鹿沼市立北押原小学校は、未来を切り拓く基盤となる力を地域や家庭との連携を図りながら育成します。
〇めざす児童像は、「やさしい子 かしこい子 たくましい子」です。
〇スローガンは、「「笑顔」と「いいね!」があふれる北押原小学校をつくりましょう」です。
4年生 理科「温度とものの変化」
温度によって物がどのように変化するかを学習しています。
今日は、金属はどのように温まるのかを実験して調べました。
実験装置の準備も自分たちで行います。器具の持ち方や使い方も気をつけながら行いました。
金属の棒には、温度が高くなると色が変わるシールが貼ってあります。
アルコールランプで温めるとそこから順番に色が変わっていき、熱の伝わり方が見てわかります。
みんなその様子を興味深そうに観察していました。
おまけ
来週から学校給食週間です。
給食委員会が、学校給食週間のお知らせを作って、校内に掲示しました。
来週の給食が楽しみになりました。
今日の献立は、さつきランチで、県産小麦食パン、とちあいかいちごジャム、インド煮、かんぴょうサラダ、県産ヨーグルト、牛乳でした。
今日は栃木県や鹿沼市の産物をたくさん使った「さつきランチ」でした。
インド煮は、豚肉やさつま揚げ、じゃがいもなどの野菜などたくさんの食材が入って栄養満点です。
香辛料のスパイシーな香りで食欲が刺激され、安定のおいしさでした。
かんぴょうサラダは、茹でたキャベツとかんぴょうがツナと和えられていて食べ応えがありました。
県産ヨーグルトは牛乳の味が濃くちょっとリッチな味わいでした。
ごちそうさまでした。
4年生 理科 プラネタリウム教室
かぬまケーブルテレビホール(文化センター)のプラネタリウムで天体の学習をしました。
冬は夜空がきれいに見えるので、実際の夜空も観察してほしいと思います。
6年生 家庭科「くふうしようおいしい食事」
粉吹き芋をつくろうというめあてで調理実習を行いました。
じゃがいもの皮を包丁でむくことにもチャレンジしました。
途中、茹で加減を確認しながら、おいしい粉吹き芋が作れたようです。
おまけ
1年生が再度氷を作りました。
透明できれいが氷がたくさんできました。
児童の嬉しそうな様子が印象的でした。
今日の献立は、ご飯、鶏ちゃん、沢煮椀、レモンカスタードタルト、牛乳でした。
鶏ちゃんは岐阜県の郷土料理です。
味噌や醤油のたれに付け込んだ鶏肉とキャベツなどを焼いた料理です。
たれの甘みと鶏肉や野菜の旨味がご飯によく合いました。
沢煮椀は愛知県の郷土料理です。
豚肉と千切りにしたごぼうやたけのこのなどの野菜がたくさん入り、歯ごたえよく、味わい深かったです。
レモンの酸味と香りが爽やかなレモンカスタードタルトもついて大満足の献立でした。
ごちそうさまでした。
カラー版もぜひご覧ください。
1年生 生活科「こおりを つくろう 大さくせん」
昨日、水を入れカップを庭のいろいろなところにおいて氷ができるか確かめました。
今朝は気温が低くなりましたが、凍ったもの、凍らなかったものなど、凍り方も様々でした。
そこで、氷ができるにはどうすればよいか考えようというめあてで学習しました。
水の量や中身、置く場所や倒れないようにする工夫など、話し合いながら方法を考えました。
みんなで考えた方法で今日も水を入れたカップを校庭に置きました。
明日が楽しみですね。
2年生 生活科「子どもフェスティバルをひらこう」
手作りのおもちゃを持ち寄って「子どもフェスティバル」を開きます。
そこで今準備の真っ最中です。
おもちゃを作るだけでなく、遊ぶ人に楽しんでもらう工夫も考えていて感心します。
3年生 理科「じしゃくのふしぎ」
磁石のいろいろな性質を学習しています。
今日は、くぎやクリップがどこにつくかを実験して確かめました。
磁石にたくさんのくぎやクリップをつけたり、ついたくぎに、さらにくぎをつけたりして、磁石の性質を調べていきました。
今日の献立は、きな粉揚げパン!、ポトフ、花野菜サラダ、牛乳でした。
今日は本校調理員さん特製のきな粉揚げパンでした。
コッペパンの表面がカリっと揚がり、そこに香ばしいきな粉がまぶされていて絶品でした。
ポトフはやさしい味付けで、鶏肉やウインナー、野菜からの旨味が感じられ、おいしかったです。
サラダは、ブロッコリーとツナ、チーズがドレッシングで和えられていて食べ応えがありました。
ごちそうさまでした。
3年生 算数「分数」
1mのテープを3等分したときの1こぶんの長さは何mですか、という問題から、1mを等分した長さの表し方を考えようというめあてで学習しました。
分数の表し方について学んでいきました。
座席をコの字型にしているので、近くの友達を話し合いやすかったり友達の発表が聴きやすかったりするようです。
学び合いも活発に行われていました。
5年生 理科「もののとけ方」
食塩が水にとけるようすを観察してノートにまとめることをめあてに学習しました。
水を入れたペットボトルの口から食塩の粒を入れ、食塩が溶けながら落ちていく様子を観察しました。
また、食塩を入れたティーバッグを、水を入れたビーカーのふちにかけ、食塩が溶けていく様子をタブレットで動画撮影しながら観察しました。
みんな興味津々に観察していました。
おまけ
児童会新聞委員会が作成した「委員会活動紹介」が掲示されています。
各委員会がどのような活動を行っているのかよくわかります。
今日の献立は、ご飯、麻婆豆腐、棒棒鶏サラダ、みかん、牛乳でした。
麻婆豆腐は、生姜の風味を感じ、食欲が増すと同時に体が温まりました。
絹ごし豆腐の滑らかな口当たりもよかったです。
サラダは、鶏肉ときゅうりやもやしが胡麻のドレッシングで和えられていて食べ応えがありました。
大きめのみかんは甘くてジューシーでおいしかったです。
ごちそうさまでした。
2年生 算数「4けたの数」
4けたの数の仕組みを学習しています。
今日は、百円玉が10より多いときの数を調べようというめあてで学習しました。
百円が10集まると、1000に「へんしん」して、千のくらいに「おひっこし」するという考えを身に付けることができました。
その考えを説明することもできました。
2年生 学級活動
「お正月を楽しもうの会をしよう」という議題で学級会を行いました。
「何をやるか」「楽しい会にするためにやること」「やくわり」の三つの柱を立てて話し合いました。
計画委員の司会で、丁寧な話し合いができていました。
おまけ
臨海自然教室から帰ってきた5年生を6年生が作成したメッセージが迎えました。
他の学年のことを気遣う心がとてもうれしく思います。
今日の献立は、お魚ランチで、ご飯、いわしおかか煮、鶏ごぼう汁、切り干し大根煮、牛乳でした。
今月のお魚は「いわし」です。
甘辛い味付けで骨まで柔らかく煮込まれていて、ご飯によく合いました。
鶏ごぼう汁は、鶏肉からおいしい出汁が出て、ごぼうのシャキシャキ感と里芋のとろりとした食感もよかったです。
切り干し大根煮は、大根に豚肉や野菜の旨味がしみ込み食べ応えがありました。
ごちそうさまでした。
臨海自然教室3日目、最終日です。
全員元気に起床し、朝食前から帰り支度や部屋の片づけなどが行えたので、その後の活動がスムーズでした。
施設の方から、「仲がよくて協力できるよい学校ですね。6年生になるのが楽しみです。」とお褒めの言葉をいただきました。
予定より早く出発でき、大洗水族館に向かいました。
※写真は退所式の様子
大洗水族館では、海の生き物を観察し、ショーも満喫しました。
5年生のみなさん、3日間充実した活動ができましたね。
この臨海自然教室で学んだことをこれからの生活でも生かしていきましょう。
1年生 図画工作「ふわっと ぎゅっと おはながみの え」
お花紙をはりながら表したいものを考え、形や組み合わせを工夫して、形や色、触り心地を楽しむことをめあてに学習しました。
イメージをふくらませながら、自分の世界を作り上げていました。
3年生 外国語活動
ジョリーフォニックスなどの活動の後、スリーヒントクイズをしようというゴールで学習しました。
食べ物や動物などの一部分を拡大した写真とALTの出す三つの英語のヒントをもとに答えを考えました。
積極的に発言して学習していました。
4年生
2月の学校公開に向けて、これまでの学習のまとめをしています。
グループごとに、発表する内容を話し合い、資料を作成したり発表の練習をしたりしていました。
意欲的に準備していて当日が楽しみです。
今日の献立は、セルフドック(コッペパン、ソーセージ、ケチャップ)、コールスロー、クリームシチュー、牛乳でした。
コッペパンにソーセージをはさんでホットドックを作っていただきました。
ソーセージは皮がパリッとして中はジューシーでおいしかったです。
コールスローは、キャベツやキュウリが細かく刻まれ歯ごたえがよかったです。
クリームシチューは、滑らかなルウで鶏肉やジャガイモなどが煮込まれ体が温まりました。
ごちそうさまでした。
夕食後、1日目の夜の活動は、「ナイトハイク」です。
懐中電灯を頼りに敷地内の林間や海岸沿いを歩きました。
2日目は、みんな元気に起床しました。
朝食前に海岸を散歩し、きれいな朝焼けが見られました。
朝食後、午前の活動は、「塩づくり」と「つぼ焼いもつくり」です。
かまどに火を起こし、汲んできた海水を煮詰めて塩を作りました。
また、羽釜で焼いもも作りました。
昼食後、午後の活動は、創作活動で「貝の根付け」を作りました。
※本日の投稿はここまでです。最終日の明日は、大洗水族館を見学します。
1年生 音楽「えから うまれる おんがく」
これまでに教科書の絵に合う音を、いろいろな楽器でならし方を試しながら見つけました。
今日は、お友達と音を組み合わせようというめあてで学習しました。
列ごとにグループになって、見つけた音を2回ずつならして音楽を作りました。
聴いている友達も楽しそうでした。
今日の献立は、セルフ中華丼(ご飯、具)ポークシュウマイ、りんご、牛乳でした。
中華丼は、豚肉の旨味や魚介の出汁を感じる餡がからみ、たくさんの野菜がおいしくいただけました。
いつもより大ぶりなポークシュウマイは、皮がしっとり、餡がふっくらとして口当たりがよかったです。
りんごは、青森産の「ふじ」でした。
歯ごたえがあり、甘さたっぷりでジューシーでした。
ごちそうさまでした。
今日から1月16日(金)までの日程で、5年生がとちぎ海浜自然の家において臨海自然教室を実施します。
朝、出発式をして、5年生全員が元気に出発していきました。
自然の家について、オリエンテーションの後、昼食をとりました。
昼食後は「館内ウォークラリー」を行いました。
その後、屋外のアスレチックを楽しみました。
今日は夕食の後、ナイトハイクをする予定です。
※本日の投稿はここまでです。ナイトハイク以降は明日投稿予定です。
2年生 国語「お話のさくしゃになろう」
2匹のねずみが、木の実を探しに出かけた後、どんなことが起こるか考えてお話を書きました。
今日はグループになって友達のお話を読み合い、感想を付箋に書いて伝えました。
作品の「いいな。」や「おもしろいな。」がたくさん行き交いました。

4年生 図画工作[「カクカク板を組み合わせたら」
前回までに切った板や木材を組み合わせて、作りたい形にしていきました。
どうすればイメージした形になるかを考えながら工夫して製作していました。
おまけ
先月の児童集会で作成した「けやきくん」のモザイクアートが体育館通路に掲示されました。
力作ぞろいで、一堂に掲示されると壮観です。
今日の献立は、牛乳ツイストパン、ミートオムレツ、チーズポテト、ラビオリスープ、牛乳でした。
ミートオムレツは、トマト味のミートソースが旨味たっぷりでおいしかったです。
チーズポテトは、ホクホクとしたじゃがいもにチーズのコクがプラスされてボリューム満点でした。
スープは、ラビオリのツルっとした食感と歯ごたえがよかったです。
ごちそうさまでした。
児童会 代表委員会
日頃お世話になっている方へ感謝の気持ちを伝える取組について、話し合いをしました。
6年生の委員長を中心に、必要な役割分担などをどんどん決めていき、とても頼もしく感じました。
6年生 北押原中学校オリエンテーション
北押原中学校の生徒会の役員と先生をお招きして、中学校の生活や学習、部活動などについてお話をお聞きしました。
質疑応答の時間には、積極的に質問して、中学校の理解を深めていました。
進学への期待が大いに膨らんだのではないかと思います。
今日の献立は、塩(エン)ジョイランチで、ご飯、鶏の唐揚げ、塩昆布和え、田舎汁、牛乳でした。
「塩ジョイランチ」は塩分は低いけれど、おいしく食べられる食事を目指しています。
塩昆布和えは、キャベツやキュウリなどの野菜を茹でて、胡麻油と塩昆布を和えただけですが、胡麻油の風味と塩昆布の塩味と旨味でおいしくいただけます。
鶏の唐揚げは、大ぶりの鶏肉がカリっと香ばしく揚げられて食べ応えがありました。
田舎汁は、野菜がたっぷり入り、そこからいろいろな旨味が出てホッとするおいしさでした。
ごちそうさまでした。
今日も地域の方と代表委員によるあいさつ運動がありました。
最後の振り返りでは、代表委員から「昨日より元気なあいさつがあってよかったです。」という感想がありました。
地域の方からも「声を掛けると元気なあいさつが返ってきてうれしかったです。」という感想をいただきました。
あいさつ運動は今日までですが、これからもあいさつのレベルアップをしていきましょう。
今日の献立は、バターロール、白身魚フライ、ツナと大豆のサラダ、野菜コンソメスープ、牛乳でした。
白身魚フライは、身がふっくらしたタラがサクサクに揚げられていておいしかったです。
サラダは、きゅうりの歯ごたえがよく、ツナと大豆で食べ応えもありました。
スープは、キャベツなど野菜の甘みを味わえるやさしい味付けでした。
ごちそうさまでした。
今月から給食の食器に、仕切り皿が加わりました。
おかげで汁気の多いおかずと揚げ物などが触れず、それぞれがおいしくいただけるようになります。
以下は、今日のお昼の放送の内容です。
今月の給食の目標は「感謝して食べよう」です。
冬休み中に、早く給食を食べたいと思った人がいたら、うれしいです。
調理員さんは、おいしい給食が届けられるように、冬休み中も、給食室の清掃や整理整頓など、普段できないことをして、働いていました。
感謝ですね。
今月から、おかずを配食するお皿が新しくなりました。
ここでも感謝の気持ちを忘れず、大切に丁寧に扱ってください。
明けましておめでとうございます。
今年もよろしくお願いいたします。
今朝、北押原地区青少年育成市民会議の皆様によるあいさつ運動が行われました。
代表委員の児童も一緒に活動し、寒い中でしたが、新年にふさわしい爽やかなあいさつが行き交いました。
最後に、地域の方と代表委員で振り返りの時間ももてました。
明日もお世話になります。
冬休み明け全校集会
寒さを考慮し、休み前と同様に放送室と各教室をオンラインでつないで行いました。
始めに、児童代表の6年生による発表がありました。
これまでの思い出として修学旅行で出発式の司会をしたことと、中学校では勉強を頑張りたいことを発表しました。
次に校長から以下のような話をしました。
・令和8年も「笑顔」と「いいね!」があふれる北押原小学校を目指していきましょう。
・前期の「挨拶をレベルアップさせよう」、後期の「「いいね!」をたくさん見つけましょう。」に加えて1月からの3か月間は「ありがとうの気持ちを言葉や態度で伝えよう」ということも頑張りましょう。
・6年生は3月で小学校を卒業していきます。また、今のクラスの友達と一緒に過ごすのもこの3か月だけです。
・「ありがとう」の気持ちは、思っているだけでは伝わりません。してもらってうれしかったことは、ありがとうの言葉で伝えたり、うれしかったことを同じように返してあげたりしてください。
最後に栄養教諭から以下のような話がありました。
・毎日朝食を食べて、生活のリズムを整えましょう。
・栄養のバランスを考えた朝食が理想ですが、難しい場合は少しでも食べてきましょう。
・今日から給食も始まりますが、給食の決まりとマナーを守って食べましょう。
新年最初の献立は、もち麦ご飯、チキンカレー、大根のマリネサラダ、新春紅白ゼリー、牛乳でした。
チキンカレーは辛さは控えめですが、香辛料の香りが効いていて食欲がそそられました。
サラダは、大根ときゅうりの歯ごたえがよく、旨味と塩味のあるソーセージとの相性も抜群でした。
ゼリーもついてうれしかったです。
ごちそうさまでした。
放送室と各教室をオンラインでつないで全校集会を行いました。
始めに6年生が児童代表の発表をしました。
仲間と共に、鹿沼市小中学校合同音楽会で合唱のピアノ伴奏したことや代表委員として活動したことから、自信をもって行動することができるようになったことを発表してくれました。
次に校長から次のような話をしました。
・毎朝、外であいさつをしているが、挨拶がレベルアップした人がとても増えた。
・年末年始は挨拶をする機会が増える。自分から挨拶ができるといい。
・冬休み明けも素敵な笑顔と気持ちのよい挨拶で学校生活をスタートさせてほしい。
最後に児童指導担当の教員から冬休みに守ってほしい約束について話がありました。
合言葉は「き・た・お・し」
「き」:「規則正しい生活」 早寝・早起き・朝ごはん、計画的な勉強と体力づくり
「た」:「大切な命」 交通ルールやマナーを守る、帰宅時間は4時30分
「お」:「お家の人との時間」 お手伝い、挨拶、家族団らん、思い出づくり
「し」:「新年も元気に」 約束を守って、充実した冬休みに
保護者の皆様、地域の皆様、今年も大変お世話になりました。
よいお年をお迎えください。
来年もどうぞよろしくお願いいたします。
3年生 学級活動
学級会で話し合って決めた「クリスマスマーケット」をしました。
クリスマスにちなんだ商品がたくさん並び、楽しい雰囲気でした。
4年生 学級活動
4年生も学級会で話し合った「Big 工作大会」の発表会をしました。
「秋のけやきくん」「夏のけやきくん」「校長先生」(笑)「大きな家」の四つの作品が披露されました。
どれも力作で、児童の満足そうな表情が素敵でした。
今年最後ということで、大掃除をする学級もありました。
感謝の気持ちをもって、教室の隅々まできれいにしていました。
すがすがしい気持ちで年末を迎えられますね。
今日の献立は、わかめご飯、ポークシュウマイ、キムチ和え、胡麻汁、牛乳でした。
今年最後の給食は、人気のわかめご飯でした。
シュウマイは、ふっくら柔らかく蒸され、お肉の旨味を味わうことができました。
キムチ和えは、もやしなどの茹で野菜がキムチの風味のドレッシングで和えられていて食欲が刺激されました。
胡麻汁は、ごぼうやレンコンのシャキシャキ感や里芋のしっとり感など様々な食感が楽しめました。
ごちそうさまでした。
3年生 外国語活動
英語で、形や色、数の言い方を使って、欲しいものを尋ねたり答えたりする学習をしています。
今日は、欲しい形や色、数を聞き合い、グリーティングカードを作ろうというめあてで学習しました。
欲しいものを尋ねたり答えたりするやり取りもずいぶん慣れてきました。
最後にきれいな図形を使ったグリーティングカードができました。
4年生 社会「地いきの発てんにつくした人々」
昨日に引き続き、鹿沼市教育委員会文化財係の方をお招きしてお話をお聞きしました。
今日は板荷地区の「久保田堀」とそれを作った「久保田譲之助」について学習しました。
当時の貴重な資料も見せていただき、生い立ちから栃木県を離れた後の様子まで譲之助の一生を、詳しく知ることができました。
用水路である久保田堀ができたことで、新たにお米が作られるようになり人々の暮らしが改善したことを具体的に学ぶことができました。、
4年生の話を聴く態度の良さにも感心しました。
なわとび集会
業間に体育館で児童会の運動委員会主催のなわとび集会を行いました。
なわとび大会で優秀な成績をおさめた児童の表彰を行いました。
次に代表者による二重跳びと6年1組児童による長なわとびの模範演技がありました。
すばらしい演技に児童から歓声が上がりました。
今日の献立は、バターロール、ツナトマトスパゲティ、マリネサラダ、オレンジ、ミルメークココア、牛乳でした。
スパゲッティは、濃厚なトマトソースにツナのコクがプラスされおいしかったです。
マリネサラダは、ソーセージの旨味と大根やきゅうりのシャキシャキ感がよかったです。
オレンジは、甘くてジューシーでおいしかったです。。
牛乳にはミルメークココアがついて、特別感のある献立となりました。
ごちそうさまでした。
2年生 学級活動「知らない人についていかない・さそいにのらない」
「不審者」とはどんな人かを具体的に理解するとともに、声をかけられたときの対応の仕方を知り、自分の身をまもる行動がとれるようにすることをめあてに学習しました。
不審者とはどんな人を考え、そこから「不審者のことを知って自分のことをまもろう」というめあてをたてました。
道路や公園などのイラストから、不審者に遭遇しやすい場所を考え、どんな危険があるかを話し合いました。
その後、自分の身を守るためにどうすればよいかを具体的に考え、キーワード「いかのおすし」を押さえました。
最後に養護教諭からプライベートゾーンの話を聞き、「見せない」、「触らせない」ことを確認しました。
みんな自分の考えを積極的に発言しながら、考えを深めていきました。
4年生 社会「地いきの発てんにつくした人々」
「鈴木石橋」について、鹿沼市教育委員会文化財係の方をお招きしてお話をお聞きしました。
鈴木石橋の偉業やその考えを詳しく知ると、いかに偉大な人物であったかが分かります。
授業で学習したことをより深く学ぶことができました。
今日の献立はお魚ランチで、ご飯、ぶり照り焼き、胡麻和え、里芋と大根のそぼろ煮、牛乳でした。
お魚ランチの魚は「ぶり」でした。
ご飯に合う甘辛い味付けで、かみしめるとぶりの旨味が口の中に広がりました。
胡麻和えは、香ばしい胡麻の味わいで茹で野菜が風味豊かにいただけました。
そぼろ煮は、里芋や根野菜がたっぷり入っています。
挽肉の旨味がよく出たとろみのある餡で体も温まりました。
ごちそうさまでした。
アップするのを失念していた11月号と最新の12月号をアップしました。
カラー版もぜひご覧ください。
4年生 外国語活動
クリスマスを楽しもうというめあてで学習しました。
クリスマスにちなんだ単語を学び、その言葉でビンゴを楽しみました。
6年生 学級活動「充実させよう自主学習」
自主学習についてのアンケート結果から学級の実態をつかみました。
そこで、中学校に向けて、自主学習の内容を考えようというめあてで活動に取り組みました。
中学校の先生からのアドバイスなどを参考に、よりよい自主学習について考えを深めていきました。
最後に、これからどのような自主学習に取り組んでいけばいいかを考え、学習の計画を立てました。
避難訓練(不審者対応)
学校に不審者が侵入したという想定で避難訓練を行いました。
不審者侵入の合図を放送で流し、侵入した階の児童は体育館に避難し、そのほかの階のクラスは出入り口を施錠し付近を机でバリケードを設置しました。
実際に起こったと想定し訓練をすることで、児童の安全意識を高め、もしもの時の判断力・行動力を育みたいと思います。
今日の献立は、ご飯、ハンバーグおろしソースかけ、ボイルブロッコリー、石狩汁、牛乳でした。
ハンバーグには和風のおろしソースがかかり、ご飯が進む味付けでした。
付け合わせのブロッコリーは緑色が鮮やかで、目でも食欲がそそられました。
石狩汁は、バターの風味が効いていておいしかったです。
具だくさんで食べ応えもありました。
ごちそうさまでした。
1年生 体育「ボールゲーム」
学級対抗でドッジボールをしました。
ボールを投げたり捕ったりしながら、白熱したゲームとなりました。
3年生 外国語活動
四角形や円などの図形と数を英語でやり取りする学習です。
今日は、図形を組み合わせたデザインのTシャツを作るために、”What do you want?”や”How many do you want?”と聞いて図形の形や色、数を英語でやり取りしました。
隣の人とペアになって、何度か繰り返すうちに、スムーズにやり取りができるようになってきました。
3年生 体育「プレルボール」
プレルボールとは、柔らかいボールを手で床に打ち付けてパスをしたり相手のコートに返球したりするバレーボールとテニスを合わせたようなネット型ゲームです。
今日はいろいろなチームと対戦してみました。
バウンドさせながらボールをコントロールするのは思いのほか難しいようですが、徐々に操作に慣れてきたようです。
6年生 理科「発電と電気の利用」
静電気を利用した科学遊びをしました。
プラスチックや塩ビのパイプを摩擦して静電気を起こし、アルミホイルをまいたコップにためたり、荷ひもを細かく裂いた「くらげ」を宙に浮かせたりしました。
どちらもコツがいるようで、うまくいくように何度も繰り返し取り組みました。
上手くいったときの笑顔が素敵でした。
今日の献立は、冬至献立で、アップルパン、ほうとう、白身魚天ぷら、柚子入り白菜サラダ、牛乳でした。
今年の冬至は12月22日(月)で、今日は冬至にちなんだ献立でした。
ほうとうには、冬至に食べるとかぜをひかないとされるかぼちゃが入っていています。
甘くて柔らかく口当たりがよかったです。
幅広いほうとうと一緒にいただくと体が温まりました。
天ぷらは、身がふっくらとしておいしかったです。
サラダには、冬至のお風呂に欠かせない柚子の皮が入っています。
爽やかな香りと風味で、白菜のサラダがさらに味わい深くなりました。
ごちそうさまでした。
2年生 算数「かけ算」
2mの4倍の長さが何mになるかを考え、倍を使った問題を解こうというめあてで学習しました。
図やブロックを操作しながら問題を解いていきました。
かけ算を活用する学習になって、内容もレベルアップしています。
3年生 学級会
「お楽しみ会をしよう」という議題で学級会を行いました。
いす取りゲームや漢字大会、クリスマスクイズなどの意見が出され、比べ合いながら話合いを進めていきました。
冬休み前に楽しい活動ができそうです。
4年生 図画工作「カクカク板を組み合わせたら」
木の板をのこぎりで切り、切った板から作りたいものを考え、工夫して作り、新しい形を楽しむことがねらいです。
今日は前回、板に引いた線に沿ってのこぎりで切っていきました。
普段のこぎりを使う経験は多くないと思いますが、児童は押さえ方を工夫したり、友達と協力し合ったりしながら取り組んでいました。
5年生 家庭科「食べて元気に」
味噌汁を作る調理実習をもう一つの学級も行いました。
手順を確認しながら協力して調理し、どの班もおいしい味噌汁ができたようです。
今日の献立は、栃木県や鹿沼市の特産物をたくさん使ったさつきランチで、ご飯、鶏肉のにらソースがけ、海苔和え、かんぴょうの味噌汁、県産ヨーグルト、牛乳でした。
鶏肉は、柔らかく焼かれ、そこににらなどの香味野菜のソースがかかり、ご飯にぴったりの味付けでした。
午前中から食欲を刺激するにらソースの香りが校内にただよい、給食の時間が待ち遠しかったです。
海苔和えは、いつもの野菜ににんじんが加わり、色合いも味わいも豊かでした。
味噌汁には、さつきランチらしくかんぴょうがたっぷり入っていて、独特の食感が楽しめました。
ヨーグルトは牛乳のコクを感じおいしかったです。
ごちそうさまでした。
2年生 図画工作「ぎゅっとした!わたしの「お友だち」」
柔らかくした紙から、作りたい「お友だち」を考え、袋の形や色、材料の使い方を工夫して、作ることを楽しむことをめあてに学習しました。
紙袋に丸めた新聞紙を詰めて、自分のイメージを形にしていきました。
形ができると、飾りをつけたり色を塗ったりして、時間いっぱい作品作りに取り組んでしました。
4・5・6年生 体育 なわとび大会
今日は4・5・6年生のなわとび大会でした。
児童はそれぞれ学年ごとの前跳びの目標時間(4年生:5分間、5年生:6分間、6年生:7分間)を目指して、一生懸命取り組みました。
クラス対抗で8の字跳びでは、大変白熱した対戦となりました。
4年生
5年生
6年生
今日の献立は、セレクト給食で、牛乳ツイストパン、白菜のクリーム煮、カリコリサラダ、セレクトケーキ!(いちごorチョコ)、牛乳でした。
白菜のクリーム煮は、白菜が柔らかく煮込まれ口当たりも滑らかでホッとするおいしさでした。
カリコリサラダは、ハムやチーズ、野菜などがサイコロ状に刻まれ、一口でいろいろな味わいが楽しめました。
歯ごたえもよかったです。
今日のセレクト給食は、いちごかチョコのケーキのセレクトでした。
パッケージも楽しく、一足早いクリスマス気分を味わえました。
ごちそうさまでした。
5年生 家庭科「食べて元気に」
先週に引き続き、今日は味噌汁をつくる調理実習でした。
手順に沿って変化を調べながら、コツを生かして味噌汁を作ることをめあてに学習しました。
出汁は煮干しから取り、材料を適した大きさに切って作っていきました。
完成する頃には家庭科室が出汁の香りでいっぱいでした。
みんなおいしく作れたようです。
1・2・3年生 体育 なわとび大会
今日は1・2・3年生のなわとび大会でした。
1年生は、前跳び、後ろ跳び、それぞれ2分間、2年生は、前跳び、後ろ跳び、それぞれ3分間を目指して跳びました。
また、1・2年生はクラス対抗でおおなみこなみ跳びも行いました。
1年生
2年生
3年生は、前跳び4分間を目指して跳び、二重跳びは時間内に連続でたくさん跳ぶことを目指しました。
また、クラス対抗で8の字跳びも行いました。
みんなこれまでの成果を発揮するように一生懸命取り組んでいました。
今日の献立は、ご飯、卵焼き、すき焼き風煮、りんご、牛乳でした。
卵焼きは、甘めの味付けで、口当たりもふっくらしっとりでした。
すき焼き風煮は、豚肉を使って、すき焼き風の具材や味付けで煮込んだ料理です。
厚揚げが、出汁やお肉の旨味をしっかり吸っておいしかったです。ご飯にもよく合いました。
りんごは、鹿沼市栃窪のりんご農家さんが作ったサンフジです。
ジューシーで甘さもたっぷりでした。
ごちそうさまでした。
1年生 学級活動
自分たちの給食の残食の写真を見て、給食の残りを少なくしようというめあてで学習しました。
調理員さんがどのように給食を作っているのかを知ったり、食べ物が体の中でどのような働きをするのかを知ったりして、給食の大切さを考えました。
最後にこれからの給食について一人一人がめあてを作りました。
4年生 学級活動
Big工作大会をしようという議題で学級会を行いました。
「みんなで何かを協力しながら作ってなかよしになりたいから」が提案理由でした。
「何をつくるか」「盛り上げる工夫」「役割分担」の三つの柱で話し合いました。
提案理由を頭に置きながら、意見を言える児童が多くいて感心しました。
今日の献立は、ご飯、納豆、チキンチキンごぼう、キャベツの味噌汁、牛乳でした。
今日は久しぶりのチキンチキンごぼうでした。
鶏肉とごぼうが薄い衣をまとって揚げられ、そこに甘辛いタレが絡んで、ご飯によく合いました。
味噌汁は、具に甘みのあるキャベツがたっぷり入り食べ応え満点でした。
ごちそうさまでした。
1年生 算数「かたちあそび」
いろいろな形の積み木の形を写し取って絵を描こうというめあてで学習しました。
立体の面に着目して、紙に写すことで面の形を意識していきます。
積み木を見て描きたいものをイメージする児童や紙に写すことでイメージをふくらませる児童など、思考の個性が表れていました。
今日の献立は、黒食パン、インド煮、フルーツカクテル、スライスチーズ、牛乳でした。
黒食パンには、スライスチーズを乗せていただきました。
ほんのり甘いパンとチーズの塩気がベストマッチでした。
鹿沼の給食の定番、インド煮は安定のおいしさです。
中でも本校のインド煮は、具材が大きめにカットされていて、食べ応え満点です。
フルーツカクテルのゼリーは、ツルンとのどごしがよくおいしかったです。
パイナップルやミカンも爽やかでした。
ごちそうさまでした。
1年生 算数「かたちあそび」
いろいろなはこを用意し、そこから似ている形を集めようというめあてで学習しました。
グループになってはこを分類したり、はこを組み合わせながらイメージをふくらませてその性質を考えたりしました。
五感を働かせて考えを広げたり深めたりしているようでした。
1年生 生活科「きせつとなかよし」
児童が育てたアサガオのツルを使って、ご家庭でリースの土台を作っていただきました。
それにいろいろな飾りをつけていきました。
オリジナリティあふれるリースが完成していました。
2年生 算数「かけ算」
かけ算の学習が続いています。
今日は9の段を作ろうというめあてで学習しました。
9の段のかけ算を作りその答えを見て気づくことも話し合いました。
積極的に意見を発表して9の段のいろいろな性質が見つかりました。
3年生 算数「小数」
「2.9と3ではどちらがおおきいか」という問題を解き、小数と整数の数の大きさの比べ方を考えようというめあてで学習しました。
考えた方法を進んで黒板に書き、その考えをみんなで話し合いました。
話合いながら小数の入った数の大きさを比べる方法をまとめていきました。
委員会活動
朝の活動の時間に保健委員会の児童がトイレや水道の正しい使い方について呼びかけました。
動画も作成して分かりやすく説明していて感心しました。
今日の献立は、セルフチキンライス(ご飯、具)、オムレツ、餃子スープ、牛乳でした。
ご飯に鶏肉やトマトなどを煮込んだ具を混ぜてチキンライスを作っていただきました。
具材の旨味が凝縮した味付けで、大きめにカットされた鶏肉と共に食べ応えがありました。。
オムレツと一緒にいただくとオムライスのような味わいも楽しめました。
餃子スープに入っている餃子は皮がモチモチでした。
スープの塩分も控えめでホッとするやさしい味付けでした。
ごちそうさまでした。
2年生 生活科「まちが大すきたんけんたい」
保護者のボランティアのご協力で、児童がグループごとに学校周辺の施設を見学する学習をしました。
自分たちが住む街を歩き、お店や施設のことを知ったり、生活する人々と関わることで地域への関心・愛着をもったりすることをめあてに学習しました。
自動車工場
動物病院
駐在所
郵便局
販売営業所
理髪店
美容室
見学にご協力してくださった施設の皆様、大変ありがとうございました。
また、引率にご協力してくださった保護者の皆様、寒い中ありがとうございました。
1年生 生活科
先日、保育園との交流活動をしたところ、保育園からお礼が届きました。
素敵な作品をありがとうございます。
4月の入学を楽しみにしています。
今日の献立は、ココア揚げパン!、洋風おでん、ブロッコリーサラダ、牛乳でした。
今日は人気メニューの「ココア揚げパン」でした。
調理員さんがコッペパンを油で揚げ、ココアと砂糖をまぶして作ってくれています。
揚げているのにあっさりとして、甘さも程よく絶品でした。
洋風おでんは、ウインナーや練り物からおいしい出汁が出て味わい深かったです。
サラダのブロッコリーは、歯ごたえがある絶妙な茹で加減でおいしくいただきました。
ごちそうさまでした。
今年度3回目のわくわくタイムがありました。
上級生がリーダーシップをとり、下級生が楽しめるように工夫を凝らした活動を考えました。
校庭では、ルールを下級生に合わせたゲームで、みんな元気に楽しく遊びました。
ドッジボール
五本線
しっぽ取り鬼ごっこ
室内では、いす取りゲームやクイズなどで楽しみました。
キャラクタークイズ
いす取りゲーム
なんでもバスケット
しんげんち
今日の献立は、塩(エン)ジョイランチで、ご飯、四川豆腐、糸かまぼこの中華和え、みかん、牛乳でした。
四川豆腐は、とろみのなかにお肉やしいたけなどからおいしい出汁が出てご飯によく合いました。
じゃがいもも入っていて食べ応えもありました。
中華和えは、糸かまぼこの旨味がプラスされ野菜がさらにおいしくいただけました。
大ぶりなみかんも甘くてジューシーでした。
ごちそうさまでした。
いつもご覧いただきありがとうございます。
5年生 理科「ふりこのきまり」
ふりこの性質を学習しています。
今日は、振れ幅を変えたとき、振りが1往復する時間はどうなるかを実験して確かめました。
重りをつるしたふりこの実験装置を使って、10往復する時間をストップウォッチで計り、3回の平均値を求めました。
グループで協力しながら取り組みました。
5年生 家庭科「食べて元気に」
コツを生かしてご飯を炊こうというめあてで、炊飯の調理実習を行いました。
米の計量から始まり、これまでに学習した手順を思い出しながら、鍋とガスの火を使ってご飯を炊きます。
ガラス鍋を使い、米からご飯へ変化する様子もしっかり観察することができました。
鍋が沸騰してくるとおいしそうな香りが家庭科室に広がりました。
どの班の上手に炊き上がり、香ばしいおこげができた班もありました。
炊きたてのご飯はおいしかったらしく、2時間目でしたがみんなしっかりいただいていました。
おまけ
4・5・6年生のモザイクアートも完成しました。
今日の献立は、セルフ豚キムチ丼(ご飯、具)、塩ラーメン風スープ、牛乳でした。
豚キムチ丼は、豚肉とキムチの旨味がご飯によく合いました。
辛味も穏やかで、野菜のシャキシャキとした歯ごたえがおいしかったです。
塩ラーメン風スープは、あっさりとした塩味でしたが、具材の鶏肉の出汁がよく出ていて味わい深かったです。
塩分も控えめでやさしいおいしさでした。
ごちそうさまでした。
3年生 理科「電気で明かりをつけよう」
明かりのつく回路の組み立て方のまとめをすることをめあてに学習しました。
実験キットの材料を使ってスイッチも入れた回路を組み立てました。
分かりにくいところは自然と教え合う雰囲気があり感心しました。
4年生 国語「未来につなぐ工芸品」
教科書で工芸品について書かれた説明文を学習しました。
そこで、興味をもった工芸品について、その魅力をリーフレットにまとめる学習をしています。
図書室の資料やインターネットなどの情報を整理し、文章の組み立てを考え、その魅力を伝える文章を書いています。
書いている文章は一人一人違いますが、同じ工芸品を調べた人同士や同じ地域を調べた人同士で集まって学び合う様子もありました。
学び合う力の育成はもちろん、学習形態を自分で選択することで、主体的な学習態度につながると考えています。
おまけ1
1年生が生活科で、花壇に球根を植えました。
春に素敵な花が咲くのが楽しみですね。
おまけ2
図書室廊下に掲示されていた1~3年生のモザイクアートが完成しました。
たくさん本が読めましたね。
今日の献立は、セルフフルーツクリームサンド(コッペパン、フルーツクリーム)、チキンナゲット、ミネストローネ、牛乳でした。
コッペパンにはさむフルーツクリームは、甘さや脂肪分が控えめであっさりしているので、具材のみかんやパイナップルのおいしさをしっかり味わうことができました。
チキンナゲットは、表面が香ばしく揚がっていて歯ごたえもよかったです。
ミネストローネは、トマトの旨味と酸味が効いていました。
アルファベットのパスタも入っていて見た目にも楽しめました。
ごちそうさまでした。
感染症の流行で延期していた「児童集会」が行われました。
児童集会は、異学年児童の交流を図り、互いのよさに気付いたり、自分の役割を果たしたりしようとする意識を高めさせることと、
異学年児童が互いに活動することにより、思いやりや協力する気持ちを培うことを目的に実施しています。
体育館に縦割り班ごとに集まり、開会式を行い、代表委員から挨拶や活動説明がありました。
その後、半分の班が体育館で「みんなでジャンケン列車」を、もう半分の班が各教室で「けやきくん仮装パーティー」を行いました。
途中で体育館と各教室の班が交代し、両方の活動を行いました。
「みんなでジャンケン列車」は、20班以上の班がジャンケンをしながら一つの列につながっていく様子はダイナミックでした。
勝った班も、その後ろにつながった班も、その動きを楽しんでいました。
「けやきくん仮装パーティー」は、本校のキャラクター「けやきくん」の下絵に広告紙や色紙などでモザイクアートのちぎり絵を製作する活動です。
クリスマスツリー風にデコレーションしたり、広告の品物を楽しく貼ってみたり、ミャクミャク風に仕上げたりと、各班の発想が生かされた作品たたくさん生まれました。
班のみんなで和気あいあいと活動していました。
最後にもう一度体育館に集まり閉会式を行い、モザイクアートの紹介と、代表委員の挨拶がありました。
校長からは次のようなしました。
・楽しく活動ができたのは、一人一人がどうしたらみんながうれしいかを考えながら活動できたから。
・もう一つは、高学年児童が、下級生が楽しめることを一番に考えてくれたから。
・中でも代表委員や縦割り班の班長が休み時間も使って準備してくれたから、楽しい時間を過ごすことができた。
・「笑顔といいね!があふれる」とても素晴らしい児童集会でした。
素敵な時間でした。
今日の献立は、ご飯、さば味噌煮、塩昆布和え、ざくざく汁、牛乳でした。
さば味噌煮は、肉厚でしっかりした身を噛むと旨味が口の中にひろがりました。。
甘辛い味噌味でご飯も進みました。
塩昆布和えは、昆布の旨味とごま油の風味で、安定のおいしさでした。
ざくざく汁は、福島県の郷土料理だそうです。
鶏肉やしいたけ、野菜などがさいの目状に切りそろえられ、素材ごとの食感が面白かったです。
ごちそうさまでした。
1年生 保育園児との交流活動
1年生が保育園の年長児をお迎えして交流活動を行いました。
コロナ禍でしばらく途絶えていた活動を再開することができました。
就学を控えた園児が、小学校生活や学習の様子を見学することで、入学の期待や安心感をもってもらうことと
1年生が友達と協力して活動する楽しさや小さい子への思いやりの心情を育てることを目的に行いました。
始めに、1年生の各教室に保育園のみなさんをお迎えして、自己紹介を行いました。
その後、1年生の案内で廊下を歩きながら、上級生の学習の様子を見学してもらいました。
そして、体育館に案内し、「あきのたからものランド」を楽しんでもらいました。
この日までに1年生が、木の実や落ち葉を使ったおもちゃを作り、準備してきました。
普段の学校生活では年下の子のお世話をすることのない1年生は、とても張り切って活動していました。
保育園の皆さんも、小学校生活の一端を知り、入学を楽しみにしてほしいと思います。
2年生 遠足 子ども総合科学館
感染症の流行で延期になった遠足を行いました。
科学館の館内をグループごとに見学しました。
お昼を食べ、午後は冒険広場で活動しました。
今日の献立は、ジャージャー麵(中華麺、肉味噌)、県産豚肉コロッケ、カスタードドック、牛乳でした。
今日は人気メニューのジャージャー麵でした。
中華麺にかけた肉味噌は温かく、今日のような寒い日でもおいしくいただけました。
お肉や野菜の旨味を感じる甘辛い肉味噌が中華麺によくからみおいしかったです。
麺に和えられた野菜の食感もよかったです。
コロッケは、衣がサクッと揚げたてのおいしさでした。
ごちそうさまでした。
1年生 国語「じどう車くらべ」
いろいろな自動車の仕事とつくりが書かれた説明文を読んでいます。
今日から図書資料を使って、自分の興味のある車の仕事とつくりがよくわかる「のりものずかん」を作ろうというめあてで学習していきます。
今日は、救急車、ショベルカー、消防車、パトロールカー、タクシーの中から一つ選び、その車の仕事とつくりを調べました。
図書資料をタブレットで撮影し、それを見ながら調べていきました。
タブレットをどんどん使えるようになっています。
3年生 「すがたをかえる大豆」
説明文を読んで、大豆が様々に加工されて食べられていることを読み取りました。
そのことを参考に、その他の食品ではどのように加工されているのか調べて、文章にまとめる学習をしています。
3年生もタブレットを活用し、撮影した資料を読んだり、友達と資料を比べ合ったりして学習が進んでいました。
6年生 人権教育講演会
人権週間に合わせ、同和問題をテーマにした人権教育講演会を行いました。
現在も続く部落差別を次世代に引き継がせないために、児童生徒一人一人が部落差別問題について正しい理解を深め、差別のない社会を築いていこうとする態度を育む講演会です。
講師に部落解放同盟栃木支部の方をお招きし、お話をお聞きしました。
社会科の学習でも学んだ内容をより具体的に深く学ぶことができました。
今日の献立は、ご飯、麻婆春雨、焼き餃子、オレンジ、牛乳でした。
麻婆春雨は、お肉やしいたけ、野菜の旨味を春雨が吸って白いご飯によく合いました。
たけのこの歯ごたえもよく、生姜の風味も効いていていました。
焼き餃子は、皮はカリっと香ばしく、餡はしっとり柔らかく焼かれていておいしかったです。
オレンジは、甘さたっぷりジューシーでした。
たくさんのオレンジをきれいにカットしてくれた調理員さんに感謝です。
ごちそうさまでした。
12月10日の「人権デー」に合わせて、12月1日(月)から5日(金)までを北押原小学校の人権週間としています。
豊かな人間性や自尊感情を育成するとともに、人権の大切さに気付き、差別のない望ましい人間関係を醸成することに努める態度を育てることと、
人権週間を通して人権について考え、児童及び教員の人権意識を高めることを目的に毎年行っています。
人権教育啓発紙「えがお」をご家庭に配布いたしましたので、ご覧になった方もいらっしゃると思います。
代表委員はお昼の校内放送で人権週間の取り組みと「今日のミッション」を呼び掛けています。
児童は、そのミッションが達成できたと思ったら、廊下に貼られたツリーにシールを貼ります。
また、自分のめあてを決め、各学級で振り返りも行います。
たくさんのシールが貼られるといいですね。
今日の献立は、もち麦ご飯、ポークカレー、こんにゃくサラダ、チーズ、牛乳でした。
今日は久しぶりにポークカレーで、くせのない豚肉の旨味を味わうことができました。
もち麦ご飯のプチプチとした食感もよかったです。
サラダは、シャキシャキとした野菜とツルっとしたこんにゃくの組み合わせが絶妙でした。
ごちそうさまでした。
1年生 学級活動
学級会で話し合って決めた「キラキラいっぱい おいわいかい」を行いました。
みんなで決めたルールで宝探しゲームを楽しんでいました
。
今日の献立は、スラッピージョー(コッペパン、ミートソース)、オムレツ、ラビオリスープ、牛乳(ミルメークココア)でした。
「スラッピージョー」はコッペパンにミートソースをはさんで作ります。
ミートソースにはお肉と野菜の旨味が溶け込んでいてパンとの相性が抜群です。
パンにはさんで少したつと、パンにミートソースが程よくしみ込んでこれもまたおいしかったです。
オムレツはそのままでもおいしいですが、ミートソースをつけると風味が変わり味変も楽しめました。
スープのラビオリは、パスタらしくほどよい弾力があり食感がよかったです。
今日はミルメークココアがつきました。
牛乳に入れるとミルクココアのようになっておいしかったです。
ごちそうさまでした。
6時間目に本年度最後のクラブ活動として、クラブ発表会がありました。
4~6年生はクラブ活動の成果を発表することをめあてに、3年生は来年度のクラブ活動に向けて活動内容を知ることをめあてに取り組みました。
始めに奈佐原文楽クラブが発表しました。
奈佐原文楽クラブは、毎回、奈佐原文楽座の方がボランティアで指導してくださっています。
今日も発表の支援をしていただきました。
次に各クラブ長が活動の紹介をしました。
次に各クラブの展示コーナーを見学しました。
絵画工作クラブ
頭脳プレイクラブ
手芸クラブ
タブレットクラブ
理科クラブ
最後に三つのクラブが発表を行いました。
ダンスクラブ
手話クラブ
(毎回指導してくださるボランティアの方も応援に駆けつけてくださいました。)
音楽クラブ
みんな生き生きと活動し、終わった後の満足そうな笑顔が素敵でした。
4年生 学級活動
「なわとび大会の作戦を考えよう。」という議題で学級会を行いました。
学級対抗の大なわとびで、「優勝するために何をするか」「キャッチフレーズを考える」「役割分担」の三つの柱で話し合いました。
「業間に練習する」や「動画を撮ってみんなでコツを調べる。」「かけ声をかけて励まし合う」など素敵なアイディアが決まっていきました。
5年生 家庭科「食べて元気に」
ご飯の炊き方のコツを知って、ご飯を炊けるようになろうというめあてを作って学習しました。
栄養教諭も指導に入り、ティームティーチングで学習していきました。
昨年の自然体験学習や家庭でのお手伝い経験などから考えて、炊き方を学んでいきました。
6年生 算数「並べ方と組み合わせ方」
4人でリレーの順番を考えるとき、落ちや重なりがないように調べる方法を考えようというめあてで学習しました。
タブレットのデジタル教科書を使うと、様々な順番のパターンを作ることができ、そこから考えを広げていく児童もいました。
おまけ
12月のなわとび大会に向けて、児童会の運動委員会がPRポスターを作って掲示してくれました。
各学年の目標記録が書かれています。
自分の目標に向かって頑張ってほしいと思います。
今日の献立は、お魚ランチで、菜飯、さば竜田揚げ、塩昆布和え、豚汁、牛乳でした。
お魚ランチの今月の魚は「さば」です。
ふっくら肉厚の身が香ばしく揚げられていておいしかったです。
今日のご飯は「菜飯」で、程よい塩加減で食が進みました。
塩昆布和えは、人気メニューの一つです。
茹でたキャベツやキュウリが塩昆布の旨味でさらにおいしくいただけました。菜飯にもよく合いました。
豚汁は、豊富な具材が入り、栄養バランスもばっちりでした。
ごちそうさまでした。
3年生 総合的な学習の時間「町の名人に学ぼう」
地域にお住いの名人を訪ね、その仕事ぶりに触れ、伝統を守る生き方の素晴らしさを感じることで、地域への愛着を深めることをめあてに、校外学習を行いました。
彫刻屋台の彫り物をお造りになる彫工の方からは、お話をお聞きしたり実際にのみで彫る体験もさせていただいたりしました。
屋台の製作や修繕に携わる屋台大工の方からは、お話をお聞きしたり屋台の模型の分解と組み立てを体験させていただいたりしました。
このような学習を通して、地域を誇りに思う心を育んでいきたいと思います。
今日の献立は、メープルトースト!、ブラウンシチュー、ブロッコリーサラダ、牛乳でした。
メープルトーストは、本校調理員さんが給食室で、メープルシロップと牛乳を混ぜたものに食パンをつけて焼いて作ってくれます。
表面は香ばしく中はしっとりとした口当たりで、メープルシロップ特有の香りも合わさり絶品でした。
ブラウンシチューは、お肉や野菜がコクのあるルウで煮込まれ味わい深かったです。
サラダは、ブロッコリーがツナやコーンと和えられていて食べ応えがありました。
ごちそうさまでした。
今日の献立は、セルフ中華丼(ご飯、具)、ポークシュウマイ、りんご、牛乳でした。
中華丼には、たくさんの具材が入り、食べ応え満点でした。
とろみがあり、体も温まりました。
ポークシュウマイは一口サイズで、噛むとお肉の旨味が口に広がりました。
りんごは、鹿沼市産です。香りがよく、甘くておいしかったです。
ごちそうさまでした。
3年生 算数「円と球」
円の性質を学習し、今日は実際にコンパスを使って円を描きました。
示された半径の円を正確に書けるように、コンパスの開きを丁寧に調整し書いていました。
みんな真剣です。
5年生 音楽「曲想を生かして合奏しましょう」
グループごとにリコーダーと鍵盤ハーモニカに分かれ、合奏に取り組みました。
みんなで助け合いながら、意欲的に練習していて感心しました。
今日の献立は、セルフフルーツクリームサンド(コッペパン、フルーツクリーム)、チキンナゲット、ポトフ、牛乳でした。
コッペパンにフルーツクリームをはさんでいただきました。
フルーツクリームは油分が少なくあっさりとしていて、フルーツのおいしさをしっかり味わうことができました。
チキンナゲットは、香辛料が効いた衣が香ばしくおいしかったです。
ポトフにほ、たくさんの具材が入り、その旨味とやさしい味付けで身も心も温まりました。
ごちそうさまでした。
3年生 理科「電気で明かりをつけよう」
前回、豆電球とソケット、電池を使ってあかりをつける実験をしました。
きょうは、あかりのつく電池のつなぎ方をまとめることをめあてに学習しました。
あかりがつくつなぎ方の共通点を考えて、輪のようにつながっていることに気付きました。
4年生 理科「ものの温度と体積」
実験のために、アルコールランプの使い方を覚えることをめあてに学習しました。
全員が安全にマッチで火を付けて消すまでの操作を行いました。
マッチを使った経験の少ない児童もいましたが、複数回試すことで使えるようになりました。
児童は緊張しながらも、興味深く取り組んでいました。
6年生 家庭科「生活を豊かにソーイング」
ミシンを使ってナップザックのような袋物を製作しています。
いよいよ最終段階に入っています。
完成させた児童もいて、作品を誇らしげに披露してくれました。
おまけ
図書室前の廊下にモザイクアートの下絵が掲示されています。
図書支援員さんのアイディアです。
本を借りると1冊につき1枚のシールがもらえ、それを下絵にはっていくとモザイクアートが完成します。
1・2・3年生用と4・5・6年生用のモザイクアートがあり、何の絵か少しずつわかってきました。
みんなの読書でモザイクアートがきれいに完成できるといいですね。
明日11月21日(金)は全校よむよむデーです。
図書室の本を借りて、休日は家族そろってじっくり読書の時間をとってみてはいかがでしょうか。
今日の献立は、ご飯、県産卵焼き、ごぼうとこんにゃくのしぐれ煮、なめこ汁、牛乳でした。
卵焼きには、鹿沼市のキャラクター「ベリーちゃん」がプリントされています。
ふんわり柔らかい食感で、少し甘めの味付けがおいしかったです。
しぐれ煮は、生姜の風味が効いていて、食欲がそそられました。ごぼうの歯ごたえもよかったです。
なめこ汁は、豆腐や野菜などがたっぷり入り、満足感が高かったです。
ごちそうさまでした。
4年生 外国語活動
ALTと担任がsmall talkでアルファベットクイズをする様子を聞いて、
「アルファベットを確認しよう」をToday's goalにして学習しました。
アルファベットの歌を歌いながら、文字と発音を確認していきました。
5年生 算数
分数を使って、45分間を「時間」で表す方法を考えることをめあてに学習しました。
デジタル教科書を使って、1時間をいろいろに等分して考えました。
今日の献立は、さつきランチで、県産小麦食パン、鹿沼市産いちごジャム、インド煮、パリパリサラダ、牛乳でした。
今日は鹿沼市や栃木県の食材がたくさん使われている「さつきランチ」です。
インド煮は、カレー風味の香辛料が効いていて、栄養バランスの取れた食材をおいしくいただくことができました。
パリパリサラダには、鶏肉も入り食べ応えがありました。
かた焼きそばのパリパリとした食感も香ばしかったです。
ごちそうさまでした。
6年生 算数「比例と反比例」
これまでに比例を学習しグラフの特徴が分かりました。
今日は反比例のグラフはどんな特徴があるのか予想し、その特徴を調べることをめあてに学習しました。
目盛りを読むことに苦労しながらも、友達と教え合いながらグラフを作成していきました。
3年生 社会(消防団見学)
北押原地区の消防団である、第三分団の皆様のご協力で、社会科見学を行いました。
火jの時に各地域の消防団はどのように活動するのかについて知ることをめあてに学習しました。
始めに教室で消防団のお話をお聞きし、学校周辺にある消火栓を実際に見ながら、消火設備について学びました。
次に第三分団第三部車庫に伺い、中を見学させていただいたり、消防車の仕組みを学んだり、消火器を使わせていただいたりしました。
なかなかできない体験をたくさんさせていただきました。
消防団の皆様、ありがとうございました。
今日の献立は、塩(エン)ジョイランチで、ご飯、納豆、大学芋、石狩汁、牛乳でした。
石狩汁は、ほのかなバターの風味で鮭や野菜の旨味が引き立ち、おいしくいただきました。
ボリュームもあり身体も温まりました。
大学芋は、表面がカリっと中がホクホクに揚げられたさつまいもに、甘いタレがからまり絶品でした。
ごちそうさまでした。
本日、第2回北押原中地区学校運営協議会北押原部会が開かれました。
当初は縦割り班で遊ぶわくわくタイムを参観していただく予定でしたが、感染症の広がりが心配されるため、わくわくタイムを延期し、通常の授業を参観していただきました。
参観の後、学校評価等による学校の現状について話し合いがもたれました。
児童の登下校の様子から交通ルール啓発の必要性や、アンケート結果から読書に親しむ環境を作ることが大切だといった話題など、様々な内容が話し合われました。
いただいたご意見を教育活動に生かすとともに、地域と共に何ができるか今後も検討していきたいと思います。
今日の献立は、ターメリックライス、スープカレー、マリネサラダ、牛乳でした。
今日のカレーは、スープカレーで、大きめの野菜が入ったカレースープに、ターメリックライスをひたしていただきました。
スパイスの香り、ウインナーのスモーキーな風味、具材の旨味が口の中に広がりおいしかったです。
サラダは、茹で野菜とソーセージがまろやかな酸味のドレッシングで和えられていて、スープカレーとの相性が抜群でした。
ごちそうさまでした。
1年生 生活科「きせつと なかよし あき」
落ち葉や木の実を使って、いろいろなおもちゃを作っています。
使い心地を確かめたり装飾を凝らしたりと工夫して作っていました。
3年生 体育
クラス全員で大縄跳びに取り組みました。
最高回数を目指して、練習に熱が入ってきています。
6年生 学級活動「食に関する学習」
平均寿命と健康寿命について知り、大人になっても健康で過ごせるためにどうすればよいかを考えました。
紙芝居から今の食生活が将来の健康に深く関係することを知り、今の食生活を改めて振り返りました。
最後に、今日から取り組みたいことを考えました。
よりよい食生活について理解が深まり、実践意欲も高まりました。
今日の献立は、米粉パン、県産豚肉コロッケ、ポークビーンズ、にっこり梨、牛乳でした。
米粉パンは、モチモチとした食感で噛めば噛むほど甘みを感じます。
コロッケは、ザクザクとした衣の中にしっとりとしたじゃがいもが入っていて、味も食感も最高でした。
ポークビーンズは、トマト味のスープにお肉の旨味がよく出ていて、米粉パンとの相性も抜群でした。
にっこり梨は、果汁たっぷりでおいしかったです。
ごちそうさまでした。
3年生 学級活動
「(屋台)秋祭りをしよう」という議題で学級会を行いました。
計画委員が事前にたくさんの準備をして、ポイントをまとめたうえで話し合いをしていて感心しました。
4年生 道徳
自分たちを支えてくれている地域の人をテーマに自分を見つめました。
地域の人たちの思いにこたえるため、自分にできることまで考えました。
6年生 算数「比例と反比例」
これまでの学習について、問題を解きながら復習しました。
分からないところや不安なところを友達に訊き合いながら、熱心に取り組んでいました。
難しい問題にもあきらめず、主体的に学習に向かえるところが素晴らしいと思います。
今日の献立は、ご飯、麻婆豆腐、焼き餃子、牛乳でした。
今日は定番の中華定食風の献立でした。
今週は「地産地消献立」ということで、麻婆豆腐の豆腐はいつもと違い栃木県産の大豆を使って作られたものです。
程よい硬さがあり、餡の旨味がよくからんでおいしかったです。
焼き餃子は、油をあまり使わずオーブンで焼かれているため、皮がカリっと香ばしく、中はしっとりとしています。
餃子そのものの旨味を味わえました。
ごちそうさまでした。
今日の献立は、県産小麦丸パン、県産豚肉ハンバーグデミグラスソースかけ、ツナと大豆のサラダ、かんぴょうのクリーム煮、牛乳でした。
ハンバーグは、丸パンにはさんでいただきました。野菜など様々な具材の旨味が凝縮したデミグラスソースとの相性が抜群でした。
サラダは、きゅうりのカリカリとした食感がよく、ツナの旨味もプラスされおいしかったです。
クリーム煮は、具材がコクのあるルウで煮込まれ、食べると体が温まりました。
ごちそうさまでした。
6年生 算数「比例と反比例」
比例の考え方を活用した問題に取り組みました。
木の高さを求めるために、木と1mの棒のそれぞれの影の長さから考えました。
自分で考えた後、いろいろな友達と自分の考えを伝え合いました。
自分の考えを伝える力が鍛えられています。
今日の献立は、ご飯、いわし胡麻味噌煮、にらともやしのおかか和え、里芋と大根のそぼろ煮、牛乳でした。
いわしは、甘辛く煮付けてあり、ご飯が進むおいしさでした。
おかか和えは、シャキシャキと歯ごたえがよく、にらやもやしなど野菜のおいしさを味わえました。
そぼろ煮は、滑らかな口当たりの里芋がたっぷり入りとろみのある餡とともに初冬の味を堪能しました。
今週は地産地消献立で、今日もにらや里芋などの野菜や鶏肉やこんにゃくなど地場産物をたっぷりいただきました。
ごちそうさまでした。
2年生 体育
12月のなわとび大会に向けて、体育の学習の中で個人技にも取り組んでいます。
昨年の記録をもとにして、一人一人が目標を決めて、それに向け練習しています。
3年生 算数「大きい数のわり算、分数とわり算」
60枚の色紙を3人で同じ数ずつ分けるとき、一人分は何枚になるかという問題を解き、何十÷1けたのやり方を考えようというめあてで学習しました。
まとまった人から黒板に自分の考えを発表していきました。
自分の考えと黒板に書かれた考えを比べ、同じような考えであればそこにネームプレートを貼ったり、その場で意見交換をしたりしています。
自分たちで主体的に学習に取り組む態度が育ってきています。
今日の献立は、セルフビビンバ(ご飯、肉炒め、ナムル)、かんぴょうの卵とじ汁、牛乳でした。
ご飯に肉炒めとナムルを混ぜてビビンバと作っていただきました。
肉炒めのお肉は柔らかく、ナムルの野菜はシャキシャキと歯ごたえがよかったです。
どちらも胡麻の風味が効いていて、ご飯が進むおいしさでした。
卵とじ汁は、かんぴょうに具材や出汁の旨味がしみ込んでホッとする味でした。
ごちそうさまでした。
1年生 遠足 宇都宮動物園
天候に恵まれた中、1年生が宇都宮動物園へ遠足に行きました。
事前に計画を立てて、前半はグループごとに動物を見学し、早めの昼食の後に、またグループごとに乗り物に乗りました。
計画通りにいかないこともありましたが、友達と協力しながら活動することができ、楽しい思い出ができました。
学校保健委員会 「ゲーム・ネット依存と子どもの健康」
学校保健委員会は、
「本校児童の心身の健全な育成を目指し、児童の健康に関する諸問題について協議し改善を図るとともに、学校と家庭、地域全体で望ましい保健活動を推進する」という目的で実施しています。
今日は鹿沼病院の駒橋先生を講師にお招きし、PTA本部役員とPTA保健厚生部と希望した保護者の方、5年生児童が参加して行われました。
はじめに保健委員会の児童から本校児童のゲームやネット利用の実態について発表がありました。
その後、駒橋先生からは「スマホ依存、ネット依存、ゲーム依存」と題した講話をいただき、スマホなどが脳に及ぼす影響などについて学びました。
難しい内容もありましたが、5年生はみんな真剣に話を聞いていました。
質問の時間には、自分の生活を振り返った質問をたくさんして、スマホやゲーム・ネットとの付き合い方について考えを深めていました。
講師の先生方も5年生の学習態度に感心していました。
講話の後、保護者の方はグループに分かれ、日頃感じている課題や家庭や学校でできる対応について協議しました。
内容の濃い有意義な時間となりました。
おまけ
あいさつレベルアップキャンペーンの一環で各クラスであいさつのキャッチフレーズを考えました。
お昼の校内放送で各クラスの代表が発表したり、掲示板に掲示したりしています。
そのおかげであいさつが増えてきています。
あいさつがたくさん行き交う学校にしたいですね。
今日の献立は、牛乳ツイストパン、肉団子、チーズポテト、シエニケイット、牛乳でした。
肉団子は、トマトソースで煮込まれ、1つでもボリュームがあり食べ応えがありました。
チーズポテトは、粗目につぶされたじゃがいもにチーズが和えられています。
ホクホクしたじゃがいもにチーズのコクがプラスされおいしかったです。
人気メニューなのもうなずけます。
シエニケイットは、北欧フィンランドで作られる、きのこのクリームスープです。
今日のシエニケイットには、マッシュルームやしめじが入り、きのこの旨味を味わえました。
北欧の森をイメージする料理でした。
ごちそうさまでした。
3年生 総合的な学習の時間「生子神社」
3年生は、地域教材を生かして総合的な学習の時間の学習に取り組んでいます。
「地域ならではの文化があることを知り、体験的な活動を通して、自ら課題を設定したり、知りたい情報を得たりしながら、分かったことをまとめ発信できるようにする。」ことが目的です。
現在のテーマは泣き相撲で有名な「生子神社」です。
今日は、実際に生子神社を訪れて、神社の総代をはじめ氏子の方々からお話お聞きしたり、境内を見学したりしました。
熱心にメモを取ったり、疑問に思ったことやもっと知りたいことなどをどんどん質問したりするなど積極的に学習していました。
4・5年生 委員会活動
それぞれの委員会がアイディアを凝らした活動を行っています。
新聞委員会
各委員会を紹介する記事を作っています。
保健委員会
水道のより良い使い方を知らせる動画を作っています。(写真が撮れずすいません。)
図書委員会
先生方から取材した「おすすめの本」を紹介しています。
運動委員会
なわとび集会の計画や体育館のボール整備をしています。
園芸委員会
花壇の整備をしています。
放送委員会
お昼の校内放送の準備をしています。
環境委員会
環境を守るために自分たちができることを話し合い計画を立てています。
給食委員会
残量調査の結果から、給食の残りを少なくなるためのアイディアを考えました。(写真が撮れずすいません。)
おまけ
今年度は12月になわとび大会が予定されています。
それに向けて徐々になわとび熱が高まってきています。
昨日の昼休みは、クラス全員で遊ぶ「共遊」でしたが、大なわとびに取り組むクラスもありました。
がんばっています!
今日の献立は、いい歯の日献立で、ご飯、たら紅葉焼き、磯煮、根菜の胡麻汁、グミ、牛乳でした。
11月8日は「い・い・は」の語呂合わせからできた「いい歯の日」です。今日はその日にちなんだ献立でした。
たら紅葉焼きは、たらににんじんのソースを塗って焼いたものです。
身が柔らかく優しい味付けでおいしかったです。
磯煮は、甘辛く煮付けてあってご飯のお供に最高でした。
胡麻汁には、里芋などたくさんの根菜が入っていました。中でもレンコンの歯ごたえがよかったです。
デザートのグミは、グレープ味でした。噛み応えがあって「いい歯の日」ならではのデザートでした。
ごちそうさまでした。
1年生 外国語活動
活動の始めにジョリーフォニックスを学習しています。
今日は「n」の音を学びました。
その後、「すきなくだものをえいごでいってみよう」というめあてで学習しました。
前回学習した果物の名前をどんどん英語で言えていて驚きました。
5年生 社会
教科書の食料自給率のグラフをグループで話し合ったりしながら読み取りました。
多くの食品の自給率が年々低くなってきたことが分かりました。
6年生 家庭科
布を裁縫して袋を作る学習をしています。
でき上りを想像しながら、必要な個所をミシンで塗っていきました。
友達と協力しながら学習に取り組めていて感心します。
今日の献立は、黒パン、焼き栗コロッケ、パッタイ、卵スープ、牛乳でした。
コロッケは、秋の味覚であるさつまいもや栗が入っています。
衣はサクッとして、中はほんのり甘くておいしかったです。
卵スープは、フワフワした卵とやさしい味付けでホッとしました。
パッタイは、タイの焼きそばで、給食では初めて出ました。
米粉を使った麺をケチャップやオイスターソースで炒めて作ります。
モチモチとした食感の麺とエスニック風味で味付けが味わい深かったです。
ごちそうさまでした。
平成29年から市指定のモデル校として、特別活動(特に「学級会」)の研究を進めています。
【令和3年11月22日 公開授業研究会】
【鹿沼市教育委員会作成資料】特活通信③ 10月号(板書の工夫).pdf
特活通信② 8月号(特活の特質).pdf
特活通信①(創刊).pdf
授業力向上事業【特別活動】について
令和2年12月20日 50万アクセス
令和3年3月10日 60万アクセス
令和3年4月20日 65万アクセス
令和3年5月22日 70万アクセス
令和3年6月25日 75万アクセス
令和3年8月25日 80万アクセス
令和3年10月31日 85万アクセス
令和3年11月8日 86万アクセス(5周年)
令和4年1月1日 90万アクセス
令和4年5月9日 100万アクセス!!
令和4年11月8日 115万アクセス(6周年)
令和5年2月22日 125万アクセス
令和5年7月5日135万アクセス‼︎
令和5年11月10日142万アクセス‼︎ 7周年
令和6年3月24日150万アクセス!!
令和6年7月12日 160万アクセス‼
令和6年11月13日 170万アクセス‼
令和7年2月20日 180万アクセス‼
令和7年6月2日 190万アクセス‼
令和7年9月12日 200万アクセス‼
令和7年12月9日 210万アクセス‼
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