今日は、児童会が中心になって「１年生を迎える会」を実施しました。

　５・６年生が中心になって、１年生の自己紹介や全校生でできる数々のゲームをやってくれました。楽しく、とても温かい雰囲気のよい行事になりました。

 司会や開会の言葉、児童代表あいさつは６年生が中心になってやってくれました。

　１年生は、自分の名前と好きなものを発表しました。自分の好きなものを発表できるのはとても重要なことだと思います。

　ゲームの進行や運営は、５年生がやってくれました。最初は、全校生で「フルーツバスケット」です。みんなで一緒にできる学校、すてきですね。

　次は、まるばつゲームです。粕尾小学校に関する問題を出してくれました。粕尾小のタイヤ跳びのタイヤは何個あるかご存じですか？

最後のゲームは、じゃんけん列車です。こちらも全校生で行いました。

　とても楽しい会になりました。

粕尾小学校は、明日も来たい「楽校」になっていると感じさせました。

 

 

　今日の献立をお知らせします。

　今日は、「こどもの日献立」だということです。

　メニューは、ごはん、ハンバーグおろしソースがけ、香味和え、あさりのみそ汁、ミニ柏餅、牛乳です。

　もうすぐこどもの日ですね。みそ汁にアサリが入っていること、柏餅が「こどもの日」を思わせる献立でした。

　五月人形などを製作している「吉徳」のHPによると、「こどもの日」は、

　特に男の子の誕生を祝い、その健やかな成長を祈る行事として普及しましたが、1948年にはこの日を国民の祝日「こどもの日」(こどもの人格を重んじ、こどもの幸福をはかるとともに、母に感謝する)として改めて制定されました。

　ということです。

　もちろん、母への感謝を忘れないようにしたいものですが、子どもは社会の宝です。夢をもち、よりよく生きようとする人に育ってほしいものですね。

　今日の給食の献立を紹介します。

　ごはん、ジャージャン豆腐、ミニはるまき、牛乳です。

　給食の放送を聞いていたら、「ジャージャン豆腐」の説明をしていました。

　「ジャージャン」とは、中国語で「いつもの」という意味だそうです。つまり、「ジャージャン豆腐」は中国の家庭料理なのだということです。おいしかったです。

 

　給食とは関係ありませんが、今日は、学校のごみを環境クリーンセンターに軽トラでもっていきました。

とてもすっきりしました。

「軽トラバンザイ！」

 

　 栃木県に古くから伝わる伝統的な遊びとして、この「三本線」は県教委のHPでも紹介されています。県内でもほかの地域では「中線ふみ（ちゅうせんふみ）」という地域もあるそうです。

　今日は、粕尾小学校の子どもたちも業間に「三本線」をしていました。全校児童がともに遊ぶというのはとても素晴らしい伝統です。また、全校児童が40人なので、ちょうど20人が紅白帽をかぶって白熱した遊びをしていました。先生方も全力疾走で遊んでくれていて、とてもありがたいことでした。

ちなみに、先ほども言いましたが、県教委の資料では、下記のように「三本線（中線ふみ）」が説明されていますので、ご紹介します。

 （説明）

1 3本の長い線を引く。

2 ジャンケンで2チームに分かれ、それぞれの陣地を決める。

3 「よーいどん」の合図で、それぞれの陣地から自由に出て行き、相手を捕まえる。相手を捕まえることができるのは、相手より後から陣地を出たときだけである。

4 自分の陣地には、必ず中線を踏んでもどる。

5 捕まえられた人は相手の陣地に足をつけて手をつなぎ、一列に並んで助けを待つ。相手チームの人にタッチされる前に、味方の誰かが相手の陣地につながれている先頭の人にタッチすると、全員が助かり、自分の陣地に帰れる。

6 相手チームの人を全員捕まえるか、決められた時間内に何人残っているかで勝敗を決める。

 

という感じです。

いわゆる「人がよい」人でないと楽しく遊べないだろうと、私は前々から思っていました。

とても楽しそうな子どもたち、「よい人」ばかりなのだとうれしくなりました。

　4月30日（水）の給食のメニューを紹介します。

　ココアロールパン、カレービーンズ、ツナコーンサラダ、いちごとみかんの2色ゼリー、牛乳です

　カレービーンズのカレー味がライトな感じでした。しつこくなくておいしかったです。

　ゼリーのふたに、「いっしょにたべたらなんのあじ？」と書いてありました。子どもたちはどんな味に感じたのでしょうか？

　ぜひ、聞いてみくてください。

 

　今日は、避難訓練を実施しました。今回は火災からの避難の訓練です。

　児童は、静かに落ち着いて避難することができました。また、避難訓練は、教職員の訓練でもあります。私も気を引き締めて、ネクタイを締めて参加しました。

　年間の行事予定では、先週のはずでしたが、雨天のため今日実施することにしました。今年度初めての訓練だったので、手順などをしっかりチェックするためです。

　見上げると雲一つない晴天。避難した先は日差しが気になるほどだったので、けやきの木陰に移動して話をすることにしました。木陰はひんやりしていて、子どもたちも落ち着いて話を聞くことができました。

　校長の話の後、安全指導担当の先生が「おかしもち」の約束を再確認しました。　

 

　「自分の命は自分で守る」のは、原則なのですが、学校にいるときの全校児童の安全・安心を守るのは、私たち教職員の努めです。今日の訓練の反省を事後にいかしていきます。

　朝、本校の「わくわく農園」をのぞくときれいに畝がたっています。とてもびっくりしました。

どうやら、休日の間に農業ボランティアの方がたててくださったようです。

　先日の打ち合わせでは、「都合の良いときに畝たてに行く」とおっしゃってくださってはいましたが、ここまで整った畝ができているとは驚きです。

　いつも本当にありがとうございます。

　じゃがいもの芽も育ってきました。

　また、子どもたちの「郷土を愛する気持ち」は、このような地域の方々の環境づくりのお陰でも育っていくと思います。

 4月28日（月）の給食のメニューを紹介します。

今日は、食パン、クリーム、ウインナーのケチャップ煮、チキンごぼうサラダ、牛乳です。

　私にとっては、ごぼうサラダが一番の好みの味でした。おいしかったです。

　今日は、13：30から授業参観を行いました。

　保護者の方々がたくさん参観してくださっており、びっくりしました。

　また、お子様が複数本校に通う保護者の方は、忙しく行ったり来たりする様子もみられました。お忙しい思いをさせてしまい申し訳ありません。ただ、私も我が子の授業参観に行ったときは、そうしていましたので、何だかちょっと懐かしい気持ちにもなりました。

　さらには、PTA総会、学級懇談にもご参加ありがとうございました。有意義な時間になったことと思います。

　保護者の皆様、今後ともご理解とご協力をよろしくお願いします。

 

　今日も業間に体作りの運動をしました。「投げる」運動の続きです。

　実は、「投げる」能力は全国的に能力が下がっているそうです。

　少し前のデータですが、2023年の5年生男児は、60年前の子どもより投げる距離は減っているということです。かわりに、今の子どもたちは体が大きくなり、反復横跳びは得意になっているのだということですが・・・。

　さて、今日は、ペットボトルや段ボールなどをめがけて投げる運動をしました。

　縦割り班で分かれての活動としました。

　低学年と高学年は狙うものの距離が違います。

　高学年の児童にとっては、挑戦し甲斐のある課題でした。「やってみよう」の精神で頑張りました。

　予想に反して、見事に命中させている子もいました。感心。感心。

　いつものように片付けは、高学年児童が頑張っています。すばらしい伝統です。

「よいことを続ける」ようにしましょう。

 

　今日の給食の献立は、えんジョイランチ（適塩献立）です。

　メニューは、ごはん、モロのネギみそ焼き、キムチあえ、肉じゃが、牛乳です。

 　普段の生活でも塩分をとりすぎないよう、食事のとり方を工夫していきましょう。