令和4年度以前 日誌

10月11日(火)今日の業間

今日の業間は、6年生の身体計測と合唱練習も行われていました。校庭では、子どもたちが気持ちよさそうに遊んでいました。

10月11日(火)朝の風景

3連休明けの火曜日、きれいな青空が広がりました。子どもたちは無事に登校できました。朝の活動ではみんな一生懸命に取り組んでいました。

今日から3年生に新しい友達が1人増えました。みなさん、よろしくお願いします。

10月7日(金)ふるさと大すき たんけんたい

2年生が校外学習に出掛けました。小林産業様と鹿沼市民ゴルフ場様には、子どもたちの見学を快くお引き受けくださいまして本当にありがとうございました。

自分が住む菊沢地区のよさを知り、ふるさとを愛する人になってほしい。そんな願いも込めて学習に取り組んでいるところです。子どもたちは、それぞれのお仕事や施設などに触れさせていただいたおかげで、たくさんのことを学んだはずです。

10月7日(金)雨の昼休み

昼休みも雨でした。金曜日なので15分間でしたが、子どもたちは楽しそうに過ごしました。

熱心にコンテナ当番をしてくれている5年生の姿がありました。

10月7日(金)体育発表会スローガン

昼の放送で代表委員会からお知らせがありました。「体育発表会のスローガンを決定しました。みなさんから応募していただいた42点の中から、6年生の(個人名は伏せます)『共に戦え 全力で勝利を目指せ 菊東魂』に決めさせていただきました。」というものでした。

3日(月)の昼休みに代表委員会で決定しました。みんなで話し合って決めました。みんなのスローガンが決まりました。今年度は赤白に分かれて点数を競います。赤白での勝利を目指すと同時に、自分にも勝利できるよう「共に」「友達と協力して」「全力で」「嫌になっても根気強く最後まで」戦ってほしいと思います。<映像はありません。>


『共に戦え 全力で勝利を目指せ 菊東魂』

10月7日(金)朝の風景

雨の朝でした。子どもたちは一生懸命に登校しました。みんな無事で安心しました。朝の会では子どもたちが活躍する姿がたくさん見られました。4年生教室に辿り着いたときには、朝の会は終わっていました。5年2組ではダンスレッスンが始まるところでした。

北の方の山々には幻想的な風景が広がっていました。

10月6日(木)3年目研修

5年2組の教室で学級会の授業を行いました。議題は「5-2秋を感じよう会をしよう」、めあては「みんなに聞こえる声で1人1回は必ず発表しよう」でした。計画委員の子どもたちは一生懸命に話合いを進行しました。みんな積極的に発表しました。たくさんの意見が出されて合意形成が図られていきました。みんなが納得した形で「5-2秋を感じよう会」が開催されることと思います。

鹿沼市教育委員会の指導主事の先生にご指導いただきました。

10月6日(木)朝の風景

傘を差す子がちらほら。小雨交じりの朝でした。みんな無事に登校できました。

朝の活動では、子どもたちは一生懸命に取り組んでいました。集中して取り組めば、できなかったことも、少しずつでもできるようになるはずです。自分のために、真剣に取り組みましょう。

10月5日(水)雨の昼休み

久しぶりの雨の昼休みでした。水曜日なので15分間でしたが、子どもたちは楽しそうに過ごしていました。3階に辿り着く前に昼休み終了のチャイムが鳴ってしまいました。

代表委員会の子どもたちが体育発表会のスローガンを決定してくれました。どんなスローガンになったかは後日お知らせします。

10月5日(水)朝の風景

雨がちらちら降っていましたが、子どもたちは無事に登校することができました。朝の会の様子です。低学年の教室では「私が将来なりたいのは・・・」「2学期に頑張りたいことは・・・」などのテーマでスピーチしていました。

5年2組の教室では体育発表会のダンスの練習が行われていました。「がんばって」と声を掛けると「ありがとうございます」という声が子どもたちから返ってきました。素晴らしいと思いました。私は「スマイルでね」とその極意を伝授しました。

10月4日(火)国体観戦

6年生が「いちご一会とちぎ国体」の卓球を観戦してきました。栃木県での国体開催は42年ぶりだそうです。まさに巡り合わせで、会場の雰囲気、選手の表情や息遣いなど、なかなかすることのできないことを体験できました。貴重な機会となりました。

子どもたちの胸には何が残ったでしょうか。

10月4日(火)今日の業間

今日も35分間ありました。6年生は国体観戦でフォレストアリーナに出掛けていました。教室では教育相談が行われていました。合唱の練習も行われていました。子どもたちは一生懸命に遊びました。

 

10月4日(火)朝の会

子どもたちの聞く態度が格段によくなった気がします。先日の「きらきらタイム」や読み聞かせ、もちろん日常の授業中の指導などによるものであると思っています。

1年生の教室では、先生が話を始める前に机の上に置いてある本を閉じさせていました。子どもたち全員と目が合うまで先生は待ちました。このような1回1回の習慣づけが、のちに大きく響いてくるのだと思います。そして子どもたちは成長するのだと思います。

10月4日(火)朝の風景

爽やかな朝でした。心なしか車の数が少なかったように思います。子どもたちは無事に登校できました。

今朝はKLVの皆様による読み聞かせがありました。1年生から3年生までの子どもたちが本の世界に連れて行っていただきました。身を乗り出してお話を聞こうとしていた子どもたちの姿が印象的でした。6年生は国体観戦に出掛けました。

10月3日(月)生活習慣病予防健診の事後指導

鹿沼市共同調理場の栄養教諭の先生が講師となって、5年生を対象に行いました。今日は1組の様子を見させていただきました。どうしたら生活習慣病にならないかということについてグループで話し合いました。「なるべくたくさん噛む」「味付けを濃くしない」「ファストフードばかり食べない」「バランスよく食べる」などの考えが出されました。

さっそく今日から実践していきましょう。

10月3日(月)今日の業間

今日から教育相談が始まります、業間を35分として、子どもたちと向き合う時間を確保します。 今日の業間は、教育相談のほかに、合唱の練習、飼育園芸委員会の活動、応援団の練習が行われました。

飼育園芸委員会では、「体育発表会に向けて赤と白の花で飾る」と先日の委員会活動で決めたことを実践に移しました。 プランターが赤と白の花で美しく飾られました。