おはようございます。子供たちは元気に起きてきました。

朝一のお仕事はこれ！何をしているでしょうか。

朝食の時間となりました。

食事係活躍中

手際がいいですね。

こんな感じに盛り付け完了です。

食堂で食べる最後の食事です。よく味わって、しっかりと食べましょう。

おはようございます。気持ちの良いお天気！とうとう最終日となりました。

反対側から見るとこんな感じ。

今日の活動場所は、ここ野外炊事場です。

子供たちは、まだ静かに部屋にいます。

今日の朝ごはんは、こんな感じ！

 今日の最後の活動は、キャンプファイヤーです。説明を聞いてファイヤープレイスへ

おや！もう始まりました。火の神です。

 火の神から「協力・友情・健康・粘り強さの火」をいただきました。

火の神がいなくなると雨が大粒に・・・なので、場所を室内に移動して続行です。

マイムマイムやジャンケンジェンカで楽しんだり

分かりづらいと思いますが、ボタン工場で働いたり、UFOをよんだりしました。

もちろんUFOは来たので、喜びの舞を舞ったりもしました。

いったい何でしょうね。

ただ言えることは、すごく盛り上がったと言うことです。

楽しい時間は、過ぎ去るのも速いものです。

今日は特に活動的なアクティビティが多かったので、しっかり休みましょうね。

 午後のアクティビティは、基地づくりです。昨日延期した活動です。

ロープをうまく結んで、ハンモック状のものを・・

まあ、実物を見ますか。

まず、ロープの結び方を教わりました。

 いざ！森の中へ

それぞれの班で、基地作りをします。

下のように縦糸を張って

横糸も張るとハンモック状の基地の出来上がりです。

細かな仕事です。力もいります。協力し合ってがんばりました。

２日目、最初のアクティビティは、川遊びです。 

元気に集合しました。いよいよですね。

施設の先生の説明を聞いて安全第一で活動します。

ライフジャケットを着用して、

黒川に出発

下の写真の中にいるのですが分かりますか？

センターにいるときは、肌寒い感じでしたが、河原は、暖かく感じます。

魚を捕まえたり

流れる水の感触を楽しんだり

川遊びを満喫しました。

川の中で写真撮影

メダカらしき魚をとりました。

これはオタマジャクシ

アルミ皿の中に自然を再現しています。

 古代遺跡らしきものが作られています。

施設の先生からは、「大人がいて安全な状態を作ってやっている川遊びです。楽しかったからといって、子供だけで川遊びをすることがないように」とお話がありました。十分気をつけていきたいですね。

ちょっと寒くなりました。シャワーを浴びて、昼食にしましょう。

 １日目最後の活動です。雨のためナイトハイクは中止ということで、仲間づくりゲームを研修室で行いました。

この場面は、私は不在でしたが、写真を見ても楽しそうです。

何をしたのかは・・・何でしょうね、

 さて、夜が明けて２日目、朝食です。今日は、給食係が活躍しています。

メニューは、これ！今日一日元気で過ごせるようにしっかり食べましょう。

今日は、川遊び、基地づくりなどを予定しています。

 ちょっと中抜けしてもどってくると夕食の時間になっていました。

メニューは、ハンバーグ、カボチャコロッケ、マカロニサラダ、ご飯にお汁です。ご馳走様でした。

ここでの食事も2度目ですので、やり方はバッチリです。

 午後のアクティビティは、基地造りでしたが、この後雨の予報ですので、「杉板焼き」に変更です。

作業行程は、1板を切って　2火をおこし　3板を黒焦げに焼いて　4たわしでこすり　5布で磨いて　ポスカで色を塗ったり字を書いたりして　5ひもをつけて　出来上がりです。以下、そんなながれの写真をお楽しみください。

この板を6等分せよ　というお題をいただきました。

指ではかったり、目安になるものを使ったり工夫のしどころがあります。

ノコギリつかいもなかなかいいですね。

杉板を焼くための火を起こします。

これはなかなか難しいようです。

真っ黒になったら、たわしで炭を落として、布でピカピカに磨きます。

出来栄えには満足のようですね。

思い思いの絵や、文字を書いて完成です。ひももつけました。

どんな作品ができたかは、あとのお楽しみで！

 それでは、いざ食堂へ

３日間お世話になる下駄箱です。

右は宿泊室

左は食堂です。

料理は、テーブルに準備していただいてありました。

メニューはこれ！ボリュームたっぷりのカツ丼です。柔らかく美味しい鶏のササミカツでした。

案外量があるぞ！と思ったら多くの子が完食しています。カロリーを気にしないで食べられるっていいですねえ。

美味しくいただきました。片付けもしっかりね。

午後のアクティビティに向けてGO！

  最初のアクティビティは、協力ゲームです。

まずは、ジャンケンゲームでウォーミングアップをして、

2か所に分かれて、スタート。

写真で分かるかどうか？

説明を試みます。 ブルーシートの上にバケツとボールを置きます。シートの縁をみんなで持って、上手いこと動かして、バケツの中にボールを入れようと言うゲームです。

もちろんボールやバケツに手をふれるのはNGです。

１つ成功したらボール2つに挑戦です。

こちらは、雨どいみたいな筒の中を各種ボール状のものを転がしつつ、リレー方式でゴールとなるバケツへ運びます。

作戦、検討中

うまくいくもよし、うまくいかぬもよし！大切なのは、そのわけを考え次に活かす方法を考えることです。

それぞれの気づきや学びを共有して、 みんなの学びにすることが大切です。

そろそろお腹がすきましたね。

  板荷の山の中に入って、車が走るには細い道の先、視界がパッと開けて、山小屋ふうの建物が現れました。

ここが自然体験交流センター(わくわくネイチャーランドです。)右隅に人影が！

私がついた時には、オリエンテーションが始まっていました。

こんな感じで写真も撮って、

楽しく学びのある3日間のスタートです。

いよいよです。４年生たちが待ちに待った自然生活体験学習に出発します。

先週始めには雨だった予報も変わり、この晴天です。

なんか見送りがすごいことになっています。

２泊３日の長丁場です。体調管理に気をつけて行ってきましょう。

  「月がかわって ６月よ！」と言うことで、

[世代のお姉様・お母様は、あの有名なアニメ（マンガ？）の決め台詞ふうに言ってみてください。]

と言うことで今日は６月１日です。

PTAの皆様！早朝より奉仕活動ありがとうございました。

 

　朝、6時です。今は、涼しいのが幸いですが、この後、日が照りだすと熱くなるかもしれません。熱中症等に気を付けてください。また、プール清掃の皆様は、逆に寒くなるかもしれません。体調管理に気を付けて、お願いします。

　校舎の窓ふきや

　トイレ掃除や

　除草剤散布や

　刈り払いや

　プールの清掃

 　校内の環境が整い、1学期を折り返すことができます。ＰＴＡの皆様、誠にありがとうございました。

 

　月、火、水と４年生の自然生活体験学習、木、金と６年生の修学旅行があり、宿泊的行事ウィークになります。４年生、６年生の皆様、準備、お子様の健康管理等よろしくお願いします。活動の様子については、本ホームページで、随時、紹介していきますのでお楽しみに！

　図書室に、４年生の荷物が入る準備がされているようで、記念すべき第１号は、このバックでした。

５時現在

 

　本来は、図書室と言えば「本」ですね。入り口のディスプレイが新しくなりました。何でしょう、近くで見ると、

　６月１０日、「時の記念日」モードになっていました。

　周りの本はこんなラインナップになっています。

　今回のテーマは、もちろん「時」ですね。こういうまとめ方もあるのですねえ。

　この記事をご覧の皆さんは、読んだことのある本はありますか。すべて今風の本ですね、私は、１冊だけかな、今後、チャレンジしてみたいと思います。

 　1年生の水泳教室です。1組はもう終わっていて今日は２組の番です。

　１組さんのときは、さわやかないい天気で歩いて行ったのですが、このところのあいにくの雨、台風も接近しているということで、鹿沼市のスクールバスをお願いしました。急なお願いにも関わらず対応していただき感謝！です。

　学校で見送りました。行ってらっしゃい。後で写真をいただきましょう。

 

　どうやらついたらしいですね。

　特別に指導をしていただけるので、きちんと並んで、心と体を話し手にしっかりと向けて、お話を聞きましょう。姿勢からもしっかりとした感じが伝わってきます。

　なんて楽しそう！解説不要です。

　おかえりなさい。元気いっぱいの帰ってきました。「楽しかった～」と口々に話してくれました。

 

　いい体験でしたね。ご協力くださった水泳教室の皆様、ありがとうございました。笑顔いっぱいで帰ってきた子供たちの姿で、素晴らしい経験だったことはすぐに分かりました。今後ともよろしくお願いいたします。

 

 　ということで、校庭にはマロニエ号が到着しました。市の交通政策係、鹿沼警察より講師の先生をお招きしての学習です。

　事前に模擬道路、信号などを設置してくださり準備万端です。

２時間目は、１・２・３年生です。いよいよ始まりそうですね。

　リアルな信号機も準備されています。コードで繋がっている様子もなく、LEDで光る信号機です。これって案外ハイテクかも。

　２時間目は低学年の授業です。歩行、横断歩道の渡り方を中心に練習しました。

　素早く全員が横断できるように横1列で横断します。もちろん左右の確認を忘れずに！

　周囲に気を配りながら横断ができますね。日常生活の中でどれだけ意識してできるかが大切です。　

自分の命は自分で守る。交通ルール、マナーを守っていても事故には巻き込まれることもあります。　

　車社会の今、ですから、ひょっとしたら保護者の皆様と一緒に道路を歩く機会が少ないのかもしれませんが、機会がありましたら交通ルール、マナーを意識して、お子様への声掛けいただくと、学習の効果が上がります。

 　しっかりとした態度で学習に臨んだ１，２，３年生でした。

 

　さて、３時間目です。高学年の子供たちがもう集まっていますね。　

　４・５・６年生は、自転車の乗り方がテーマです。

　発進、停止、左右後方確認！安全のため、危険回避のための細かな技術を教えていただきました。

　発進、停止の時の安全確認の仕方をしっかり練習しました。後ろの確認が意外と忘れがちです。自転車は車両です。車道を走らなければならないので、後ろから来る自動車には、十分注意が必要です。

　しっかりと話を聞いて、練習にも取り組みました。これからの日常生活の中でしっかりと身につけて実践して欲しいと思います。

 　鹿沼市交通政策課の皆様、鹿沼警察署の皆様、茂呂交番所長様、みどりが丘小学校の交通安全教室に来てくださり誠にありがとうございました。教えていただいたことを守れるようにしっかりと指導していきます。今後ともよろしくお願いいたします。

 　体育館前に水筒が集合しています。

 　中には、２年生と５年生が集合しています。これから、５年生の補助による２年生のシャトルランが行われるそうです。

２年生待ちのリラックスした時間から、

　活動に向かう瞬間に姿勢と気持ちが切り替わる５年生！これは、「いいね！」です。

　記録用紙と補助する相手を確認して

　スタート！　しました。３つのグループで行うとのことでした。

　２０回に近づくあたりから減り始めて

　2人になりました。最後までの残るのは、

　よくがんばりました。大きな拍手が起こりました。

　グループ替えです。

　記録の確認、水分補給などをする２年生。お疲れさまでした。

　自分の仕事をやり終えて、帰っていく５年生の後ろ姿にすがすがしい充実感を感じます。ありがとう５年生。

 　さて、昨日の寒々とした雨模様からうって変わって、気持ちのいい青空です。

　今日一日、空を見るゆとりのなかった大人の皆さん。今日は、こんなドラマチックな青空でしたよ。

　昼休みに今年度のみどりっ子班での初の共遊を行いました。それぞれの班で、それぞれの計画を立て、それぞれの班で遊びました。

　穏やかで和やかな雰囲気で活動が進むのが、みどり小のよいところ、素敵なところだと思います。

　６年生たちもリーダーとして頼もしい姿を見せてくれました。

　楽しい時間は、あっという間に過ぎてしまいます。また、次回をお楽しみに！

　何やら大人の姿があります。いったい何を！

　実は、鹿沼市教育委員会より先生がいらっしゃっています。２年生の国語の授業ですね。本校の教師も参観しています。

　いろいろな漢字の中の同じ形のパーツを見つけて、漢字の構造についての考えを深める学習です。

　全員で口の形を見つけた後に問題つくりをしてみんなで解きました。

　写真は、子供たちのプリントです。なかなかよいセレクトをしていますね。確かに同じパーツが含まれています。

　問題作りにも問題解きにも前向きに取り組む姿が立派でした。元気に挙げる手もピンと伸びていて素敵です。うれしい限りですね。市教委の先生方にも子供たちの取組をほめていただきました。

　教室の外には４月に植えたミニトマトがもうこんなに大きくなって

もう実もつけていますね。子供たちと同じようにすくすくと育っています。

　早く赤くなって収穫できるといいですね。

　2年生の保護者の皆様は、こちらも楽しみにしていてください。

 　体育館では、いろいろなドラマが起きます。教室や校庭はどうなのかって・・・

ということを考えた方、とりえず体育館ネタなので一応、受け入れておいてください。

　６年生の担任の姿が遠目に見えたので行ってみると、大勢の見守る中、唯一人走る少年の姿がありました。1年生シャトルランの最後の一人になった場面のようです。よくがんばりました。自然な拍手が起こりました。頑張る姿は、だれもが応援したくなるものですね。

　６年生が、１年生のシャトルランの補助をしています。

　次のグループへと入れ替えです。

　さらに・・・・というところで、カメラがこんな感じになってしまいました。大丈夫かなこのiPAD?

　その後、ちょっと場を離れ戻ってみると、今まさに、

全てが終わる瞬間でした。

　電源を落として再起動したところ、写真が撮れるようになりましたが、今後が心配です。

　どこにドラマがあったのか？そうですね、最後の一人が終わるまで走り、それをみんなで見届けるって、結構なドラマじゃないですか。

　ボランティアの皆さんがいらっしゃっています。

　この教室です。何をしているのでしょうか。

　静かに何かを聞いている様子です。

　書写（毛筆）は３年生からのスタートです。この準備なかなか大変です。さらに片付けは大変。そんな３年生のためにボランティアの皆さんが来てくれました。ありがとうございます。

　今日のお題は「横画」とのことで、「二」という文字を次の次（だったかな）ぐらいに仕上げるそうです。なかなか丁寧、力強い字が皆さん書けていますよ。

　片付けの時間は、慎重にね。まだ、慣れているとは言えないので戸惑いもあるでしょうが、頑張りましょう。ボランティアの皆様は、子供たちが自分でできるようになるように考えて手助けをしてくれています。

　オープンスペースでの片付けになりますので、遠目に見ると何事だろうという光景になっています。もちろん習字道具の片付けです。

　いづれ見事な「二」が出来上がる予定なので、完成の暁にはまた、紹介したいと思います。お楽しみに！