今日は、１・２・３年生の校外学習（遠足）があり、朝、みんな、わくわくしながら出かけていきました。
そして、帰ってくると口々に「楽しかった」と満足そうな笑顔で話してくれました。
思い出に残る校外学習になったようでよかったです。

写真を中心にお知らせします。

１年生　うつのみや動物園

２年生　とちぎわんぱく公園　壬生おもちゃ博物館

３年生　日光自然博物館　華厳の滝

３年生　算数
「ケーキが２３こあります。１箱に４このケーキを入れます。全部のケーキをいれるには、箱は何箱あればよいでしょうか。」という問題を、
今まで学習した計算をつかって考えることをめあてに学習しました。
一人一人が自分の力で取り組み、その後、何人かの考えをモニターに映してみんなで共有しました。

 

５年生　書写
「成長」という文字を毛筆で書きました。
筆順と画の付き方を意識して書くことをめあてに学習しました。。
めあてを意識して丁寧に取り組んでいました。

 

１年生　図画工作「すいすい　ぐるーり」
絵の具と筆をつかって、いろいろな色の線をのびのびと描くことを楽しむことをめあてに学習しました。
みんな楽しそうに描いていました。

今日の献立は、塩（エン）ジョイランチで、ご飯、麻婆春雨、ポークシュウマイ、梨（豊水）、牛乳でした。
塩（エン）ジョイランチは、塩分の「塩（エン）」と楽しむという意味の英語の「ｅｎｊｏｙ（エンジョイ）」から名付けられています。
体にとって、ちょうどよい塩加減の献立を楽しく食べてほしいという願いが込められた献立です。
麻婆春雨は、香辛料が効いていて減塩を感じさせないおいしさでした。

また、今日の梨（豊水）は、鹿沼南高等学校の皆さんが栽培してくれた梨です。
そして、全部で１３１個の梨を調理員さんがすべて手作業でむいてくれました。
丹精込めて栽培され、手間をかけてむかれた梨は、甘くて水分たっぷりで季節の味を楽しめました。
ごちそうさまでした。

６年生　家庭科
生活に役に立つふくろを作る学習をしています。
今日は、しつけをするためのしるしをつけました。
５年生で学習した内容を思い出して、どんどん作業を進めていてさすがでした。

６年生　薬物乱用防止教室
薬物乱用防止指導員の薬剤師を講師としてお招きして、薬物乱用防止教室を行いました。
この学習のねらいは、薬物乱用が心身に及ぼす影響や恐ろしさを正しく理解できるようにすることと、
薬物使用を誘われても断ったり、信頼できる大人に相談したりすることができるようにすることの２点です。
動画を視聴したり、クイズに答えたりしながら、真剣に学びました。

今日の献立は、丸パン、ハムカツ、冷やしうどん、ヨーグルト、牛乳でした。
ハムカツは、丸パンにはさんでいただきました。衣がサクサクでおいしかったです。
冷やしうどんは、麺にコシがあって食感がよかったです。
今日のような暑い日にぴったりの献立でした。
ごちそうさまでした。

２年生　生活科「めざせ　いきもの　はかせ」
先日、校庭で生き物を探して、学校にはいろいろな生き物が住んでいることがわかりました。
１組、２組とも、今日は、タブレットを使って、生き物について調べたり、まとめたりしました。
ＩＣＴを活用しながら、調べる様子が頼もしかったです。

３年生　体育（水泳学習）
鹿沼市運動公園のプールに行き、水泳の学習をしました。
自分の泳力に応じてコース別に分かれて水の中の運動に取り組みました。
たくさん体を動かして充実した学習になりました。

今日の献立は、ご飯、ハンバーグおろしソースかけ、ボイルカリフラワー、キャベツの味噌汁、牛乳でした。
ハンバーグは、旨味がありながらもさっぱりとしたおろしソースがかかり、ご飯にぴったりの味付けでした。
味噌汁は、キャベツをはじめいろいろな野菜が入り様々な味を楽しめました。おいしかったです。
ごちそうさまでした。

今月は「朝ごはんを食べよう強化月間」です。
今日は給食時の放送で、栄養教諭から、朝ごはんを食べることで熱中症の予防につながるという話がありました。
まだまだ暑い日が続きそうです。毎日朝ご飯を食べて元気に過ごしましょう。
ご家庭でのご指導・ご協力をよろしくお願いいたします。

６年生　理科
試験官に入った５種類の水溶液はどうすれば区別することができるのだろうかという問題を学習しました。
区別するための予想を立て、実験で確かめました。
みんな興味津々で取り組みました。

 

４・５・６年生　代表委員会
挨拶を活発にしようと取り組んでいる「あいさつチーム」と笑顔いっぱいにしようと取り組んでいる「笑顔チーム」がこれまでの取り組みを振り返り改善策を話し合いました。
自分たちでどんどん話合いが進められていて感心しました。
これからの活動が楽しみです。

今日の献立は、ご飯、いわし味噌煮、塩昆布和え、ザクザク汁、牛乳でした。
いわし味噌煮は、骨まで柔らかく煮込まれ、甘辛い味付けがご飯によく合いました。
塩昆布和えは、昆布の旨味とごま油の香りが食欲をそそりました。
ザクザク汁は、鶏肉やさつま揚げ、大根やゴボウなどの根野菜がブロック状に刻まれ、まさにザクザクとした食感でした。おいしかったです。
ごちそうさまでした。

１年生　体育
鹿沼市運動公園のプールに行き、水泳（水遊び）の学習をしました。
小学校で初めてのプールでの学習です。
いくつかのコースに分かれて、水の中での様々な動きを学びました。

３年生　算数
あまりのあるわり算を学習しています。
問題を自分で考えた後、周りの友達とどのように考えたかを発表し合ってから、全体でまとめていきました。
ちょっと難易度高めですが、みんな一生懸命取り組んでいました。

４年生　体育
体育館では高跳びの学習が始まりました。
今日はゴムひもをいろいろな高さに設置して跳んでみました。
その後、高く跳ぶためのポイントを動画で確認して、再度跳んでみました。
暑い中でしたが、みんな一生懸命学習に取り組んでいて立派でした。

５年生　算数
多角形の角の大きさの和の求め方を考えようというめあてで学習しました。
どうすれば求められるか考えて、一つの求め方をみんな話し合って考えを深めていきました。

今日の献立は、丸パン（スライス）白身魚フライ、コールスロー、コーンポタージュ、牛乳でした。
白身魚フライはパンにはさんでいただきました。サクサクに揚げられていておいしかったです。
コールスローには小さく刻まれたチーズが入っていて、旨味がアップしています。
コーンポタージュも滑らかな口当たりでおいしかったです。
ごちそうさまでした。

２年生　生活科
校庭にいる生き物を探して、タブレットで撮影したり観察したりしました。
バッタなどの昆虫やアマガエルなどたくさんの生き物が見つかりました。
捕まえた生き物を誇らしげに見せてくれたり、愛おしそうに観察している姿が印象的でした。

４年生　社会
栃木県に起きた自然災害について学習しています。
自然災害の年表を見て、栃木県は水害が多いことに気づき、
「水害からわたしたちのくらしを守るために、どのような人がどんな活動をしているのか」という学習問題ができました。

４年生　体育
ベースボール型ゲームの学習が始まりました。
今日はカラーコーンの上に乗せたボールをバットで打ってみました。
どうすれば上手にボールを飛ばせるかを試行錯誤しながら学習に取り組みました。

４・５年生　委員会活動
月一回の委員会活動がありました。活動計画を話し合ったり、実際に活動したりしました。

活動の一部を紹介します。

新聞委員会

保健委員会

図書委員会

運動委員会

園芸委員会

給食委員会

今日の献立は、ご飯、回鍋肉、焼き餃子、ガリガリ君アイス、牛乳でした。
回鍋肉は、豚肉と野菜、厚揚げがコクのあるタレに絡まり、ご飯がすすむおいしさでした。
焼き餃子は油をほとんど使わず焼かれているのであっさりとしておいしいです。
今日は献立の変更があり、ガリガリ君アイスがつきました。
暑い日だったので、よりおいしくいただけました。
ごちそうさまでした。

５年生　理科
初めて顕微鏡を使って、ヘチマの花粉を観察しました。
操作方法を一通り確認した後は、自分たちで実際に操作しました。
最初戸惑っていた班もありましたが、試行錯誤しながら最後は全員花粉を観察することができました。
鮮やかに花粉が見えた時のうれしそうな顔が印象的でした。

６年生　社会
平安時代の貴族の生活について調べようというめあてで学習しました。
教科書の想像図からわかること、貴族の生活のくらし、藤原道長はどんな人か、の三つの観点で各自調べ、全体でまとめていきました。
平等院鳳凰堂が１０円玉の絵になっていること知って、感心していました。

４年生　学年集会
４年生全員集まり、しおりを使って、自然体験学習について確認していきました。
持ち物は自分で確認することや、「１０分前行動・５分前集合」など、大切なことをみんなで確認しました。

今日の献立は、コッペパン、スラッピージョー、オムレツ、野菜スープ、牛乳でした。
スラッピージョーは、パンにはさんでいただきます。
挽肉と野菜が水気がなくなるまで丁寧に煮詰められ旨味が凝縮していました。
野菜スープは、野菜がシャキシャキと歯ごたえよくおいしかったです。
ごちそうさまでした。

３年生　図画工作「すてきな色で　すてきな花を」
タブレットを使って見つけた花の形や色をもとに、表したい感じを考えて、すきな色の絵の具で描くことを楽しむことがこの単元のめあてです。
今日は描きたい花の写真を見つけ、それをもとに画用紙に下絵を描きました。

 

２年生　図画工作「大きく　そだて、びっくりやさい」
大きく育ったとうもろこしをみんなで調理したり、大きなイチゴの中に住んでみたりと、大きく育った野菜の秘密を考えて絵に表すことをめあてに学習しました。
２年生も３年生のようにタブレットを使って描きたい野菜を探して、画用紙いっぱいに下絵を描きました。

 

５年生　理科
ヘチマのおばなとめばなのちがいがわかることをめあてに学習しました。
ちがっている部分を探しながらその特徴を考えていきました。

 

５年生　国語「われは草なり」
詩「われは草なり」を読んで、くり返される「われは草なり」という表現について考えようというめあてで学習しました。
この詩に出てくる草とは、どんな草なのか一人一人のイメージを出し合い、聴き合いながら作品を味わいました。

今日の献立は、セルフ三色丼（ご飯、三色丼の具）、じゃがいもの味噌汁、ぶどう、牛乳でした。
三色丼は、味もさることながら、炒り卵の黄色と枝豆の緑が鮮やかで、目にも食欲をそそりました。
味噌汁は、じゃがいもがたっぷり入りボリューム満点でした。
今日の給食には、地元の南摩産の藤稔（ふじみのり）という品種のぶどうがつきました。甘くておいしかったです。
ごちそうさまでした。

昨日から、北押原地区青少年育成市民会議の皆様により「あいさつ運動」をしていただいています。
登校する児童に温かいあいさつをありがとうございます。

今日から２学期が始まりました。
台風の影響が心配されましたが、予定通りの新学期スタートとなりました。

今朝はよい天気になりましたが、強い日差しも戻り、暑い中の登校となりましたが、元気に挨拶をする児童が多く安心しました。

１時間目の始業式は、暑さを考慮して、放送室と各教室をオンラインでつないで実施しました。

校長からは次のような話をしました。

１学期にお願いした「周りの人を笑顔にする生活をしよう」にプラスして、
２学期は「いいね！をたくさん見つけよう」ということを頑張ってほしい。
周りの人の「いいね！」をたくさん見つけて、見つけた「いいね！」をどんどん伝えてほしい。
また、自分の「いいね！」もたくさんつくったり見つけたりしてほしい。
みんなで、「笑顔」と「いいね！」があふれる北押原小学校にしていきましょう。

今日の献立は、防災給食で、救給カレー、メープルドック、冷凍ミカン、チーズ、牛乳でした。
昨日、９月１日は防災の日でした。
この日は約100年前に関東大震災という大きな地震があった日であり、災害に備えての準備や心構えをするための日です。
今日の給食では長期間保管でき、火や水、お皿がなくても食べられる救給カレーをいただきました。
給食室で温めていただいたので、スパイスの香りが効いて、おいしくいただきました。
災害はいつ起こるか分かりません。日ごろから災害が起きた時のために何ができるか考えておきたいですね。

パックを開くと、そのままリゾット（カ〇ーめ〇？）のようなカレーがいただけます。