は、１年生をやさしくリードしながら、みんなで楽しそうに遊ぶことができました。１年生は、２年生に「ありがとう」の感謝の気持ちをもつことができたと思います。１年生は、来年度は２年生になって新１年生をリードする番です。

２年生、ありがとう。「できた」「できるようになった」がここにもたくさんありました。

１２月１３日（月）明日の大会本番前、業間の時間の最後の持久走練習を行いました。風は強かったものの、子どもたちの気持ちは風くらいには負けていませんでした。明日は気温が低い予報ですが、待機しているときは暖かい服装をさせるなどして、本番には自分のベストなパフォーマンスができるように行いたいと思います。保護者の皆様には朝の健康管理をよろしくお願いいたします。

１２月１３日（月）風がとても強く吹いている朝でした。そんな中、今朝も交通安全運動が行われました。菊沢地区の皆様、警察署の皆様、本当にありがとうございます。おかげをもちまして、子どもたちが無事に登校できます。今後ともよろしくお願いいたします。

１２月１０日（金）午後１時から学校評議員会を開催しました。１学期中に行うはずの第１回目は書面での開催とさせていただきましたので、今年度お集まりいただくのは１回目ですが、今回は第２回目とカウントさせていただきました。

今日は、５時間目の授業参観後に、「授業を参観しての子どもたちの様子について」「学校外での、地域での子どもたちの様子について」ご意見やご感想をいただきました。「私たちが『ちくちく言葉』をつかわないように気を付けなければならない」「隣の席の子のガードを一緒に直してあげる姿が見られた」「落ち着いて学習に取り組めている」「タブレットの操作がきちんとできていた」「地域ではあいさつがよくできている」などのお褒めの言葉をいただきました。

お忙しいところご参加くださいまして本当にありがとうございました。評議員の皆様から頂戴しましたご意見は今後の学校経営に生かしていきたいと思います。

１２月１０日（金）３時間目と４時間目は、６年生が「薬物乱用防止教室」を行いました。本校薬剤師の先生に講師を務めていただき、「なぜ薬物を用いてはいけないのか」ということについて学びました。

３時間目の６年１組の児童の様子を見させていただきました。どの子も真剣な表情で取り組んでいました。「自分を大切にする」１つの方法を考えることができたのではないかと思います。

１２月１０日（金）業間には「人権集会」を行いました。学年が異なる「きょうだい学級」が集まって、「４つの中から」というエクササイズを行いました。「４つの中から自分が好きなものを選び、その理由を話し合う」というものです。色や食べ物、季節、動物などの設問が用意されていました。たくさんの人がそれを選び多数派になったり少数派になったり、子どもたちも好みの違いに驚いていました。お互いの理解を深め合うことができたと思います。「みんな違ってみんないい」「違いを認め合う気持ちをもつ」につながったことと思います。

すべての教室を回り切れませんでした。申し訳ありません。

１２月１０日（金）２時間目、６年２組が体育の授業を公開しました。「ゴール型ゲーム」の授業でした。「相手の動きをよく見て、たくさん得点を取ろう」というめあてで行いました。相手がいないところを見付けて素早く移動しパスをもらうという動きが要求される時間でした。子どもたちは、生き生きと活動していました。鹿沼市教育委員会の指導主事の先生にも来校していただき、ご指導をいただきました。

行動の仕方が分かれば、それどおりに、または自分なりにアレンジして、行動することができます。なにも知らないと行動することすらできません。選択肢を与えることが大切、子どもたちの引き出しを増やすことが大切。体育の時間だけでなく、いろいろな場面で言えることだと思います。ここにも「できた」「できるようになった」がたくさんありました。

１２月１０日（金）朝の様子です。１年生の教室では、朝の会が始まる前から席について読書や自由帳をしていました。朝の会では、どの学年の子どもたちも、きちんとした態度で先生の話や友達のスピーチを聞くことができていました。高学年の教室では、子どもたちが活躍する姿を見ることができました。一生懸命に取り組んでいる姿がすばらしく思えました。

１２月９日（木）昼休みの様子です。竹馬や一輪車で遊んでいた顔ぶれが変わっていました。５年１組は業間に引き続き、昼休みもみんなで遊んでいるそうです。６年生が１年生と楽しそうに遊ぶ様子が見られました。１年生も遊んでもらえてとても嬉しそうでした。そして、今日も走る子は走り続けるのでした。

１２月９日（木）業間の様子です。水たまりがたくさんあっても、子どもたちにとってはお構いなし。いっぱい走り回っていました。そして、今日も走る子は走り続けていました。この努力が形となって現れることを心から願っています。

１２月９日（木）朝の活動の時間、５年生の教室では「よりよい学校生活と友達づくりのためのアンケート」に取り組んでいました。子どもたちは自分のことを見つめ直し、裏面の「めざせ！友達づくりの達人」アンケートに記入していました。自分のことを大切にするためには「自分のことを正しく知る」そして「前向きに生活する」ことが大切なのだろうと思います。

２年２組では「きらきらタイム」で「言葉のプレゼント」が行われていました。６年１組では「自己紹介」が行われていました。自分のことを知ってもらい、友達のことを知ることも、「自分を大切にする」ための１つの方法なのだろうと思いました。

１２月９日（木）朝の活動の時間に、３年１組の児童が１年１組で、３年２組の児童が１年２組で「読み聞かせ」を行いました。かなり緊張している様子でしたが、きちんとやり遂げました。上手に読み聞かせることができました。ここにも「できた」「できるようになった」がありました。

１２月９日（木）登校中のできごとです。学校南側の横断歩道まで到着した班の班長が、なにやら１年生の水筒を手にじっと見つめていました。次の瞬間、信号は青になり、班長以外の班員は横断しようとしていたのですが、班長は、「水筒の部品を来る途中に落としちゃったみたいなので、取りに行ってきていいですか」と言いながら、今にも走り出そうとする勢いで私に言いました。「え？どこ？」と聞くと「あそこです」と仁神堂交差点の方を指さしました。「ここから見えるところ？」と聞くと「はい」というので、お願いしました。その子は走って行って来てくれました。戻って来たその子の手には、確かに水筒の部品だと思われるものがありました。割れてしまって外れたのかもしれません。

私は「ありがとう。」と言いました。他の言葉はそのときは出てきませんでした。班の下級生のことを大切に思っている証拠であると強く思いました。「自分も大切、友達も大切」すばらしい行いに出会うことができました。

１２月９日（木）朝の校庭の様子です。持久走大会を１２月１４日（火）に延期させていただいて正解でした。現時点では、来週はずっと晴れの予報ですので、グラウンドコンディションも最高の状態で実施できるのではないかと考えています。子どもたちのコンディションも最高の状態で、みんながベストなパフォーマンスを発揮できることを心から願っています。保護者の皆様には、変更が相次ぎ、ご迷惑をお掛けしてしまいまして申し訳ありませんでした。ご理解いただければと思います。