今日は、セレクト給食です。

　セレクトできる揚げ物は、「ごはんとお米のささみカツ」または「あじフライ」です。

　メニューは、ごはん、揚げ物、香味和え、満点みそ汁、牛乳です。　

　業間に持久走の練習をしました。子どもたちが真剣な表情で走る姿はとてもよいものです。

　１０月末に音楽会があるので、現在は、走る機会をあまり作れないのですが、今日は絶好の練習日和の中、実施できました。

　走っている子供たちに向けて、

「がんばってるよ。」

「いいよ。すばらしい。」

「がんばった、がんばった、見てるよ。」

と先生方がたくさん声をかけてくださっています。

　子どもたちは、それに呼応するようにペースをあげる子、あくまで、自分なりのペースを守る子等、様子は様々ですが、みんな一生懸命走り続けています。

　走るのが得意な子も苦手な子もいますが、みんなが自分のペースで走れるのはとてもよいことだと思います。

　教員の研修などで聞くところだと、「子どもは、小さな達成感を積み重ねると自信がつく」そうです。こういったがんばりから、達成感を味わってほしいと思います。

　さらに、他人との勝負ではなく、自分と対話しながら体力も向上させていってほしいものです。

　保護者の皆さん、健康観察カードの記入、サインや判子等お世話になっております。

　お忙しいところ恐縮ですが、子どもたちが忘れないよう声をかけていただければと思います。

　今日もKLVの皆さんが、読み聞かせをしてくださいました。

　いつもありがとうございます。１・２年生は、絵本の世界に入り込んで話を聞いていました。

　３・４年生は、「大きなかぶ」のハロウィン版のようなお話でした。

　５・６年生は、自分の席でも絵本に集中していました。

　読み聞かせの後、KLVの皆さんはスペシャル読み聞かせの練習をしてくださっています。楽しみですね。

　今日の給食のメニューを紹介します。

　大麦ご飯、納豆、海苔和え、すき焼き風煮、牛乳です。

　鹿沼市小中学校合同音楽会に向けて、全校生の合唱練習をしています。今日は、上と下のパート全員が体育館で練習しました。

　本番と同じ並び方をしたり、入場の練習をしたりもしました。「いよいよ本番が近づいてきた」という子どもたちの緊張感が感じられてきました。

　先日、お知らせしましたが、粕尾小学校が披露するのは、「絆～キミとボクのたからもの～」という歌です。

　この歌の歌詞は、実に心に響いてくるのです。一部を紹介すると、「思い出は与えられるものじゃなく自分で刻んでゆくもの」とか「一つ一つ乗り越え輝くぼくらの絆」とか「ありがとうやさしさを　ありがとう勇気を」などがあります。

　著作権等の関係から、皆さんに、歌詞のすべてをこのページでお知らせできないのですが、興味のある方は、ネット上で検索してみてください。

　日々の学校という営みの中で、子供たちの成長を見ている私たちからすると、練習の歌唱でしたが、「グッ」ときてしまいました。

　本番に、元気に全校生で発表できることを願っています。

　保護者の方には、児童の服装や履物などの準備等、お世話になることが多いのですが、よろしくお願いします。

　今日の給食のメニューを紹介します。

　今日は、西小学校おすすめ献立です。

　減量パインパン、味噌ラーメン、ハンバーグケチャップソースかけ、キムチ和え、チョコクレープ、牛乳です。

　今日は、米の試食をしました。

　炊いた米は、先日全校児童で刈り取りをし、ボランティアの方が精米してくださって、その後に届けてくださったものです。その収穫祭として実施しました。

　写真は、６年生がお米の洗い方を説明するところです。

（解説：教科書には、お米を「とぐ」ではなく「洗う」と表記されています。）

　朝から、６年生が、米を５合ずつ洗って、炊飯器にセットしました。

　炊きあがった米を５年生がおにぎりにしました。

　ラップを使って、ふんわりとにぎりました。

　今日の欠席者はゼロなので、たくさん準備する必要がありますが、全校生でおにぎりが食べられてよかったです。

　出来上がったおにぎりを班ごとに食べられるように、５年生が多目的室を準備し、おにぎりを運びました。

　いよいよみんなで試食の始まりです。

　粕尾の恵みをみんなで実感できる会になりました。

　下級生たちは、炊飯の仕方を上級生から説明を受けて下校しました。一家庭に３合の米を持ち帰りましたので、ぜひ、炊飯からチャレンジさせてほしいと思います。

　今日の給食のメニューを紹介します。

　ごはん、親子煮、千草和え、りんご、牛乳です。

　今日は、５・６年生が6時間目に「食に関する指導」を行いました。粟野調理場の先生をお迎えしました。

　一口に生活習慣病と言っても、幅広い病気があります。その病気にかからないためには、子どもの頃からの食習慣がとても大切だと言われています。

　今日学んだことを生かして、食事やおやつの食べ方、食べるものを考えていってほしいと思います。

　今日の給食のメニューを紹介します。

　ココア揚げパン、チリコンカン、ブロッコリーサラダ、牛乳です。

今日の給食のメニューをお知らせします。

大麦ご飯、チキンカレー、パリパリサラダ、牛乳です。

　初めは、メリーゴーランドに乗ろうとバスの車内では相談していたようでしたが、やっぱり最初は水族館に来ました。

　修学旅行も無事に２日目を迎えました。

　4人とも元気に朝食をとり、ホテルをチェックアウト。

　八景島シーパラダイスに到着しました。足取りも軽く園内へ。

　シー太に話しかけています。

　磯の香りが広がるシーパラダイス。

　この後は班別行動。最初はメリーゴーランドに乗るそうです。

　鎌倉の班別行動がひと段落して、鶴岡八幡宮の太鼓橋前に全員無事に集合しました。表情には少し疲れが見えるものの、みんな元気です。

　八幡宮はみんなで参拝しました。

　参拝が終わりバスに戻ると雨が降ってきました。セーフ！

　バスで横浜に移動してホテルにチェックイン。

　その後、中華街で夕食をとりました。円卓の料理に舌鼓。

　明日は、八景島が待っています。

今日の給食のメニューをお知らせします。

今日は、適塩献立（えんジョイランチ）です。

ごはん、いわしのおかか煮、小松菜とゴボウの和え物、ゴマ汁、牛乳です。

　いよいよ待ちに待った修学旅行です。出発式です。

鎌倉に着きました。

　大仏の中に行くところです。

　この後は班別行動です。

　今日の給食のメニューを紹介します。

　食パン、チョコクリーム、サツマイモのシチュー、ツナコーンサラダ、牛乳です。

　今日の給食のメニューを紹介します。

　今日は、「鹿沼市お誕生献立」です。

　ごはん、鹿沼和牛のプルコギ、干瓢とにらのみそ汁、カヌマンゼリー、牛乳です。

　５・６年生が、校歌にも歌われている「常楽寺」を見学に行きました。

　もう高学年なので、タブレットを持参して写真撮影。本堂の様子を取材しています。どんな学習のまとめになるでしょうか。

　ご住職から、常楽寺の説明や粕尾の歴史についてお話をいただきました。粕尾川が昔の土木工事によって今の位置に落ち着いていることなど地域の歩みについて学ぶことができました。

　ためになるお話、境内の見学など楽しく学ぶことができました。

　今日から、後期の学校が始まりました。そのため、朝から始業式です。

　開会の言葉の後、早速、児童の代表の発表です。

　代表者は、後期に楽しみなこと、頑張りたいことを発表しました。

　国語のカタカナや漢字、算数の新しい学習内容を身につけたい思いや自主学習を頑張りたいという学習面についての発表がありました。また、音楽会や持久走大会に向けての練習を頑張りたい、臨海自然教室が楽しみ、下級生の手本になりたいなど頼もしい発表もありました。

「やってみよう」の気持ちをもって、様々なことにチャレンジしてほしいと思います。

　儀式的行事なので、今日も校歌をみんなで歌いました。日々の成長に期待しています。