第1学年(日誌)
2018年4月の記事一覧
自然生活体験学習(最終)
解 散 式
生徒たちは学校に戻り解散式を行いました。
たくさんの想い出と友情を深めることができた3日間でした。
3日間、一生懸命活動した1年生全員をほめたいと思います。
生徒たちは学校に戻り解散式を行いました。
たくさんの想い出と友情を深めることができた3日間でした。
3日間、一生懸命活動した1年生全員をほめたいと思います。
自然生活体験学習23
退 所 式
3日間もあっという間に過ぎ、最後に退所式を行いました。
交流センターの職員の方々には本当にお世話になり、心から感謝申し上げます。
子どもたちも心からの感謝のあいさつができました。
これからバスで学校に戻ります。
3日間もあっという間に過ぎ、最後に退所式を行いました。
交流センターの職員の方々には本当にお世話になり、心から感謝申し上げます。
子どもたちも心からの感謝のあいさつができました。
これからバスで学校に戻ります。
自然生活体験学習22
野外炊飯「カレーライスづくり」
最後の活動であるカレーづくりが行われました。
みんな作業を分担して手際よく活動し、短い時間で作ることができました。ご飯もカレーも上手にできあがりました。
できあがりのカレーライスを前に記念撮影です。
最後の活動であるカレーづくりが行われました。
みんな作業を分担して手際よく活動し、短い時間で作ることができました。ご飯もカレーも上手にできあがりました。
できあがりのカレーライスを前に記念撮影です。
自然生活体験学習21
記念撮影
3日間の最後の活動である「カレーづくり」の前に、クラスごとの記念撮影を行いました。
1組
2組
3日間の最後の活動である「カレーづくり」の前に、クラスごとの記念撮影を行いました。
1組
2組
自然生活体験学習20
写 生 会
最終日はじめの活動は美術の授業「写生会」です。交流センターの美しい風景を写生し、学校で仕上げをします。授業参観で見られるといいです。
美術の教師である教頭先生から写生の仕方の説明を聞いた後、各自気に入った場所で写生を始めました。
最終日はじめの活動は美術の授業「写生会」です。交流センターの美しい風景を写生し、学校で仕上げをします。授業参観で見られるといいです。
美術の教師である教頭先生から写生の仕方の説明を聞いた後、各自気に入った場所で写生を始めました。
自然生活体験学習19
食堂での最後の朝食
食堂での食事も5回目、毎回おいしくいただきました。調理をしていただいた方々に感謝です。最後の食堂食もおいしくいただきました。
食堂での食事も5回目、毎回おいしくいただきました。調理をしていただいた方々に感謝です。最後の食堂食もおいしくいただきました。
自然生活体験学習18
朝食準備
最終日の朝を迎えました。全員元気な姿を見せています。
食事の準備も慣れてきて、てきぱきと行動する姿が見られました。
最終日の朝を迎えました。全員元気な姿を見せています。
食事の準備も慣れてきて、てきぱきと行動する姿が見られました。
自然生活体験学習17
バウムクーヘン完成に歓声
日中つくったバウムクーヘンに包丁を入れてみると、見事な年輪が現れました。みんな大歓声です。味も絶品。おいしくいただきました。
日中つくったバウムクーヘンに包丁を入れてみると、見事な年輪が現れました。みんな大歓声です。味も絶品。おいしくいただきました。
自然生活体験学習16
キャンプファイヤー
キャンプファイヤーでは拡販が工夫を凝らした出し物を披露し、みんなで楽しみました。
キャンプファイヤーでは拡販が工夫を凝らした出し物を披露し、みんなで楽しみました。
自然生活体験学習15
キャンプファイヤーはじまる
夜の活動のメインイベント、キャンプファイヤーが始まりました。
火の神様が登場し、分火されたトーチで火がつけられました。
夜の活動のメインイベント、キャンプファイヤーが始まりました。
火の神様が登場し、分火されたトーチで火がつけられました。
自然生活体験学習14
バウムクーヘンづくり2組
2組はバウムクーヘンづくりです。
2組はバウムクーヘンづくりです。
自然生活体験学習13
イニシアティブゲーム1組
午後は午前中と活動を入れ替え、1組がイニシアティブゲームを行いました。
まずは「スパイダーネット」蜘蛛の巣に見立てたひもの間を通ります。しかし、1度通った穴は通れません。グループ全員か通過できるか。
次は「パイプライン」遠く離れた場所に資源物資を届けます。パイプリレーで運びましが、なかなか難しく途中で落としてしまいます。
次は「ウォール」ひとりでは登れない壁を力を合わせて全員が登り切ります。どんな工夫を考えるでしょうか。
午後は午前中と活動を入れ替え、1組がイニシアティブゲームを行いました。
まずは「スパイダーネット」蜘蛛の巣に見立てたひもの間を通ります。しかし、1度通った穴は通れません。グループ全員か通過できるか。
次は「パイプライン」遠く離れた場所に資源物資を届けます。パイプリレーで運びましが、なかなか難しく途中で落としてしまいます。
次は「ウォール」ひとりでは登れない壁を力を合わせて全員が登り切ります。どんな工夫を考えるでしょうか。
自然生活体験学習12
昼 食
午前中の活動でお腹ぺこぺこ。笑顔で昼食を食べていました。
午前中の活動でお腹ぺこぺこ。笑顔で昼食を食べていました。
自然生活体験学習10
バウムクーヘンづくり1組
午前中の活動は、クラス別活動です。1組はバウムクーヘンづくりに挑戦しました。
竹筒に生地を薄く塗り、焼いてはまた塗ることの繰り返しです。生徒たち根気強く実施しました。
午前中の活動は、クラス別活動です。1組はバウムクーヘンづくりに挑戦しました。
竹筒に生地を薄く塗り、焼いてはまた塗ることの繰り返しです。生徒たち根気強く実施しました。
自然生活体験学習11
イニシアティブゲーム2組
2組の活動はイニシアティブゲームです。
グループで相談し合いながら課題を解決していくゲームです。いろんなアイディアや方法を考え、協力し励まし合いながら行動しないと達成できません。だからこそ、達成したときの喜びは大きいものがあります。
2組の活動はイニシアティブゲームです。
グループで相談し合いながら課題を解決していくゲームです。いろんなアイディアや方法を考え、協力し励まし合いながら行動しないと達成できません。だからこそ、達成したときの喜びは大きいものがあります。
自然生活体験学習9
楽しい朝食
一日しっかり活動するため、朝食もしっかりとりました。
一日しっかり活動するため、朝食もしっかりとりました。
自然生活体験学習8
朝のつどい・ラジオ体操
さわやかな快晴の朝を迎えました。
全員元気な姿で第2日目をスタートしました。最初の活動は朝のつどいとラジオ体操です。
さわやかな快晴の朝を迎えました。
全員元気な姿で第2日目をスタートしました。最初の活動は朝のつどいとラジオ体操です。
自然生活体験学習7
新聞紙タワーづくり
夜の交流活動として、その場で5~6人のグループをつくり相談しながら新聞紙を使ってタワーをつくりました。アイディアを出し合いながらの製作で交流が深まりました。
夜の交流活動として、その場で5~6人のグループをつくり相談しながら新聞紙を使ってタワーをつくりました。アイディアを出し合いながらの製作で交流が深まりました。
自然生活体験学習6
食堂での夕食
夕食の時間となりました。
楽しく会話をしながら夕食を食べ、仲間の輪を広げていました。
夕食の時間となりました。
楽しく会話をしながら夕食を食べ、仲間の輪を広げていました。
自然生活体験学習6
合 唱 練 習
音楽の先生の指導の下、「校歌」と「粟中エール」の練習をしました。
音楽の先生の指導の下、「校歌」と「粟中エール」の練習をしました。
自然生活体験学習5
話し合い活動
学年全体での話し合い活動を行いました。1年生全員での話し合いは初めてです。判別の話し合いも行われました。
学年全体での話し合い活動を行いました。1年生全員での話し合いは初めてです。判別の話し合いも行われました。
自然生活体験学習4
楽しい昼食
お弁当の時間です。外は雨で濡れているため、室内での昼食となりました。グループをつくり楽しく食べていました。お弁当もおいしかったです。
お弁当の時間です。外は雨で濡れているため、室内での昼食となりました。グループをつくり楽しく食べていました。お弁当もおいしかったです。
自然生活体験学習3
仲間づくりゲーム
最初の活動は仲間づくりゲームです。入学して1週間、まだまだ仲間の様子が分からない状態です。いろんな人に話しかけ、自己紹介しながら仲間を理解していきます。
最初の活動は仲間づくりゲームです。入学して1週間、まだまだ仲間の様子が分からない状態です。いろんな人に話しかけ、自己紹介しながら仲間を理解していきます。
自然生活体験学習2
入 所 式
あいにくの雨の天気のため、午前中予定していた横根ハイキングは中止となり、直接自然体験交流センターにバスで向かいました。
自然体験交流センターに到着し、入所式を行いました。
あいにくの雨の天気のため、午前中予定していた横根ハイキングは中止となり、直接自然体験交流センターにバスで向かいました。
自然体験交流センターに到着し、入所式を行いました。
基本情報
〒322-0305
栃木県鹿沼市口粟野1160
電話 0289-85-8787
FAX 0289-85-8801
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