みんなの願いをかなえる学校
~自分も相手も尊重し、関わりを大切にして、
みんなの願いの実現に向けて動く学校~
今回の校外学習では、子どもたちが気に入ったものを写真に撮りました。
子どもたちが、HPに投稿してくれた写真をご覧ください。
児童の目線で、校外学習の楽しさを味わっていただけたら幸いです。
1,2年生 生活科校外学習
1、2年生が、バスに乗って壬生のわんぱく公園へ出かけました。
待ちに待ったお出かけ学習です。昇降口前で、あいさつの声も弾みました。
「いってまいります!」
到着!元気に入場!
公園では、2グループに分かれ、計画にそって行動しました。
ところが、計画していたコースが都合により通行止めになっており、大騒ぎになりました。でもみんなで相談して別のコースを決め、また進みました。
別のグループが正面からやってくるのを発見!
合流できて嬉しそうでした。
この後の様子は、子どもたちのタブレットで撮影した写真でお伝えします。
(その2に、つづく)
業間休みは、開閉会式の全体練習です。
さわやかな青空。練習日和となりました。
まっすぐな列、ピンと伸びた姿勢、足並みそろった行進・・・
真剣な姿は、感動を呼びます。
集団行動を通して、実践力を育てていきます。
昼休みは、ソーランビートの練習です。
今日は、体形を確認しました。自分の並ぶ位置や移動ルートを覚えます。
実行委員長さんが、全体に指示をしながら行いました。
静かな雰囲気の中、一つ一つ動きを確認していきました。
ソーランの練習中、後方では事務主任とALTが何かやっていました。
今まで使用していた入場門が老朽化したため、急遽、代用のものを考えていました。
どんな入場門になるか、楽しみです。
5,6年 家庭科
「ガスコンロを正しく使って、おいしいお茶を入れて飲みましょう」
5年生は初めての調理実習です。
6年生の姿を真似ながら、お湯を沸かしていきました。
先生は、児童の主体性を見届けます。
沸かしている途中、中が気になって時々蓋を開けてみました。
「いいかんじ・・・」
と、順調な様子です。
湯呑茶碗はどれにしようか。
茶器選びも楽しみました。
理科実験並みに、沸騰までの様子をじっと観察する様子も見られました。
それぞれの思いをもとに、学びを続けていました。
おいしいお茶が入れられました。
どうぞゆっくり味わってください。
後片付けもピカピカになるまでしっかり行いました。
これから、どんな調理を計画するのでしょうか。
楽しみにしたいと思います。
1,2年 がいこくごかつどう
水曜日は英語の日です。
ALTのジョー先生と、英会話が弾みました。
1年生もすぐに理解して、2年生と同じように元気に挙手していました。
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