単元「すいせんします」の研究授業がありました。６年生を送る会に向け、１年生から６年生が楽しめるゲームをグループで相談し、みんなを納得させる推薦理由を考えます。そして、最後にキーワード「理由」と「参考」を入れて、授業の振り返りをしました。

　　　　　　　　　　　

　「ごはん、牛乳、厚焼き卵、おかかあえ、すき焼き風煮」です。今日は、４年1組に宇都宮大学教職員大学院の方が１名いらっしゃっています。休み時間に一緒に縄跳びをしたり、授業で支援していただいたりしました。

　　　　　　

　昨日職員が研修を受けて導入したタブレットをさっそく授業で使い始めました。
　１時間目、５年生の算数では百分率の学習です。プリントの練習問題を解き、一人の子の解答をタブレットでモニターに映し、全員で答え合わせをしていきました。今までの実物投影機と違って鮮明な画像を即時に映すことができ、大きさも自在に変えられます。

　　　

　来年度から、鹿沼市の小学校では、子どもたちが使うＰＣがデスクトップからタブレット型に変わります。その活用を図るために、本校の教職員を対象にした研修会が開かれました。

　　　

　今朝は、冷え込みました。池の氷もいつもより厚いです。子どもたちの登校の様子も、心なしか背中が丸まっているように感じます。

　　　

　「ようすをあらわすことば」の単元で、２年生の研究授業がありました。写真や絵を見て、様子を表す言葉(擬態語・形容詞・比喩)をワークシートに書き込み、友達のワークシートを見合ったり、先生と一緒に確認したりしました。そして、今日の学習を振り返った後、参観した先生と一緒にビンゴゲームをやりながら、言葉と絵を組み合わせていろいろな様子を表す言葉を学習しました。

　　　　　　　　　　　

　「キャラメル揚げパン、牛乳、花野菜サラダ、ポトフ、チーズ」です。子どもたちの注目の的は、何と言ってもキャラメル揚げパン。４年２組で人気のココア揚げパンとどちらが好みか聞いたところ、やはりココア揚げパンに軍配が上がりました。

　　　　　

　昨夜の雨が、今朝の冷え込みのため一部凍結しているところがありました。この通学路に雪が降ると、前北犬飼地区交通安全協会の会長さんが、子どもたちのためにと融雪剤をまいてくださったことが思い出されます。残念なことに、昨年急逝されました。この場を借りて、お悔やみ申し上げます。

　　　

　「スーホの白い馬」の学習で、モンゴルの馬頭琴演奏家をお呼びしました。
　はじめに画像を見ながらモンゴルについて勉強しました。首都ウランバートルは大都会ですが、草原地帯には今もスーホのように遊牧の暮らしをする人達がいます。
　民族衣装を着せてもらった後は、いよいよ馬頭琴の演奏です。馬の曲では本物そっくりのいななきを表現。風を切って走るラクダの曲や、英雄をたたえる歌など、深い響きに思わず聞き入りました。「夕焼け小焼け」も弾いて下さり、子どもたちは一緒に口ずさみました。モンゴル特有の発声法「ホーミー」も聞かせていただきました。同時に高音と低音を出す妙技に子どもたちもびっくりしながら大きな拍手を送っていました。
　　　

　「ごはん、牛乳、ビビンバの具、わかめスープ、ももゼリー」です。ちなみに、先週のたべものクイズの正解は、①愛媛県　②茶色　③ポルトガル　④豊臣秀吉　⑤デュラム小麦でした。今月のチャンピオンは、全問正解の５年１組と６年1組でした。おめでとうございます。