今日は、月1回のお囃子の日。

お師匠の田中さん、よろしくお願いします。

前回の課題は、テンポが速すぎることでした。

横笛のゆっくりなテンポに、太鼓が合わせられず、急いでしまっていました。

だんだん、リズムをゆっくりと打てるようになってきました。

一方、横笛チームは、別室でひたすらひたすら吹きました。

今年から始めた児童は、音を出すのが難しい様子でしたが、くり返しくり返しよく練習しました。

最後にみんなで合わせました。

低学年児童も、ばちさばきが慣れてきました。

池小まつりに向けて、コツコツがんばりましょう。

毎朝、家から持ってきてくれたお花が届きます。

これは、校長室の窓から、花瓶にそっと活けてくれた桔梗です。

今日は、ひまわりが届きました。３本のうち、１本だけどうしても後ろ向きになってしまいます。すると、

「人見知りなんだね。」

とつぶやく子がいました。

そう言われると、後ろ向きのひまわりも、愛おしく感じられました。

本日、改めて、池小まつり実行委員会の委員さんの任命を行いました。

なんと９名の児童が委員になってくれました。

２年生３名、３年生１名、４年生２名、５年生１名、６年生２名

低学年からも委員が出てくれて、頼もしいです。

昨日、委員長１名と副委員長３名が決まり、これから、少しずつ企画を始めていきます。

どんな池小まつりになるか、今からわくわくします。

１１月の池小まつりにむけて、実行委員会が動き始めました。

今日は、実行委員長１名、副委員長３名を決めました。それぞれ立候補してくれたので、すんなり決まりました。

明日、正式に、任命いたします。

今日は、２班に分かれて、自分たちの願いを具体化しました。

縦割り班で活動する「わくわくタイム」が実施されました。

各グループとも、暑さを考慮して、室内遊びを企画しました。

本日のテーマは、チャレランです。

このグループは、はじめに、新聞紙を丸めて細長い棒をつくり、遠くにとばして遊びました。

上級生が上手な丸め方を教えてくれました。

それから、自分の背中に貼られた「動物」をあてるゲームをしました。

背中の動物について、「色は？」「足の速さは？」「住んでいるところは？」と質問していくと、周りの子が答えてくれます。

質問するのが難しそうでした。

このグループは、新聞紙で「のの字さがし」です。

個人戦で行いました。

もうひとつのグループでも「のの字さがし」をしていました。

こちらはチーム対抗戦のようです。

グループごとに、個性が光る本日の「わくわくタイム」でした。