落ち葉掃除をしてくれる子が増えました。自分から進んでやろうとしてくれたことをうれしく思いました。

朝の会では子どもたちが活躍する姿がたくさん見られました。

今日は、４年２組の保護者の皆様にお願いしました。爽やかな青空のもと、６名の方がご協力くださいました。お忙しい中、ご協力くださいまして本当にありがとうございます。

飼育園芸委員会の子どもたちが花壇に花を植えてくれていました。
そのデザインをよく見たら・・・。「子どもたちから出されたアイデアを採用しました」と担当者は語っていました。子どもたちも嫌な顔ひとつせず、一生懸命に取り組んでくれました。とても気持ちよくなりました。

走っている子がたくさんいました。自分との戦いに勝利してほしいです。

業間は「きょうだい学級」で遊びました。高学年の子が低学年の子を気遣ったり面倒を見たりする姿がたくさんありました。とても美しい光景でした。

校庭では、「やさしい鬼ごっこ」や「いたわりドッジボール」などが見られ、微笑ましく思いました。班のリーダーを中心としてあいさつをしたり振り返りをしたりすることができました。子どもたちの「自主性」や「子どもたちが、自分たちで、みんなで、という意識」を育成することを目的としています。

きれいな青空でした。いつもの菊沢東小学校の朝の景色でした。

６年生は、朝の活動の時間に、卒業文集の原稿執筆依頼に出発しました。卒業まで、あと何日なんだろう。先日、修学旅行が終わったと思ったら、もうそんな時期なんですね。一日一日を大切にしたいですね。

暖かい昼休みでした。昼休みも何人かの子どもたちが走っていました。

みんな楽しそうな表情で過ごしました。

全校生で練習するのは来週からなのですが、カラーコーンを置き、ラインを引いたら、何人かの子どもたちが走り始めました。少しでも心肺機能を高めて、少しでもよい記録を出せるように、自分との戦いに勝てるように、根気強く取り組むように、学校では指導していきます。

この直後に、不審者が東門から入ってきました。

業間、東門から不審者が侵入し、子どもたちに声を掛けました。さて、どう対応しましょうか。ということについて考える時間でした。

子どもたちには、不審な人を見かけたら「先生に知らせる」「すぐに逃げる・遠ざかる」ことを指導しているのですが、事前にこの避難訓練を予告されていた子どもたちは、なぜか不審者の周りに集まっていってしまいました。かくなる上は、予告なしで実施するしかありませんね。

今朝も爽やかな青空でした。あいさつ運動と落ち葉掃除が行われていました。子どもたちの自主性をうれしく思いました。８時５分からの朝の会では、先生の話を真剣に聞く姿勢のよさが印象的でした。これも「できるようになった」「『もっと、さらに』よくなった」ことの１つであると自信をもって思います。

算数教室では、千渡方面の児童に登下校の仕方について指導していました。安全に、無事に、平和に、登下校できるようにするのは、自分です。

６年生が版画の指導をしていただきました。講師として川上澄生美術館から伊藤先生に来ていただきました。本校の職員玄関に飾られているこの絵を描かれた方です。

子どもたちは、今日の２時間で、構図の取り方、下絵の描き方など教えていただきました。もう１度、来ていただいて、彫り方を指導していただく予定です。出来上がりが楽しみです。

４年生は、「インターネットの安心安全な使い方」というテーマのお話を親子で聞きました。講師はＫＤＤＩ株式会社の方が務めてくださいました。

保護者の皆様には、お忙しいところ、ご参加くださいまして本当にありがとうございました。安心安全なインターネットの使い方について親子で学び、今までのこと、そしてこれからのことなどを考えていく機会としていただければと思います。

今朝は、落ち葉掃除をしている子がいました。先生の手伝いをしてくれているところでした。自主的に働いている姿が美しく映りました。

今朝はＫＬＶの皆様による読み聞かせがありました。身を乗り出して本を見ようとしている子どもたちの姿がたくさん見られました。

昼休みもきれいな青空でした。みんないい顔をしていました。

きれいな青空でした。子どもたちは伸び伸びと過ごしていました。

やっぱり休み時間は、みんないい顔しています。

朝の活動の時間、代表委員会が行われました。先日の続きで、１１月１８日（金）にどんなイベントを行うかを話し合いました。一生懸命に話し合う子どもたちの姿が、とても素晴らしく映りました。

このような過程が大切であると言われます。自分の意見が採用されれば嬉しいに決まっています。でも、自分の意見は妥当なのか、的を射ているのか、周りは納得しているのか、自分の意見の妥当性を自分でジャッジすることもとても大切なことです。

子どもたちは、いつも通り、伸び伸びと、生き生きと、楽しそうに、カメラを意識しながら、活動できました。みんな、とてもいい動きでした。これもきっと「初めはできなかったこと」「できるようになったこと」なんだろうなぁ。

＜あいさつから振り返りまで＞

１１月１６日（水）に行われる「かぬま教育研究の日」で、本校の研究についても発表します。鹿沼市内６校の研究校が、オンラインで授業や授業研究会の様子などの様子を配信します。本校では６年２組が授業を提供します。今日、その授業の撮影が行われました。

＜まずは選手入場からウォーミングアップまで＞

残念ながら参加できない子もいましたが、参加できた子どもたちは一生懸命に頑張りました。月並みな言い方ですが、これまでの約２か月の練習の成果を十二分に発揮できたと思いました。
今日参加できた子どもたちは、経験した本人にしか分からないものを得ることができたと思います。かけがえのない経験ができたと思います。
本当によく頑張りました。すてきな歌声をありがとう。私の目には涙があふれていました。

１番下の写真は、文化センターでの本番直前の様子です。本番のホールでは撮影することが禁止されていました。後日、かぬまケーブルテレビにて放映される予定ですので、お楽しみになさっていてください。

まだまだ欠席している児童はたくさんいます。１日も早く、全員が登校できるようになることを願うばかりです。

４年１組では、鹿沼市合同音楽会の練習風景を録画したものを子どもたちに見せてくれているところでした。身を乗り出して見ている子どもたちの姿がたくさん見られて、嬉しくなりました。

２日（水）に行った交通安全教室の学習成果が発揮されているかを見ていました。左右を自分の目で見て、まっすぐ上に、運転している人に分かるように手を挙げている子がたくさん見られました。

横一列に並んで、「手を挙げて」と班長が言って、「右・左・右」と自分の目で確認をして、「横断」と班長が言って、「横断終わり」と副班長が言うというルーティーンが、状況によってはできないかもしれませんが、それが「基本」であることは、きちんと覚えておいてほしいです。それができる、やらなければならない状況では、きちんと実践してほしいです。それが自分の命を守ることになるからです。