https://kanuma-school.ed.jp/e-satuki/ 学校教育目標 賢く 直く 逞しく 地域・保護者・職員が「チームさつき」で教育活動の充実に取り組みます。
令和5年度 日誌
6月7日(水)朝の風景Ⅰ
今朝は、職員も登校指導を行いました。今朝は、あいさつの声がたくさん聞こえました。目を合わせてお辞儀をしてくれた子もたくさんいました。手を挙げて横断する姿もたくさん見られました。恥ずかしくても照れくさくてもそれが横断するときの正しい姿です。
間違いなく、昨日の「児童集会」の成果です。次の日の朝、早くも、子どもたちの素晴らしい変化を見ることができました。本当に「やればできる子どもたち」だと実感できました。
6月6日(火)今日の昼休み
子どもたちは一生懸命に遊んでいました。楽しそうな表情がたくさん見られました。
6月6日(火)児童集会
今日は代表委員会が全校児童に呼び掛ける集会でした。代表委員会で話し合い、「あいさつ・時間・言葉づかい」の3つを今年度の努力点に挙げました。その中でも「1学期は、学年に応じて、あいさつをきちんとするように心掛けましょう」という内容でした。
とても素晴らしい提案でした。代表委員会の子どもたちは立派に発表できました。今後の子どもたちの変化を楽しみにしています。
6月6日(火)朝の風景
子どもたちは無事に登校できました。
6月5日(月)校庭のゴミ
どう思いますか?
私は腹立たしく思います。
6月5日(月)さつきが丘小学校学校運営協議会
令和5年度コミュニティスクールのスタートです。今回は、11名の委員の皆様にお集まりいただき、和気藹々とした雰囲気の中で、活発な意見交換をしていただきました。「学校だけに任せるのではなく、地域も一緒になって、子どもたちの健やかな成長を見守って行きましょう。」委員の皆様からは、そんな有難いご意見を頂戴することができました。
「教員は風の人、地域住民は土の人、人は人を浴びて人になる」上都賀教育事務所のふれあい課長様の言葉が強く印象に残りました。
6月5日(月)朝の風景Ⅱ
今日は1年生がプール学習を行います。1年生の教室では、朝からプールに出掛ける準備に追われていました。
みんな落ち着いた雰囲気で1週間のスタートを切ることができました。
6月5日(月)朝の風景Ⅰ
気持ちよい朝でした。子どもたちは無事に登校できました。みんなあいさつがよくできました。
用水路をのぞき込んで、「いっぱいいる~っ」「すご~い」と口々に言っていました。
6月2日(金)授業公開デー
強い雨の中となってしまいましたが3時間目に実施させていただきました。一斉に開催するのは4年ぶりです。子どもたちは、保護者の皆様に見ていただけたことをうれしく思っていると思います。
参観してくださった保護者の皆様、お忙しいところ、ありがとうございました。たくさんの方が徒歩で来校してくださったおかげで、すべての車が校庭に入りました。保護者の皆様のご理解とご協力を本当に有難く思いました。校庭は、かなり大きな水たまりになってしまい、ご迷惑をお掛けしてしまったことと思いますが、ご容赦ください。
特に、PTA交通部・事業部の皆様には、雨の中、駐車場の支援をしていただきまして本当に助かりました。ありがとうございました。ちなみに、近隣施設からのご連絡は、今回は1件もありませんでした。なんだか、とてもうれしいです。
6月2日(金)朝の風景Ⅱ
朝の活動の時間に6年生が学年集会を行いました。今の自分の生活を見直し、今後さらにステップアップするためのものでした。やればできる子どもたちです。今後ますます大きく成長してくれるものと確信しています。
6月2日(金)朝の風景Ⅰ
雨の朝でした。子どもたちは無事に登校できました。ありがとうございました。
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