昨日は、不審者が校内に侵入したと想定した避難訓練を行いました。スクールサポーターさん、駐在さんに御指導をいただきました。子供たちは、知らない人から声をかけられたり、連れ去られそうになったりした時にどうしたらいいか、「イカのおすし」という合言葉を教えていただきました。放課後に、職員は不審者に対する対応方法を教えていただきました。

　今日から担任と子供たちとの教育相談が始まりました。相談をする子は、教室に残り、他の子供たちはランチルームで読書をします。

　4〜6年生は演劇鑑賞に出かけました。4年生は登場人物の気持ちを考えながら鑑賞するめあて、5、6年生は芝居のテーマを考えながら鑑賞することがめあてだと担任から伝えられていました。楽しそうに、バスに乗り込んで出発しました。今頃楽しんでいることと思います。

　今日は県民の日でした。給食は県民の日献立でした。

献立:まるパン、牛乳、ハンバーグ、ボイルキャベツ、クリーム煮、県民の日ゼリー

　パンにキャベツとハンバーグを挟んでハンバーガーにして食べました。

　今日のクラブは絵手紙をやりました。絵手紙の高橋先生に今年も御指導をお願いいたしました。みんな素敵な絵手紙を描くことができました。先生にいいところをたくさん褒めていただきました。

作品の一部です。

 

　先生が最後に、「楽しかったかな」と質問すると、みんな「楽しかった。」と答えていました。また、「滲んでしまったり、はみ出してしまっても味があると思いました。」と、感想を述べていました。素敵な時間でした。高橋先生ありがとうございました。

 

今日の給食は中華メニューです。

献立：ご飯、牛乳、回鍋肉、焼き餃子、冷凍みかん

冷凍みかんを美味しく食べることを考えると、今日はちょっと肌寒い日でした。

　今日は朝の読み聞かせの日です。火曜日にＫＬＶさんが来てくださいます。今日は3、4年生の日です。

　

 

　今年、本校は７０周年を迎えます。思い出に残るようにと文化庁の芸術鑑賞に応募しました。そして、汎マイム工房さんが来てくださることになりました。本番は１０月ですが、高学年の児童はワークショップに先週、参加することができました。

　パントマイムとは何か教えていただきました。子どもたちは今日はピエロになろうという課題をいただき、心と体をリラックスさせて、体を動かしました。

　

　

 　

　

　

　種が芽を出し、花を咲かせ、大きく育ち、そして、枯れていく様子を演技しました。恥ずかしがり屋が多い５・６年生だと思っていましたが、みんな上手に音楽に合わせて体を動かしていました。

　

　

　

　

　

　

　

 

　壁を感じる動作もしました。

　

　

　最後にジャグリングの練習をしました。本番までに練習しておくように課題が与えられました。

　

 

　１年生が５時間目の国語の時間にMIM、ひらがなを流暢に読めるようにするためのトレーニングを、タブレットを使って学習していました。みんなそれぞれのペースに合わせて、ゲーム感覚で熱心に取り組んでいました。頑張れ１年生！！

　

　

　

　今日の給食はゴボウの香りがとても食欲をそそる「しぐれ煮」です。

献立：ご飯・牛乳・しぐれ煮・厚焼き玉子・かんぴょうの味噌汁

　

　

　明日は冷凍ミカンが出ます。　

　今日は青空が広がり、休み時間に外で縦割り班ごとに遊ぶことができました。雨の時の計画もしてありますが、今日は久しぶりにみんなで外遊びができました。遊ぶ前に、上級生がルールの説明を地面に図を書いてしていました。1年生は、子どもたちが三本線と言っている遊びをすることが初めてでした。バスケットをやるグループもありました。

　

　

　

　

　相手につかまってしまった子たちは、味方に助けを求めています。

　

　

　もうちょっと遊びたかったけれど、チャイムが鳴ってしまいました。次回の遊びをグループごとに確認して、みんな走って校舎の中へと帰っていきました。

　

　1〜3年生が、演劇を観るためにバスで出発し、鹿沼文化センターへと向かいました。昨日から子供たちは楽しみにしていました。「オズの魔法使い」を観てきます。コロナの影響で昨年度までは鑑賞会が中止になっていました。今年は参加できてよかったです。

今日の給食は塩ジョイランチです。塩分控えめです。沖縄気分でタコライス、モズクスープををいただきました。

献立：ご飯・牛乳・タコライスの具・ボイルキャベツ・モズクスープ

　

キャベツと具をご飯にのせます。

　塩分控えめでも、とてもおいしくいただきました。明日は冷やし中華です。

　今日は全校除草を行いました。休み時間に遊びたいところですが、きれいな校庭を維持するために子どもたちは頑張ってくれました。

　

　

　

　

　３・４年生が総合的な学習の時間に点訳教室を行いました。点訳グループ「桐」様から先生をお迎えし、子どもたちが点訳に挑戦しました。紙に点を打っていきます。最初はあ・い・う・え・おからです。

　

　

　

　

　

　次は、か・き・く・け・こです。

　

　濁音や拗音も教えてもらいました。ちょっと難しくなってきたので、真剣な顔になっていました。

　

　最後は自分の名前を打ちます。

　

　　

 

　うまく打てたら自分の名前を打ったしおりを作りました。目が見えなくても点訳した本があれば、私たちと同じように本を読むことができることを、子どもたちがわかってくれたらと講師の先生がおっしゃっていました。

 

6月4日〜10日は歯と口の健康週間ということで、今日はカミカミ献立です。

「コッペパン　牛乳　ソーセージ　ケチャップ　ツナと大豆のサラダ　卵スープ　グミ」

大豆を使ったサラダ、具だくさんの卵スープ、市販のグミよりも硬い給食用のグミなど、噛みごたえのある献立にしました。

 

カミカミ献立ということで、栄養教諭から「ひみこのはがいーぜ」の語呂合わせで、よく噛むと良いことについて話しました。

 

よく噛むことには、このような良いことがたくさんあります。

給食だけでなく、おうちの食事でもよく噛んでほしいと思います。

根菜やこんにゃく、イカやタコなどの噛みごたえのある食材を使ったり、具材を大きく切るなどの工夫をすると、おうちでもカミカミ献立ができます。

今夜や今週末におうちでも、カミカミ献立はいかがですか？

 

 

　３・４年生の学級活動の授業の様子です。この日（５月１１日）は「好き嫌いなく食べよう」という学習でした。好き嫌いは誰にでもいくつかあります。子どもたちの嫌いのものを出してもらいました。

　　

　ピーマンやスイカ、ネギ、チーズ、牛乳・・・・いろいろあるようでした。それを栄養の色に分けてみました。ちょっと３・４年生には難しかったかもしれません。

　

　

　

　

　

　

　

 

　好き嫌いなく食べられるようになるのが一番ですが、苦手なものがあっても他の食品で栄養が補えるといいのではと思います。卒業するまでには、苦手な食べ物が減ってくると思います。

 

　今日の給食は子どもたちはどうだったでしょうか。

献立：ご飯・牛乳・ミナミカマスの塩焼き・胡麻和え・鶏ごぼう汁

　今日の給食はブラウンシチューです。

献立：食パン、牛乳、チョコクリーム、ハムマリネサラダ、ブラウンシチュー

　濃厚なシチューに、さっぱりしたサラダがよく合います。

　3、4年生の体育の時間です。3つのコースに分かれて練習しました。去年練習したことを思い出したり、先生からアドバイスをもらったりし、繰り返し練習しました。

 

　今日の給食は天丼です。

献立：ご飯、牛乳、野菜かき揚げ、きゅうりのコロコロ漬け、つみれ汁

　天ぷらをご飯にのせて、天丼のたれをかけます。甘辛いこのタレはとても便利です。おいしい天丼ができます。

　今日の汁物はつみれ汁です。タンパク質と野菜が取れる栄養満点の汁物

です。

　今日は１時間目からプールの清掃を全校児童で行いました。校庭で清爽の仕方について説明を受け、プールへ向かいました。

　

　１年生は、プールの様子を早く見たいのか背伸びをして通路で待ちました。

　上級生が「あれっ。きれいだね。」とつぶやきました。何日も前から少しずつ、清掃の時間に外掃除の子供たちがごみを拾ったり、汚れを取ったりしていました。それから、昨日の放課後に職員がプールの底にたまっている汚泥を取り除いておいたのです。予想よりきれいだったかもしれません。

　暑くなってきたので始まる前にマスクを取るよう伝えましたが、長くマスク生活が続いたからか、外す子と外さない子がいました。熱中症の心配も今後は必要なので、気を付けなければならない点です。

　

　

　

　みんなよく働きます。２年生は更衣室やトイレ、玄関を掃除しました。プールをきれいにすることも大切ですが、他の場所も掃除が必要です。

　

　

　

　

　

頑張りました。