保護者の皆様へ


　昨日メールにてご連絡しました、鹿沼市小中学校の臨時休業の再延長については、週明けに鹿沼市教育委員会からの指示を受けた上で、詳細をご連絡します。それまで、お待ちください。よろしくお願いします。

　・再延長期間　５月１１日（月）～３１日（日）

　・内容の詳細は週明けにご連絡します。

　おはようございます。
　きのうは、佐藤学先生（さとうまなぶ せんせい）から、けっこう考（かんが）える問題（もんだい）が出題（しゅつだい）されていましたね。

　きょうは、４年生（ねんせい）の、舟橋裕子（ふなはしゆうこ）先生（せんせい）からのおはなしです。
　
　みなさんへ、いかがお過（す）ごしですか。
　いつの間（ま）にか、季節（きせつは）はすっかり春（はる）になり、あたたかい日差（ひざ）しが、とっても気持（きも）ちいいですね。
　突然（とつぜん）ですが、
　先生（せんせい）は、この前（まえ）、たけのこをもらいました。みなさんは、たけのこを掘（ほ）ったことありますか？先生（せんせい）がもらったたけのこは、毛（け）むくじゃらで３０センチくらいの大（おお）きさでした。

　１まい、２まい、３まい・・・と皮（かわ）をむいていきます。
　あれ、まだまだだな。
　どんどんむいていきます。
　どんどんむいていきます。
　うん、これでＯＫだ。あれ？

　むいたたけのこは、どのくらいの大きさになったと思いますか？

　ちょこんと、１５センチくらいのたけのこが先生（せんせい）の手元（てもと）に残（のこ）りました。
　皮（かわ）をむくと、こんなに小（ちい）さくなっちゃうんですね～。それとも、先生（せんせい）のたけのこだけ特別（とくべつ）かな？むいたことのある人は、教（おし）えてね。

　皮（かわ）をむいたあとは、アクをぬいて、たけのこごはんにしておいしくいただきました。うーん、春（はる）の味（あじ）！！煮物（にもの）もいいな、チンジャオロースーもいいな。でも、小（ちい）さすぎて、たけのこごはんにしたら、なくなってしまいました。



　みなさんは、春（はる）の食（た）べ物（もの）、何（なに）を食（た）べましたか？旬（しゅん）の食（た）べ物（もの）を調（しら）べて絵（え）をかいてまとめるのもいいですね。もちろん、調（しら）べて、食（た）べるのもいいですね。

  福田大輔（ふくだだいすけ）先生（せんせい）から、タネの模型（もけい）づくりのおはなしです。

　じどうのみなさんへ

 

　おはようございます。

　今日(きょう)は植物(しょくぶつ)のふえかたについて考(かんが)えてみましょう。

　植物(しょくぶつ)はタネ(たね)によってふえます。そのタネの運(はこ)び方(かた)も多種多様(たしゅたよう)。

動物(どうぶつ)に食(た)べてもらう、動物(どうぶつ)の体(からだ)にくっつくなどです。

　でも、そのなかにタネそのものがまわるものもあるんです。

ラワンやニワウルシという植物(しょくぶつ)のタネがそれです。

おり紙(がみ)を使(つか)って簡単(かんたん)に模型(もけい)を作(つく)れるので、写真(しゃしん)を見(み)ながら作(つく)ってみましょう。
　

　どうして回(まわ)って落(お)ちるのかな？タネにとってなにかいいことはあるのかな？

作(つく)って、実験(じっけん)してみて考(かんが)えてみよう。
作(つく)り方(かた)は下(した)のファイルをクリックしてね。

タネの模型.pdf

Let’s  Thinking!!

１ねんせいのみなさんへ

 

　げんきにすごしていますか。

　てんてんをなぞるのは、はみださずにできるようになったかな。えんぴつのもちかたとしせいにきをつけてていねいにやってみてください。

ぱんだのめいろはできたかな。いきどまりばっかりですね。ぱんだのはなのくろいところをとおるようにすると、ゴールまでたどりつけます。がんばって

やってみてください。

２年生のみなさんへ

　みなさん、おげん気ですか。まい日、いえでなにをしているのかな？

　せん生は、２年生のきょうかしょを読んだり、たいそうをしたりしています。

　こんどのしゅくだいに、にっきを出しましたので、おうちでのようすを書いてしらせてくださいね。とってもたのしみにしています。



３年生のみなさんへ

　みなさん、元気にしていますか？そろそろ学校生活がこいしくなってきたかな？先生たちも、みなさんと笑顔で会えることを楽しみにしています。生活リズムにはくれぐれも気をつけてね！


４年生のみなさんへ

　春のあたたかい日差しが毎日気持ちいいですね。
　みなさん、「春の食べ物」といえば何を思い浮かべますか？先生は「たけのこ」です。この前、初めて皮をむきました。大きなたけのこがちいーさくなっちゃってびっくりしました。たけのこごはんにして、家族みんなで食べました。
　みなさんは、春の食べ物は何を食べましたか？旬（しゅん）の食べ物を調べて、絵をかいてノートにまとめてみるのもいいですね。もちろん、調べて、食べるのも、楽しみですね。



5年生のみなさんへ

　みなさん元気にしていますか？家庭確認訪問では、みなさんの元気そうな様子を見たり聞いたりできて、少し安心しました。

　今回の名言です。

　

人は何度やりそこなっても、「もういっぺん」の勇気を失わなければ、かならずものになる　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　ｂｙ松下幸之助（パナソニック創業者）

 

みなさんの健康と早く学校が再開できることを祈っています。さびしくなったら電話してね。

 

　P.S.ホームページにクイズを投稿しました。やってみてね。




6年生のみなさんへ

　Hello! 毎日安全にすごしていますか？みんなのいない学校は、とてもさみしく感じます。いつもとちがったゴールデンウィークを過ごしていると思いますが、自分に合ったストレスフリーな過ごし方を見つけて楽しもうね！ピンチはチャンスだよ！（課題は進んでいるかな？提出できるようにこつこつ、こつこつ、がんばろう）



たんぽぽ学級のみなさんへ

　みなさん、元気にすごしていますか。勉強は進んでいますか。体は動かしていますか。
　いつもならGWですが、今年はステイホーム週間ですね。家でのすごし方をいろいろ工夫して、楽しくすごしてください。
　みなさんに会える日を楽しみにしています。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　おはようございます。

　３年生（ねんせい）の星夕子（ほしゆうこ）先生（せんせい）、山口優太朗（やまぐち ゆうたろう）先生（せんせい）からのおしらせです。

　先週（せんしゅう）、３年生（ねんせい）の畑（はたけ）に、苗（なえ）を植（う）えました。



　これ、何（なん）の苗（なえ）かわかりますか？
　実（じつ）はこれ、キャベツの苗（なえ）なんですよ。知（し）っていましたか？

　苗（なえ）の生長（せいちょう）とともに、モンシロチョウが来（き）てくれるのが楽（たの）しみですね！

佐藤学（さとうまなぶ）先生（せんせい）からのクイズです。

ちょっとした頭(あたま)の体操(たいそう)です。

題(だい)して…(・・・)

クイズ(くいず)　「マナブ(まなぶ)ちゃんにほめられる！！」

問題(もんだい)にチャレンジ(ちゃれんじ)してみてね。

答(こた)えがわかった人(ひと)は、学校(がっこう)が再開(さいかい)したら、

どこかにいる「マナブ(まなぶ)ちゃん」か「たかとっちゃん」に声(こえ)をかけてね。

とてもほめてもらえるよ。

☆人(じん)物(ぶつ)紹(しょう)介(かい)

マナブちゃん

すきなたべものはプリン

たかとっちゃん

すきなたべものはラーメン

  01 クイズマナブちゃんにほめられる.pdf
01 クイズマナブちゃんにほめられる（解答編）.pdf

   きょうは、コロナウイルス対策（たいさく）の、手洗（てあら）いポスターのおはなしです。

　漫画家（まんがか）、羽海野（うみの）チカさんという人（ひと）の描（か）いた手洗（てあら）いのポスターが話題（わだい）になっています。
 

本日２回目のご連絡(情報提供)です。
下記の内容は、中央小学校で使用しております各教科書会社のホームページのURLです。
そこには、臨時休業中の学習に役立つ内容が掲載されております。
利用できるものがあれば、保護者の方もご確認の上、活用してください。

国語ー光村図書
https://www.mitsumura-tosho.co.jp/oshirase/shien_index.html

算数ー東京書籍（国語などの教材もあります。）
https://www.tokyo-shoseki.co.jp/news/detail/155

社会ー日本文教出版
https://www.nichibun-g.co.jp/learning_support/

理科ー啓林館
教科書のQRコードを利用すれば、関連の動画を見れるので活用してください。

音楽ー教育芸術社
https://textbook.kyogei.co.jp/library/

他の教科に関しても上記のホームページ内に学習内容が書いてある場合がありますので、ご利用ください。

　臨時休業中、お子さんの様子はいかがでしょうか。長い休業になっております。体調や心の面の心配もあるかと思います。心配な時は、学校にご相談下さい。
　保護者の皆様の、御協力を頂き、おうちでできる運動や、一緒に取り組む活動など、学校でも、このホームページを使って、できるだけ紹介していきたいと思います。
　大変な時期ですが、皆様と協力しながら、乗り越えていきたいと考えますので、どうぞよろしくお願いします。

　今回は、栃木県教育委員会が企画して、とちぎテレビを使って放送する、小・中・高校生向けの、学習番組を紹介します。下の、「とちぎテレビ　テレビスクール番組表」をクリックすると、番組表が見られます。
　放送は、５月２日（土）～６日（水）まで、学年・教科ごとに放送されます。国語・算数中心に、３年生からは理科や社会、英語があります。詳細は、学校にも知らされていないので、詳しくは分かりませんが、教科の学習にそったもののようです。１回１５分程度です。体力アップの内容もあります。ご家族で取り組まれてはいかがでしょうか。

　放送後、６０分後からは、ＹｏｕＴｕｂｅでも視聴可能だそうです。詳しくは、番組表でご確認下さい。


とちぎテレビ　テレビスクール番組表.pdf

　
　今日（きょう）は、最後（さいご）に、「簡単（かんたん）手作（てづく）りマスク」を紹介（しょうかい）します。

　６年生（ねんせい）の大島里香（おおしまりか）先生（せんせい）が、おうちで取（と）り組（く）んでくれました。

　先日（せんじつ）、黒川先生（くろかわせんせい）、舟橋先生（ふなはしせんせい）が手作（てづく）りマスクを作（つく）ってくれたのを、紹介（しょうかい）しましたね。

　今日（きょう）は、型紙（かたがみ）も使（つか）わないで、２カ所（しょ）縫（ぬ）うだけの、簡単（かんたん）なマスクの作（つく）り方（かた）を、大島先生（おおしませんせい）が紹介（しょうかい）してくれます。

　では、下（した）の「簡単手作りマスク」をクリックして下（くだ）さい。作（つく）り方（かた）のプリントを、見（み）ることができます。

　もし、できたらおうちの人（ひと）と、作（つく）ってみてください。もちろん、見（み）るだけでもいいのですよ。

簡単手作りマスク.pdf

児童(じどう)のみなさんへ
科学博物館（かがくはくぶつかん）はどうでしたか。

福田大輔（ふくだだいすけ）先生（せんせい）からの問題（もんだい）です。

科学（かがく）つながりで、問題（もんだい）を出（だ）しますね。
今度(こんど)は「花火(はなび)」の不思議(ふしぎ)を考(かんが)えてみようと思(おも)います。

さて、「花火（はなび）」は夏(なつ)の風物詩(ふうぶつし)ですが、実(じつ)は江戸時代(えどじだい)には赤色(あかいろ)しかありませんでした。

　ですが、今（いま）ではいろいろな色（いろ）の花火（はなび）があります。さて、なんで今(いま)はいろいろな色（いろ）の花火（はなび）があるのでしょうか？

　下（した）のリンクから動画(どうが)を見（み）て考（かんが）えてみましょう。

　こうじゃないかな、と考（かんが）えた人（ひと）は、学校（がっこう）が始（はじ）まってからでいいので、福田先生(ふくだせんせい)に教(おし)えてください。メモを書(か)いてくれたらありがたいです。(＾ｗ＾)/

Ｌｅｔ‘ｓ　Ｔｈｉｎｋｉｎｇ！

 こちらをクリック(NHK for Schoolの動画へいどうします）

 

　みなさん、おはようございます。
　きのうは、「きょうかしょをよんでみましょう」を紹介（しょうかい）しました。開（ひら）いてみたかな。学年（がくねん）ごとに、お手本（てほん）の読（よ）みが聞（き）けるので、どうぞたくさん利用（りよう）してくださいね。

　さて、今日（きょう）は、連休中（れんきゅうちゅう）におうちおですごすみなさんのために、国立科学博物館（こくりつかがくはくぶつかん）の中（なか）を、探検（たんけん）してもらおうと思（おも）います。

　下（した）の「国立科学博物館（こくりつかがくはくぶつかん）へＧＯ！」をクリックしてください。
　そのあとは、「おうちで体験　かはくＶＲ」のところをクリックしてください。そうすると、博物館（はくぶつかん）の中（なか）を見（み）て回（まわ）ることができます。
とてもひろい建物（たてもの）なので、時間（じかん）がかかりますよ。
　休（やす）みの時（とき）に、おうちの人（ひと）と、パソコンなどで見学（けんがく）できるといいですね。

　では、いってらっしゃい。



「国立科学博物館（こくりつかがくはくぶつかん）へＧＯ！」

　おはようございます。
　保護者の方に、お知らせいたします。
　鹿沼市教育委員会では、鹿沼ケーブルでレビを利用した、子供達向けの番組を作成して放送しています。
　ケーブルテレビが見られない方も、ホームページのユーチューブ動画で見ることができるようになりました。
　下記のアドレスをクリックすれば鹿沼ケーブルテレビのホームページに行くことができて、そのまま動画が見られますので、ご利用下さい。

　もう一つ下には、鹿沼ケーブルテレビの子ども向け番組表のＰＤＦを貼り付けまたのでご利用下さい。


鹿沼ケーブルテレビのホームページ（動画視聴）へはここをクリック


番組表ＰＤＦはここをクリック
鹿沼ケーブルテレビ放送スケジュール.pdf

　今日（きょう）は、最後（さいご）に、国語（こくご）の教科書（きょうかしょ）の読（よ）みに挑戦（ちょうせん）できるように、お手本（てほん）のよみを聞（き）くことができる、ホームページを紹介（しょうかい）します。
　
　おうちに持（も）ち帰（かえ）った、国語（こくご）の教科書（きょうかしょ）を読（よ）むときの、参考（さんこう）にしてください。

　下（した）のところをクリックすると、移動（いどう）しますから、学年（がくねん）や、題名（だいめい）を選（えら）んでくださいね。

    クリックすると、光村図書（みつむらとしょ）に移動（いどう）します。
https://www.mitsumura-tosho.co.jp/oshirase/shien_taio/s_kokugo/index.html

　みなさんおはようございます。
　週末（しゅうまつ）は、おうちですごせましたか。
　今日（きょう）は、マスクを手作（てづく）りしている様子（ようす）を、みなさんにも見（み）てもらいたいと思（おも）います。

　きょうみがあって、おうちで作（つく）れる人（ひと）は、おうちの方（かた）と、取（と）り組（く）んでみて下（くだ）さい。

　でも、見（み）るだけでもいいのですよ。１年生（ねんせい）の黒川照美（くろかわてるみ）先生（せんせい）と４年生（ねんせい）の舟橋裕子（ふなはしゆうこ）先生（せんせい）が作（つく）っているところです。
　では、ご覧下（らんくだ）さい。


場所（ばしょ）は、家庭科室（かていかしつ）です。


型紙通（かたがみどお）りに、布（ぬの）に線（せん）を引（ひ）きます。

その線（せん）にそって、布（ぬの）を切（き）っていきます。

ミシンを使（つか）って、縫（ぬ）っていきます。

縫（ぬ）い合（あ）わせるとこうなります。

ひもを通（とお）すとできあがりです。

いかがでしょうか。
ミシンになれていれば、だいたい１０分（ぷん）くらいでできあがるそうすよ。


お二人も、慣（な）れた手（て）つきで作（つく）っていました。
ゴールデンウィークにミシンがある人は、おうちの人（ひと）と、ちょうせんしてみるのもいいかもしれません。
型紙（かたがみ）は、インターネットでプリントできるそうです。


今日（きょう）は、マスクづくりの様子（ようす）を見（み）てもらいました。

　おはようございます。
　きょうは、絵（え）を鑑賞（かんしょう）しましょう。

　この絵（え）は、昨年（さくねん）中央小（ちゅうおうしょう）にいた、大貫恵美子先生（おおぬきえみこせんせい）がかいた油絵（あぶらえ）です。
　絵（え）の題名（だいめい）は、「光降（ひかりふ）る」です。大貫先生（おおぬきせんせい）は、この絵（え）をかくにあたり、下（した）に書（か）いてある思（おも）いをもってかいたということです。
　みなさんは、この絵（え）を観（み）て、どんなことをかんじるでしょうか。



　絵（え）は、学校（がっこう）の校長室前（こうちょうしつまえ）の廊下（ろうか）に飾（かざ）ってあります。学校（がっこう）が始（はじ）まったら、よく観（み）てくださいね。

博貫4月号をUPしましたので、ご覧ください。

　みなさん、おはようございます。今朝（けさ）は、とてもよい天気（てんき）ですね。

　今日（きょう）は、先生方（せんせいがた）から　のメッセージがホームページにのっていますね。読（よ）んでくれたかな。


　さて、今回（こんかい）は、体（からだ）づくりのための、ヨガを紹介（しょうかい）します。
　５年生担任（５ねんせいたんにん）の佐藤学（さとうまなぶ）先生（せんせい）と、加藤高敏（かとうたかとし）先生（せんせい）が作（つく）ってくれたものです。


　下（した）の「ヨガで心と身体の調子を整えよう」というところをクリックすると、プリントが見（み）られます。漢字（かんじ）が読（よ）めない人（ひと）は、おうちのかたに読（よ）んでもらってくださいね。

　無理（むり）をしないで、手（て）の動（うご）きだけでもいいのですよ。
　まわりのものに気（き）をつけて、けがのないように取（と）り組んでください。

　では、レッツ　トライ！

ヨガで心と身体の調子を整えよう.pdf

１ねんせいのみなさんへ
　みなさん　げんきですか。にゅうがくしきのあと　あえなくなってしまい　とてもさみしいです。みんなそろって　べんきょうするひを　たのしみにしています。

２年生のみなさんへ
　１学きがはじまってすぐに、おうちでのべんきょうになってしまいましたが、げんきにすごしていますか。１日もはやく、みなさんのえがおが見たいです。２年生のきょうしつでまっています。

３年生のみなさんへ
　元気にしていますか？　先生たちも１日も早くみなさんに会いたいです！　体調をくずさないように、毎日の計かくを立てて、元気にすごしてくださいね。

４年生のみなさんへ
　みなさん、元気にすごしていますか。みなさんに会えないのはさびしいのですが、このような時にできることを考えてみよう。先生も考えてみます。

５年生のみなさんへ
　なかなかみんなに会うことができなくてとてもさみしいですが、またみんなと一緒に過ごせる日が来るのを先生たち全員、楽しみにしています。
みんなに届ける封筒の中にもメッセージが入っています。そっちもぜひ見てください。

６年生のみなさんへ
　Hello！　ステイホーム、安全に楽しく過ごしていますか？　私たちはときどきジャニーズの動画を見ながら、楽しく手洗いにチャレンジしています！　学校が再開して、早くみんなの笑顔が見たいです。会えるのをたのしみにしています。

たんぽぽ学級のみなさんへ
　みなさん、元気にすごしていますか？　みなさんの顔が見られず、先生たちはさみしいです。規則正しい生活をして、元気にすごしてください。みんなにまた会える日を楽しみにしています。

　みなさん、おはようございます。
　きょうは、学校（がっこう）の中にある物（もの）を紹介（しょうかい）します。　　　　　　

　あまり、じっくり見（み）たことがない人もいると思（おも）います。
写真（しゃしん）で見（み）て、学校（がっこう）が始（はじ）まったら、よく見（み）てくださいね。

　紹介（しょうかい）するのは、二宮金次郎（にのみやきんじろう）さんの像（ぞう）です。学校（がっこう）の、校庭（こうてい）にあがる、階段（かいだん）の右側（みぎがわ）にあります。

　二宮金次郎（にのみやきんじろう）は、１７８７年（ねん）に今（いま）の小田原市（おだわらし）に生（う）まれ、１８５６年（ねん）に栃木県今市（とちぎけんいまいち）でなくなりました。栃木県二宮町（とちぎけんにのみやまち）の再興（さいこう）を頼（たの）まれたりして、生涯（しょうがい）に６１５の村々（むらむら）を立（た）て直（なお）したといわれています。
　立派（りっぱ）な人（ひと）ですね。

　槙（まき）を背負（せお）い歩（ある）きながら本（ほん）を読（よ）む姿（すがた）が有名（ゆうめい）です。裕福（ゆうふく）だった家が川（かわ）の氾濫（はんらん）でまずしくなり、お父（とう）さん、お母（かあ）さんを、金次郎（きんじろう）が、わかいうちになくしました。

　その後（ご）、おじさんの家（いえ）にあずけられ、働（はたら）く毎日（まいにち）でしたが、槙（まき）を運（はこ）びながら、本（ほん）を読（よ）んで勉強（べんきょう）したといわれています。

　今回（こんかい）は、二宮金次郎（にのみやきんじろう）さんの像（ぞう）を紹介（しょうかい）しました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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中央(ちゅうおう)小学校(しょうがっこう)の児童(じどう)の皆さん(みな)、元気(げんき)に生活(せいかつ)していますか。

外(そと)に出て(で)、元気(げんき)に遊ぶ(あそ)機会(きかい)が減って(へ)しまい、運動(うんどう)不足(ぶそく)

になっている人(ひと)も多い(おお)かもしれませんね。

お家(うち)の人(ひと)と、学校(がっこう)に来られる(こ)人(ひと)は、校庭(こうてい)で遊ぶ(あそ)などして、

来られない(こ)人(ひと)も、家(いえ)で縄跳び(なわと)やダンス（たとえば

「パプリカ」など）をして、少し(すこ)でも、体(からだ)を動かして(うご)

下さい(くだ)ね。

２３日(にち)か２４日(か)にお家(うち)に担任(たんにん)の先生(せんせい)が訪問(ほうもん)します。もし

家(いえ)にいたら、先生(せんせい)と顔(かお)を合わせて(あ)下さい(くだ)。もし会えな(あ)

かったら後(あと)で、電話(でんわ)をしますね。皆さん(みな)がどんなふうに

過ごして(す)いるか、先生(せんせい)に教えて(おし)下(くだ)さい。

では、５月(がつ)１０日(か)までお休み(やす)が続きます(つづ)が、新型(しんがた)コロナ

ウィルスに感染(かんせん)しないように気(き)を付けて(つ)過ごして(す)下(くだ)さい。

校長(こうちょう)先生(せんせい)達(たち)も、元気(げんき)でみんなを迎え(むか)られるように、気(き)を

付けて(つ)過ごし(す)ます。

 

校長(こうちょう)先生(せんせい)より　　　　　　　　　　　　

学習に役立つホームページのリンクをリンクリスト（左下）に載せましたので、お家での学習に役立ててください。

「中央小学校における新型コロナウイルス感染予防対策について」を「学校だより等」に掲載しましたので、ご覧ください。紙文書は、家庭に配布します。

新型コロナウイルス感染予防対策の協力依頼について、「学校だより等」に掲載しましたのでご覧ください。紙文書は、家庭に配布します。

感染症罹患後の提出書類の様式変更について、「文書」と「登園・登校届」を「様式ダウンロード」の場所に掲載しましたので。よろしくお願いいたします。

３月１８日に行われた卒業式につきまして、「学校だより等」に掲載いたしました。ご覧ください。

「臨時休業延長のお知らせ」「児童の登校日と荷物の引き取りについて」の二つのお知らせを「学校だより等」に掲載しましたので、ご覧ください。

このほど、新型コロナウイルス対策につきまして、「鹿沼市PTA連絡協議会会長からの協力依頼文書」が学校に配布されました。つきましては、児童を通しての配布が困難な現状を鑑み、その文書をホームページの「学校だより等」に掲載しましたのでご覧ください。

「新型コロナウイルス感染症について」という鹿沼市からのお知らせを「学校だより等」にＵＰしましたので、是非ご覧下さい。

中央小学校より

学校の臨時休業への御協力、ありがとうございます。市教育委員会からの指示で、健康状態を把握する必要があるので、お子さんが体調を崩している場合は、お手数ですが学校（担任）にご連絡頂きますようお願いします。また、発熱や風邪の症状が４日間以上続いている場合は、県西健康福祉センターに相談して下さい。0289-62-6225 どうぞよろしくお願いします。

「臨時休業のお知らせ」・「卒業式における新型コロナウィルス感染予防対策について」の文書を「学校だより等」に載せましたので、ご覧ください。

学校便り「博貫」が、ＵＰされました。学校の行事の様子、表彰された児童の名前が載っていますので、ご覧ください。

２月１３日（木曜日）に令和元年度「感謝の会」が行われました。日常の学校生活でお世話になっている様々なボランティアの方々に感謝の気持ちを表し、自分たちにできることをしようとすることで、「考える子」「やさしい子」「たくましい子」の達成を目指しました。
児童代表挨拶に始まり、校長の話、感謝の手紙とプレゼントの贈呈、ボランティア代表の方のお話、全校児童による歌のプレゼント、参加者全員で校歌を歌うという流れで会は行われました。
児童たちの誰もが感謝の気持ちをもって参加し、素晴らしい会になりました。

学校だより(博貫）の最新号をUPしました。表と裏の２枚になっていますので、ご覧ください。

今年もよろしくお願いいたします。
チュウ央小学校　職員一同

中央小でしか見られない風景（冬）の写真をUPしました。見てください。(^_^)

中央小でしか見られない風景（冬）

博貫12月号をUPしました。2学期に行われた行事について書かれています。カラー写真で行事の様子をご覧ください。

１２月３日（火）「人権集会」が、体育館において開催されました。
全校生が参加し、人権に関するさまざまな活動をすることにより、児童一人一人の人権感覚や人権意識を高めるために行いました。
　まず、人権について福祉委員委員の児童が発表を行い、その後６年生が人権作文の発表を行いました。全児童が静かに、真剣に聞きました。
　次に各クラスが「クラスで相談して決めた人権を守るためのスローガン」を１年1組から順番に発表しました。どのクラスも素晴らしい発表でした。
　次に福祉委員会の児童が「人権に関するクイズ」５問を全児童に出題し、答えてもらいました。みんな真剣に問題に答えていました。
　次に行ったのは、全児童参加の「白くまジェンカ」です。福祉委員会の児童がやり方を説明した後に、音楽に合わせて行いました。学年・性別関係なくみんな楽しく活動することができました。
　最後に、全校児童で「ビリーブ」を合唱しました。いつものように心を一つにした、きれいな歌声が体育館中に響き渡りました。

博貫７号が掲載されました。学習発表会やふれあい祭り、ドミノ倒しの写真や様子などが書かれています。是非、ご覧ください。日一日と寒さが増しています。手袋の必要な季節になりました。防寒対策をしっかりして安全に登校してください。

１１月１４日（木）「ふれあい祭り」が,体育において開催されました。
　音楽部の合唱、全校児童による合唱、そして、「音と言葉の間」というテーマの元、声楽家の荒井さん、書道家の小杉さん、ピアノ演奏の手呂内さんによる「新感覚音楽舞台」が行われました。「パプリカ」の合唱に合わせての「書」のパフォーマンスでは、児童達大勢の元気な声に合わせ、まるで中央小全児童の心がこもったかのような「ハレルヤ」を書いてくださいました。

11月6日（水）
11月28日（木）の持久走大会に向けての練習が始まりました。１日目は、晩秋の晴天の下、元気にかぜをきって走っていました。みんな頑張っています。

祝　３万アクセス！！！！　
ありがとうございました

これからもよろしくお願いいたします。


学年だより　各学年　更新中です　ご覧ください。

会場の変更について・・・・都合によりドミノ倒しの会場が、校舎１階の児童昇降口前広間・１年２年生教室前の博貫スペース及び２年２組前から保健室までの廊下に変更になりました。市民会議役員様・参加者様は、児童昇降口よりお入りください。よろしくお願いいたします。


追加・・・締め切りは１１月１日（金）です。よろしくお願いします。高学年の申し込みが今のところ少ないので、特に５・６年生の申し込みをお待ちしています。

今年も中央地区青少年育成市民会議・子供会育成会・PTA共催による、ドミノ倒しを実施いたします。実施日・内容・申し込み方法等は、メニューの「学校だより等」にパンフレットを掲載しましたのでご覧ください。たくさんの応募お持ちしております。

最新号の「博貫」UPしました。ご覧ください。

皆様のご協力で、鹿沼市立中央小学校ホームページへのアクセスカウンターがもうすぐ３００００になります。いつ３万になるのか楽しみです。

今回より本校のボランティア活動についてお知らせする「ボランティアだより」を掲載いたします。メニュー「学校だより等」の学校だよりと同じ場所に掲載いたしましたのでご覧ください。

令和元年６月５日(水)に創立記念の集会が行われました。

・学校の歴史や伝統を知り、さらによりよい学校を築いていこうとする愛校心を育てる。
・学校のよさを知るとともに、友だちのよさにも気づき、さらに仲良くしていこうとする態度を育てる。
という「ねらい」で児童会の計画委員が企画しました。
校長先生が、中央小についての話をしました。
また、「中央小学校の歴史について」や「中央小学校のよいところベスト５発表」を計画委員が発表しました。
最後に、児童全員で元気に「ふるさと」を歌ったり、「校歌」を歌ったりしました。