３月２１日（金）は大掃除とワックス塗布をしました。

子どもたちは、日頃の清掃の時間では、十分に行き届かない箇所を、感謝を込めて、丁寧に、掃除していました。

放課後は、美化委員と生徒会執行部の皆さんで、階段と廊下、ランチルームのワックスがけを行いました。

みんなで力を合わせて、新年度に向けての準備を進めています。

その頃、校庭の隅を横切る猿の群れがありました。大掃除のじゃまをしないように気を遣ってくれたのでしょうか？

動植物の活動が活発になっています。春ですね。

南摩中の１年生の皆さんとzoomを使って、１年生でがんばったこと、２年生でがんばりたいことなどを発表し、互いにエールを送りました。

南摩中学校の皆さんとは、自然体験交流学習や修学旅行、バレーボール部での合同チームなど行事や部活動をいっしょに実施していただいています。

これからも、どうぞよろしくお願いします。

３月１３日にPTA新旧執行部役員会を実施しました。

２月の執行部役員会で話し合った内容の引き継ぎを新執行部のみなさんに行いました。

PTAも次年度への準備が着々と進められています。

今年度最後の委員会活動がありました。

美化委員では、清掃用具の点検と補修を行いました。

図書委員会では、活動の振り返りと本の移動を行いました。

保健給食委員会では、給食の配膳に使う用具の点検補充を行いました。

執行部では、引き続き、学校生活のきまりについて、意見交換をしました。

次年度に向けての準備が着々と進められています。

３月１３日（木）に、学校から自転車で５分程度の加園上寺沢で行っている「谷止工外工事」を見学させていただきました。

工事を施工している竹沢建設株式会社の皆様にご説明や実演などをしていただきました。

山崩れの場所は、これ以上大きく崩れないようにするために、そして、植えた木が倒れないにようにする＝森林を治すために、工事が必要でその工事を「治山工事」と呼ぶことを学びました。

山崩れで大量の土砂が出た沢も「治山工事」を行うと２０年もするともとの森林に戻るそうです。

「谷止工」は、谷が崩れてしまうことを防ぐための工事で、谷そのものの形状を保ちながら谷の流れを制御し、土砂が流れないようにして周辺の安全を確保するためのものだそうです。

「谷止工」の施工手順などを学んだあと、山道を少し登って、現在の施工現場に向かいました。

「谷止工」は、コンクリートの表面を間伐木材で覆い柔らかな印象にすることで、周辺環境に調和させ、木材利用にも寄与しているそうです。

生徒の質問から端を発して、ご厚意により、重機に乗る体験をさせていただくことになりました。

重機の前には、生徒の行列ができました。

下山してから、土のうづくり体験をさせていただきました。作った土のうは、水害に困っている近隣の方に寄付される予定です。

子どもたちは、力を合わせて、どんどん土のうを作っていきました。

だいたい２０㎏を目標に砂を詰めていきました。

最後に、土のうの積み方を学びました。 縛り口を内側（家側）に向け、互い違いになるように上段を重ねること、２から３段が推奨されていることなども学ぶことができました。

今回の現場見学会のまとめとして、建設業について教えていただきました。

２９種類に分類される建設業の中で、土木工事は、河川工事、道路工事、トンネル工事、橋梁工事、ダム工事、土地造成工事、森林土木工事など様々な工事を行っていることを教えていただきました。

日本は、台風や豪雨、地震などの自然災害が頻発するため、人々が安心安全、かつ、快適に暮らすためには、建設業界の存在が欠かせないこと、そして、災害時には皆さんの「いのち」を守る「地域の守り手」として活躍していることを知りました。

何もなかった更地の現場に完成したものができたときは、積み重ねた努力の大きさを誇らしく思え、自分の仕事の価値を実感できる達成感の大きい仕事だということ、地図に残る仕事であること、社会に貢献できる誇りとやりがいを感じることができること、女性もたくさん活躍している業界であることなどのお話をいただきました。お話から、仕事への情熱や責任を子どもたちは感じ取っているように見えました。

本校では、「未来を描き社会を創る力の育成～主体的に考え、行動できる生徒」を学校課題としています。子どもたちは、生き生きと建設業に従事する皆様のようすから、防災教育の側面に加えて、将来を見通した「こうなりたい」を実現するための態度や行動についてヒントをつかんだように感じました。

竹沢建設株式会社の皆様、ご多用の中、周到な事前準備から当日の安全に配慮した丁寧な現場説明会に至るまで、大変お世話になりました。 ありがとうございました。

先週あたりから、スギ花粉が、たくさん飛んでいます。

それでも、昼休みには、校庭で体を動かしている加蘇中生です。

たくましい子どもたちです。

心温まるたくさんの祝詞、祝電をいただきました。

ありがとうございました。

各教室は、卒業生へのメッセージが残されていました。

卒業生の笑顔や歓声が聞こえてくるような感じがします。

教室の隅々まで、きれいにして、学び舎を巣立っていきました。

３年生の皆さんありがとうございました。

３月11日（火）に卒業式を行いました。

受付は、２年生が行いました。

卒業生一人一人の胸に、感謝の気持ちを込めて、コサージュをつけていました。

１０名の卒業生が、校長先生から卒業証書を授与されました。自信に満ちた晴れ姿を保護者の皆さんにお見せすることができたと思います。

学校長式辞(一部抜粋)

皆さんにお渡しした卒業証書は、中学校の課程を修了し、本校の教育目標である、思いやりをもち、自ら学び、たくましい生徒であることを認め、９年間の義務教育を全て修了したことの証です。

今後、社会に出る上でさらに多くの経験をしていくことになりますが、一瞬、そのひと時を大切にして、物事を柔軟にとらえながら、多くの知識を吸収していってほしいと思います。若い皆さんにとって、可能性は無限大に広がり、自分の将来につながるチャンスとなる機会は、幾度となく訪れることとなるでしょう。チャンスが巡ってきたら、まずは一歩踏み出すことが肝要です。動いてみて、結果がどうだったかで、次の行動を決めればいい。行動をしていれば困難にぶつかることもあるでしょう。そのときは、仲間や家族、学校の先生方に遠慮なく助けを求めてください。どんな分野でもよいので、存分に力を発揮し、社会に貢献しながら世界をより良くする人になってほしいと思います。

PTA会長・来賓祝辞(一部抜粋)

君たちがむかえる１６歳、１７歳、１８歳という歳は、大人になるためのよく練習の時期だと私は思っています。自分自身で、壁を乗り越えなければならない、そんな時期がこの時期に必ずやってきます。失敗してもいいじゃないですか。失敗を恐れず、どんなことにも立ち向かいましょう。それが経験です。経験を積み重ねれば、自信がつきます。自信を積み重ねれば、成功につながります。失敗を恐れず､実行に移すことが、君たちの夢や希望・目標に近づく第一歩です。君たちが大きな夢に向かっていくことを心から応援します。加蘇中学校の先生も加蘇地域の方々も皆、心から応援しています。

３年間、子どもたちを温かくご指導いただいた校長先生を始め諸先生方、登下校時など加蘇中学校の生徒に気を配っていただいた地域の皆様には、心から感謝申し上げます。

送辞(一部抜粋)

少人数の加蘇中学校では、学年の垣根を超えて活動する機会が多いという良さがあります。その中で、みなさまが、常に私たちのお手本となって、いつも私たちを支えてくださったことを心から感謝しております。

どんなときもみんなで一致団結していける先輩方なら、今後大きな壁が立ちはだかったときにも必ず乗り越えられると信じています。目の前に困難なことが立ちはだかったときは、まずは楽しむこと。そして、仲間を信頼し協力し合うこと。みなさまの姿を見てたくさんのことを学ばせていただきました。先輩方との別れは、本当に悲しくてなりません。しかし、今日から私たちは、最上級生としての自覚と責任をもち、歴代の先輩方が受け継いでこられたこの素晴らしい加蘇中学校の伝統を、私たちがしっかりと引き継ぐことを、ここに約束します。

今まで本当にありがとうございました。

答辞(一部抜粋　在校生に向けて)

加蘇中学校で過ごした３年間は、たくさんの笑顔であふれ、充実していました。困難もありましたが、私たち１０人で協力して乗り越えてきました。一緒に考え、励まし合い、支え合ってきた仲間は、私たちにとってかけがえのない存在です。仲間の笑顔があったからこそ、充実した３年間を送ることができたと思います。

そして、実り多い学校生活を送ることができたのは、在校生の皆さんの力があったからです。学年を超えて関わりながらより良い学校行事に向けて意見を出し合い、力を合わせ、たくさんの素晴らしい思い出をつくることができました。この加蘇中学校ならではの良さを大切にし、充実した学校生活を送っていってください。応援しています。

市議会議員様をはじめ、多くのご来賓の皆様、そして、保護者の皆様にお越しいただきました。

ありがとうございました。

３年間の想いを込めて、式歌および校歌を斉唱しました。

３年生の皆さんご卒業おめでとうございます。

誇らしい卒業生の皆さんです。今後のご活躍を心より期待しています。

テーブルマナー教室のあとは、班別活動です。子どもたちの撮影した写真の一部をご紹介します。

子どもたちにとって、気になる様々なものが、写っていました。

学校に戻って、実行委員による到着式を行いました。

丸１日お疲れ様でした。

２年生の大きな成長が感じられた１日となりました。

３月１０日（月）に３年生の表彰伝達式および卒業式予行練習を行いました。

鹿沼警察署管内善行少年表彰、加蘇地区善行青少年表彰、古澤育英会表彰

県中学校体育連盟表彰、鹿沼地区中学校体育連盟表彰

下野教育美術展表彰、鹿沼ジュニア版画展大賞表彰、学校茶道奨励証

３年生の皆さん、文武両道がんばりました。

そのあとに、卒業式予行練習を行いました。

明日は、いよいよ卒業式です。全校生徒の心を一つにして式に臨みます。

どうぞよろしくお願いいたします。

３月１０日（月）に同窓会長様、同窓会副会長様をお招きし、同窓会入会式を行いました。

同窓会長様からごあいさつをいただきました。

（ごあいさつ主旨）

学び舎で培ったことを忘れずにしていただきたい。進む道はまっすぐではないかもしれません。私は、壁にぶつかったときに、多くの研鑽がありました。これからも、加蘇の緑多き山のごとく、すくすくと育っていってほしい。迷ったときは、多くの同窓生がおりますので、頼ってください。君たちの夢と希望を祝して挨拶とします。

つづいて、校長よりあいさつがありました。

（校長あいさつ主旨）

心強い同窓会の皆様がいらっしゃいます。同窓会は、大変重要な組織です。卒業生、同窓会員として、加蘇中学校を見守り、導いてほしいです。母校をますます発展させていってほしいです。

最後に、新入会員代表あいさつを行いました。

新入会員代表あいさつ（全文）

本日は、同窓会会長様をはじめ、副会長様にはお忙しい中、私たちの同窓会入会式にご出席いただきありがとうございます。

　このたび、私達十名は、家族をはじめ、先生方、地域の方々のご支援により、加蘇中学校を卒業します。この卒業という節目を機に、本日、同窓会に入会することになりました。

　これからは、伝統ある加蘇中学校同窓会の一員としての自覚を持ち、この自然と笑顔あふれる加蘇地区の良き文化を守り、地域に貢献できる人になることを誓います。

　最後になりましたが、私達十名はまだまだ未熟です。同窓会の皆様には、さらなるご指導とご支援をよろしくお願いいたします。本日は私達のために、本当にありがとうございました。

ご多用の中、同窓会長様、副会長様には、ご来校いただきありがとうございました。

地域に貢献できる立派な卒業生の皆さんです。地域の皆様には、今後とも、ご指導ご鞭撻をどうぞよろしくお願いいたします。

次に日光金谷ホテルで、テーブルマナー教室を行いました。

坂を上ると看板が目にとまりました。

重厚な建物が現れました。

創業１５０年の歴史を感じます。

モダンな照明には、三葉葵の文様がありました。

子どもたちは、少し緊張しながらホテル内部を進んでいきました。

はじめに、時間を守る大切さ、姿勢、グラスの種類や持ち方、ナプキンやフォーク・ナイフ・スプーンなどの使い方、食事の途中で席を離れるときの合図の仕方、次の料理をお願いする合図の仕方など、テーブルマナーの基本を学びました。

テーブルには、本日のメニューがありました。

日光のおいしいお水で、笑顔で乾杯。互いのグラスはつけません。

「帆立貝柱」と「ズワイ蟹」のテリーヌ自家製　ピクルス添え

前菜です。一番外側のナイフとフォークを使います。

野菜のクリームスープ

子どもたちは、スプーンの使い方やスープのいただき方などを教わりました。

「日光虹鱒」のソテー金谷風

今では一般的な、醤油にバターを加えたソースは、金谷ホテルが発祥で、１５０年変わらない伝統のソースだそうです。説明をお聞きして、味の想像が膨らみました。

子どもたちは、骨のある魚料理の食べ方を丁寧に教わりながら、おいしくいただいていました。

「伊達鶏」のソテープロヴァンス風　野菜添え

子どもたちは、お肉やお野菜はどれくらいの大きさに切るのかなど、講師の先生との会話を楽しんでいました。

ホテルのパンもとてもおいしかったです。パンのちぎり方を教わり、パンを食べるペースに気をつけながら、バターや各料理のソースなどにつけて、おいしくいただきました。

チョコレートサンデー 　コーヒー又は紅茶

みんなが、楽しみにしていたデザートです。ハート型のウエハースもおいしかったです。

 これからは、インバウンドも増加傾向で、将来、テーブルマナーを試される機会が増えるのでは、とのお話がありました。子どもたちにとって、将来の向けて、成長体験の一つになったのではないでしょうか。

講師の先生をはじめ、金谷ホテルの皆さん大変お世話になりました。

陽明門が見えてきました。同時に、生徒の皆さんの歓声があがりました。

階段を登っていくと灯籠が並んでいました。

 仙台藩主の伊達政宗公が献上した灯籠とのことです。シンボルの三日月がはっきり見えました。

青空に映えた陽明門が、私たちを迎えてくれました。

絢爛豪華な彫刻が５００体以上あるそうです。ひとつひとつじっくりと鑑賞したいところですが、すべてを楽しむと日が暮れてしまいそうです。

多くの彫刻がある中で、東照大権現と書かれた青い額が、際だって見えたのが不思議でした。たくさんの獅子や龍の彫刻、そして、子どもたちがじゃんけんをしていたり、楽器の演奏や本を読んでいたりする彫刻がありました。安心して暮らせる世の中を表していると解釈できました。

左甚五郎作ではと伝えられる眠り猫も見学しました。

眠っているようですが、猫の足下をよく見るといつでも飛びかかれるようにも見えます。この先にある徳川家康公のお墓をお守りしているということでした。また、裏側には雀が彫られていて、雀が遊んでいても猫が眠るほどの平和の意味もあるそうです。

その後、当時は大名しか通れなかった唐門を横に見て、本殿を参拝しました。

 最後に、薬師堂の鳴龍を見学しました。指示に従って、天井に描かれた龍の顔の下に移動しました。お寺の方が、拍子木を打つと不思議と鈴の音のように聞こえ、生徒の皆さんとともにぞくぞくっとするような神秘的な体験をしました。

生徒のみなさんは、ガイドさんの案内を参考にして、メモをしたり、タブレットで写真を撮影したりして一生懸命に学んでいました。誇らしい加蘇中生です。

わかりやすく楽しい案内をガイドさんにしていただきました。大変お世話になりました。

１年生は、２月２０日（木）に交流訪問学習として、やまびこ荘に伺いました。

やまびこ荘では、交流レクリエーションを行いました。

１年生のみなさんは、交流訪問をとおして、利用者や職員の皆様から多くのことを学ぶことができたようです。

やまびこ荘の皆さん大変お世話になりました。

２月１９日（水）に加蘇っ子交流＆３年生を送る会を行いました。

企画運営を２年生が中心に行い、３年生の希望を聞きながらすすめていきました。

体育館でのバレーボールや校庭でのサッカー、以心伝心ゲームなどを行って、最後に１・２年生からの感謝の言葉と記念品が贈呈されました。１・２年生から慕われ、心から頼られる三年生の存在の大きさを実感しました。３年生のために、一致団結してがんばった１・２年生も立派でした。

誇らしい加蘇中生の皆さんです。

３月６日（木)に１・２年生は今年度最後の実力テストを行いました。

いつもは、昼休みに外で遊んでいる１・２年生ですが、この日ばかりは、実力テストに向けての勉強で、最終確認をしている生徒が多かったです。

３月６日（木）から７日（金）にわたって、３年生による奉仕作業が行われました。

ワックスがけや特別教室の清掃、校庭の花壇の塗装や草むしりなど行いました。

黙々と奉仕作業をする３年生の背中からは、学校への感謝の想いとともに、もうすぐ卒業してしまう寂しさも伝わってきました。３年生の皆さんありがとうございました。一人一人の心にずっと残るすばらしい卒業式にしましょう。

3月7日（金）に１・2年生で、卒業式の会場準備を行いました。

ひとつひとつがキビキビと行動し、予定よりも早く準備が整いました。

１・2年生の３年生への感謝の思いがその行動から感じられました。

卒業式は３月１１日（火）です。

輪王寺の境内を進むと仏塔がありました。たくさんのお経が納められているとのことでした。

日光東照宮の参道に入りました。

一の鳥居と呼ばれる鳥居を通過しました。

さらに進むと、石鳥居に到着。当時の石組みの技術により建てられているこの鳥居は、過去の大きな地震にも耐え、一度も倒れたことがないそうです。

五重塔の心柱の免震構造のお話がありました。東京スカイツリーは心柱の技術を応用しているとのことでした。ちなみにこのあたりは、標高が６３４ｍを超えた程です。東京スカイツリーの天辺とほぼ同じです。

「見ざる、言わざる、聞かざる」の三猿を見学しました。幼少期に、「悪を見ず、言わず、聞かず」の教えについて学んだほか、猿の一生を８枚の彫刻で表現されている教えについても紹介されました。

私は、木の上に一匹の猿が遠くを眺めている彫刻が一番印象に残りました。独り立ちを表しているとのことでした。彫刻から、これから進む未来への期待や不安を感じました。ガイドさんの案内を拝聴する中で、立志式での誓いの言葉と重ね合わせながら見つめる生徒の姿がみられました。本校では、「未来を描き社会を創る力の育成」を学校課題としています。これから先の自分の姿を、想像する機会にもなったと思います。 

２月２８日（金）に」２年生は、立志記念行事として、日光方面で、日光社寺の見学、金谷ホテルでのテーブルマナー教室、日光の町並み散策などを行いました。

学校から市バスを利用して、東武新鹿沼駅に向かいました。

新鹿沼駅から東武日光駅に向かいました。

東武日光駅から日光東照宮までは、町並みを楽しみながら徒歩で移動しました。

穏やかな天候で、青空も見えてきました。

多くの海外からの観光客の皆さんが、神橋周辺で記念写真を撮っていました。

ガイドさんと勝道上人像の前で待ち合わせです。

石畳の階段を上がると勝道上人像が迎えてくれました。

ここからは、ガイドさんに案内をお願いしました。

輪王寺です。中央の金堂とある緑色の看板の大きさは、畳６畳分ほどもの大きさがあるそうです。この本堂は、東日本では、もっとも大きな木造の建物で、千手観音、阿弥陀如来、馬頭観音の３体の大仏様などが祀られているなどのお話がありました。

天気予報通り、３月３日（月）から４日（火）にかけて、雪が舞い降りました。

卒業式で会場を彩るパンジーは雪をかぶってもたくましく咲いています。

本日3月6日は、県立一般学力検査の日です。雪は、すべて溶けました。受検生も問題をすべて解けるように願っています。

２月１９日（水）に第３回学校運営協議会を開催しました。

学校長からは、これまで以上に小中の連携をすすめ、地域づくりにつながる活動をすすめていきたい旨の話がありました。

学校評価結果を受けて、読書習慣に関する項目の肯定的な評価が低いことへの質問の回答として、学校では、読書月間、スタンプラリー、読み聞かせ、本を借りる時間の設定などの学校の取組が説明されました。

また、キャリヤ教育の評価結果を受けて、職場体験や職業講話などを行う講師について、運営委員を介して学校に紹介できることや地域でのボランティア活動を積極的に勧誘していきたいとの意見が出されました。

そして、次年度から小中学校合同で学校祭を行うにあたって、地域の方や卒業生などの参加を促すための広報活動の在り方など様々なアイディアが出されました。

ご多用の中、よりよい学校づくりや地域づくりのために、運営委員の皆さまには、１年間大変お世話になりました。

引き続き、どうぞよろしくお願いいたします。

３月の予定を「行事予定」にPDF形式で掲載しました。

どうぞよろしくお願いいたします。

１年技術の木材加工は、地元の大工さんにボランティアでご指導をいただいています。

作品の接合を行う前に、釘打ちの練習をしました。

角材に、どんどん釘を打ち込んでいきます。

１分間に何本釘が打てるか、みんなで競い合いました。

結果は、生徒の皆さんも大健闘しましたが、ボランティアの大工さんとは、ダブルスコアーの大差でした。

プロの技の凄さを生徒は肌で実感したようです。

練習の成果もあり、部材に対して、垂直に迷いなく釘打ちができました。

難易度の高い、直角の接合も、理想的な釘打ちができました。

 一部の部材にくるいがあったようなので、しっかりと接合されるように、かんなで切削を行い、修正をしていきます。

仕切りの板が動くようにしたい計画を実現するために、底板にのみで溝を掘っていきます。

背板は、電動糸鋸で貫通させます。

貫通させた背板をヤスリで、磨いていきます。

紙やすりを巻く細い板をつくって、丁寧に磨いていきました。

いよいよ最後の部品を接合して、完成です。

仕切り板にほぞを打ち付けて溝にはロウを塗って動かしやすくしました。

向きを変えれば、２通りの使い方ができます。

想いが形となった、満足のいく作品が完成しました。

こちらの作品は、中のものが見えないようにしたいという計画から、蝶番をつけ、扉をつくりました。

また、移動しやすいようにとキャスターも取り付けました。方向転換がきくようにキャスターは３個つけました。

こちらも想いが形となり、とてもスタイリッシュにできました。

扉には、磁石をつけ、閉まり具合がさらに向上しました。

ボランティアさんの自宅から、竹を提供していただき、竹とんぼも製作しました。

刃物の適切な使い方も、大切な学びとなりました。

完成です。飛ばすのがとても楽しみです。

木工ボランティアさんのお力添えで、生徒の発想が、形となり、試行錯誤のもと、問題解決型の授業ができました。そして、立派な作品が完成しました。

生徒にとって、技能の習得はもとより、個別最適な深い学びとなりました。本当にありがとうございました。 

１・２年生は合同で、サッカーの授業が始まっています。

校庭の全面を使って、運動量、安全面を確保してサッカーが行われています。

双股岳の山麓に、生徒の声が響き渡りました。

「夢はるか　望みに燃えて　わが魂の　学びやもらん・・・♪」

子どのたちの全力プレーを見て、校歌の一節が脳裏によぎりました。

１月１０日（月）にPTA執行部役員会を開催しました。

今年度のPTA活動の報告と次年度の活動計画案などについて、意見交換を行いました。

また、次年度の執行部役員、地区理事案などを確認しました。

次年度の運動会、学校祭、奉仕作業、家庭教育学級、PTA研修、資源物回収の在り方などについて、具体的な提案がなされました。地域の皆様のお力添えが、諸活動のよりよい運営につながっています。引き続き、どうぞよろしくお願いいたします。

余談ですが、PTA執行部役員会が行われたランチルームには、ステンドグラスがあります。

モダンなデザインが春日丘の夜に映えていました。

体育館の入り口付近に校歌の石碑があります。

石碑の裏面には、学校の沿革が刻まれています。

昭和２２年４月１日　学制改革により加蘇村立加蘇中学校創立

加園、久我両教場にて開校

昭和２５年１０月２１日　本校舎石裂分校舎新築開校

昭和２９年１０月１日　市町村合併により校名を鹿沼市立加蘇中学校に変更

昭和３２年３月３１日　石裂分校廃止　

現在に至る

昭和５４年２月　校歌碑寄贈

とありました。

昭和２９年１０月１日を開校記念日としますと令和６年１０月１日で、本校は７０年の節目を迎えたことになります。

先人の皆様方の想いが、脈々と受け継がれ、今があることを再認識しました。

１月３１日（金）に立志式を行いました。

色紙に志を立てた言葉を書いて、その誓いを保護者の皆さんの前で発表しました。とても頼もしい姿でした。

２学年の３学期は、３学年に向けての０学期ともいわれています。最上級生に進級する準備が整いつつあるように感じました。

２月には、立志記念行事として、日光方面に日光東照宮の見学やテーブルマナー教室を行う予定です。将来のキャリアにつながる様々な社会勉強ができそうです。

朝の学習の時間に学習ミーティングを行いました。

今回は、受検を控えた3年生の皆さんから、家庭学習で実践していることを、１・2年生に向けて発表し、質疑に応答してもらいました。

１・2年生の熱心にメモをとる姿や積極的に質問するようすが見られました。

１・2年生は、自分の勉強方法と比較して、より良い自分に合った勉強方法にブラッシュアップするヒントをつかんでいるようでした。

かわいいい後輩のために、自分の言葉で、１・2年生にもわかりやすく説明する3年生の姿には感心しました。

頼りになる誇らしい最上級生の皆さんです。ありがとうございました。

１月３０日（木）にボランティアのお二人をお招きして、調理実習を行いました。

調理の心構えや食事の大切さについて、お話しをしていただいたあとに、要所要所で演示指導を交えながら実習が行われました。

今日は、おいしいハンバーグとコーンスープを作ります。

ボランティアの方には、厳選した料理の材料をご用意いただきました。

タマネギのみじん切りの仕方の確認をしていただきました。

タマネギの炒め方を詳しく学びました。

３班に分かれて、実習開始です。

チームワーク良く、アドバイスしあいながら調理がすすめられていきました。

コンロに火をつけるタイミングや味付けの仕方など演示指導で教えていただいたことを確認しながら、丁寧に心を込めて調理がすすめられました。

子どもたちは、各ご家庭での調理経験も豊富で、手際よく、安全に作業をしていました。

コーンスープを温めている間に、次の演示指導が行われました。

いよいよ挽肉をこねて、炒めたタマネギを加えて、形をつくっていきます。

いよいよ焼き上げていきます。コーンスープも完成間近です。

竹串を刺して、中まで火が通っているのか、慎重に確認しました。

ニンジンとブロッコリーの付け合わせを添えて完成です！！

おいしくておいしくて自然に笑顔がこぼれます。

ごちそうさまでした！

手際よく、片付けをしながら調理をすすめていたので、短時間で片付けが済みました。

子どもたちは、調理実習をとおして、食事の大切さや他の料理にも汎用性のある調理のこつ、そして、心を込めて調理することの大切さなど、様々なことを学ぶことができました。

ボランティアの皆様、ご多用の中、子どもたちのために、あたたかいご指導ありがとうございました。

３年生の体育では、バスケットボールを行っています。

３人ずつのチームを組みゲームを行っています。

１試合５分で、５ゲームほど実施しています。

攻守の切り替え、スペースを作ってそのスペースに走り込むなどの動きが、５分間絶え間なく行われていました。

運動量が十分確保されながら、子どもたちは、バスケットボールの種目の面白さを存分に味わっていました。

全力でがんばっている姿は、とても清々しい光景でした。

３年生はもうすぐ卒業です。３年生一人一人が、中学校生活を大切にしている気持ちが表れているような気がしました。

上都賀地区中教研数学部会の研究授業が２年生で行われました。

全国学力・学習状況調査の問題を活用して授業がすすめられました。

問題

中学校にあるストーブは１８Lの灯油が入る。このストーブには「強」「弱」の２種類の設定がある。

「強」「弱」でそれぞれ３時間だけ燃焼させたときの残量の変化をもとに、燃焼時間を考えよう。

各班が、表や式、グラフなどを用いて、求める方法を数学的に説明しようと一生懸命に取り組んでいました。

子どもたちは、対話をとおして、筋道を立てた数学的表現を用い、より良い説明をしようとしていました。

数学的な表現で説明することの難しさを感じつつも、その面白さも感じているようでした。

ご多用の中、多くの先生方に来校していただきました。

子どもたちにとって、とても励みになったと思います。ありがとうございました。

図書支援員さんと図書ボランティア（KLV）さんが来校し、本校の書籍のデータベース化に伴い、書籍へのバーコード貼りや装丁作業を急ピッチで進めています。

子どもたちのためにいつもありがとうございます。

本を借りるのが楽しみです。

２年体育では、バドミントンを行っています。

ガットの張りやシャトルの羽が痛んでいたので、シャトルとラケットを新調しました。

飛び方の違いに子どもたちは、驚いていました。

みんな夢中になって、シャトルを打っていました。

めきめきと上達しています。昼休みにも熱心に練習しているようすが見受けられます。

今後が楽しみです。

１月２７日（月）に加蘇地区青少年育成市民会議・篤行善行表彰及び研修会が加蘇コミュニティセンターで行われました。

本校からは、２名の生徒が表彰されました。

代表者が、謝辞を述べました。

謝辞では、これまで見守っていただいた地域の皆様への感謝の思いや高校生活や今後の地域との関わり方に向けての抱負などが述べられました。立派な態度で２人とも式に臨みました。とても誇らしい加蘇中生です。

表彰式後は、「主体性をもった子どもを育てるために～大人の肯定的なかかわりとは～」と題して、上都賀教育事務所の先生をお招きして研修会が行われました。

参加者との対話をとおしての楽しい講話とともに活発なグループ協議が行われました。I（愛）メッセージとリフレーミングなど子育てのためになる学びを、参加者の皆さんとともに深めることができた幸せな時間となりました。

上都賀教育事務所の講師の先生、青少年育成市民会議事務局の皆様、加蘇コミュニティセンターの皆様、そして、参加していただきました地域の皆様、大変お世話になりました。

おかげさまで、学校ホームページの閲覧数が１００万回を突破！！しました。

多くの方々に御覧いただき、ありがとうごうざいます。

引き続き、開かれた学校を目指し、学校のようすをお伝えしていきたいと思います。

今後とも、どうぞよろしくお願いいたします。

２月の予定を「行事予定」にPDF形式で掲載しました。

どうぞよろしくお願いいたします。

１月２４日（金）に避難訓練（不審者対応）を行いました。

不審者が校内に侵入した想定で、教職員による不審者への対応、１１０番通報訓練、生徒の避難訓練などを行いました。鹿沼警察署の警察スクールサポーター様、加蘇駐在様に計画の段階からご指導いただき、本日を迎えました。

また、いざという時のための護身術などもあわせて学びました。

生徒は迅速に避難することができました。また、教職員は、不審者への対応を組織的に行うことができました。

鹿沼警察署の警察スクールサポーター様、加蘇駐在様大変お世話になりました。

引き続き、学校安全のためにどうぞよろしくお願いいたします。

PTA庭園の南側に大きな石碑があります。

石碑の上部に「夢の学園」とあります。

そして、「希望は人生の光なり」と刻まれています。

裏面には、「創立三十年記念」「加蘇中学校創設建築委員」「昭和五十五年三月二十六日」などと記されています。

当時の皆様の想いが今に紡がれています。

図書支援員さんの指揮のもと、図書ボランティア（KLV）の皆さんに御協力をいただきながら、本校の図書室の本をデータベース化するための作業をお願いしています。

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みるみるうちに、蔵書にバーコードが貼られていきました。

子どもたちのためにいつもありがとうございます。

まず、職員室の南側にある石碑をご紹介します。

石碑には、加蘇中学校の北緯と東経、海抜などが刻まれています。

裏面には、昭和六十二年度卒業記念とありました。

社会科や理科の授業などでも活用できる石碑です。

次回以降に、引き続き、学校にある石碑をご紹介します。

地域の木工ボランティアの方にご指導いただいて、生徒たちが考えた設計図をもとに、けがきやのこぎり引きを行いました。

１１月に実施した「ものづくり体験教室」の経験が生かされました。

生徒は、大工さんでもある木工ボランティアの先生の技に感動していました。

きめ細かなご指導ありがとうございました。

２年生の理科の授業で、モーターをつくりました。

ニクロム線の削り方がポイントでした。整流子のはたらきについて、モーターの製作をとおして学びました。

１年生の音楽では、茶道室に琴を運んで、授業を行っています。

まずは、琴柱の位置を動かして、調弦からはじめました。

理科の授業で、モノコードを使って学んだ「音」の授業を思い出して、取り組んでいました。

試行錯誤しながら、だんだんと音色が合ってくるのが実感できているようすでした。

早速、「虫ずくし」「姫松」を演奏しました。

来週からは「さくらさくら」を演奏します。楽しみです。

１月１２日（日）に鹿沼地区バレーボール協会長杯が開催され、熱戦が繰り広げられました。

本校は、板荷中、南摩中、粟野中との４校合同チームで参加しました。

４校の仲間で互いに励まし合い、声を出し合って、心を一つにして、戦いました。

そして、３位に輝きました。大健闘です。

夏の大会に向けて、より具体的な目標ができたようです。

各校の先生方、そして、運営に携わっていただいた先生方大変お世話になりました。

step up 委員会で作成された１月～２月の生活目標が、中央階段踊り場の掲示板に掲載されています。step upの意味をあらためて調べてみると「強化する」「進歩（向上）させる」「さらに力を入れる」「増大させる」とありました。

各学年ともに、次のステップを考えた目標が掲げられています。

いよいよ卒業、進級が間近になってきました。１年間のまとめ、そして、３年生にとっては中学校３年間、義務教育９年間の集大成となります。目標を意識しながら、日々の時間を大切に過ごしてほしいと思います。

１月１１日（土）にどんど焼きが行われました。

多くの子どもたちが楽しそうに参加していました。

伝統行事が、地域の皆様のご尽力により、脈々と受け継がれています。

焼いたお餅をいただきました。無病息災の年を迎えられそうです。

ごちそうさまでした。 

１月９日（木）は、生徒会の委員会活動を行いました。

美化委員会は、清掃用具入れを点検しました。

点検の結果、新しいものに交換した方がよい清掃用具や用具の過不足があることに気づきました。

保健・給食委員会では、シャボネットの詰替を行いました。

本県でもインフルエンザが急速に流行してきましたので、シャボネットを使って、手洗いをしっかりと行いたいです。

図書委員会では、廊下の掲示物の入替などを行いました。

掲示物のタイトルを作成している生徒もいました。昨今、読書量が子どもだけでなく、大人も減少しているとの調査結果があります。図書委員の皆さんは、様々な工夫をして、読書の啓発に取り組んでいます。

生徒会執行部では、校則についての話し合いがすすめられています。

また、資源物回収の収益金の使用用途について、生徒にアンケートをとったらどうかという提案がなされました。

加蘇中をよりよくしていこうと子どもたちは一生懸命に取り組んでいます。

誇らしい加蘇中生です。

登校する子どもたちの交通安全で、毎朝お世話になっているスクールガードリーダーさんから、蝋梅（ロウバイ）をいただきました。

早速、昇降口に飾らせていただきました。

ロウを使って作られたような花からは、爽やかで甘い香りがします。幸せな気持ちになりました。

ロウバイの花言葉は「奥ゆかしさ」「慈しみ」「慈愛」「先導」「先見」だそうです。

スクールガードリーダーさんありがとうございます。

そして、氷点下の早朝から、「慈しみ」をもって、子どもたちの安全安心を「先導」していただいていること、心から感謝申し上げます。

１月８日（水）に３学期始業式を行いました。

生徒会執行部の司会進行ですすめられました。

１年生代表３学期の抱負（一部抜粋）

私が３学期にがんばりたいことは３つあります。

１つ目は、部活です。私は砲丸投げをしていますが、あまり距離が出ません。日々の練習はもちろんですが、筋トレや体幹を意識したトレーニングを行っていきたいです。

２つ目は、学習です。今までのテストの振り返りをもとに、しっかりと復習して、得意科目を増やせるようがんばりたいです。

３つ目は、クラスの仲間と協力することです。何か困っているようなことがあったら、自分から声をかけていきたいです。みんなが気持ちよく生活できるように、自分でできることを考えて行動したいです。

３学期は、２年生に向けての準備期間です。時間の使い方や勉強の取り組み方など、自分に厳しく生活していきたいです。

２年生代表３学期の抱負（一部抜粋）

私は、３学期にがんばりたいことは３つあります。

１つ目は、学習面です。３年生に近づいているので、苦手なところの復習を繰り返し行い、克服していきたいです。３学期には、実力テストと定期テストがあります。計画的に学習し、これまでのテストの反省を生かして家庭学習を工夫していきたいです。

２つ目は、部活です。３学期は、冬休み明けに大会があります。その大会が終わると次の大会が私にとって、最後の大会になります。１つ１つの練習を集中して行い、声かけを大切にして励まし合っていきたいです。点を取れるようなサーブを打つことを目標にがんばりたいです。

３つ目は、立志式です。どんな大人になるか考えていきたいです。将来のために、そして、３年生への進級に向けて、周りをよく見て、積極的に行動できるようにがんばっていきたいです。

３年生代表３学期の抱負（一部抜粋）

 私が、３学期にがんばりたいことは２つあります。

１つ目は、受験勉強です。少しの時間でも、勉強できるときは、しっかりと取り組み、最後までがんばりたいです。

２つ目は、学校生活です。日頃の感謝の気持ちを表すために、３年間過ごしてきた学校を隅々まで丁寧にきれいにしたいです。あいさつもしっかりとやっていきたいです。

クラス全員で思い出をつくることができるのも、あと少しとなってしまいました。卒業式に向けて、みんなで協力してよい思い出にしていきたいです。地域の方、友達など日々支えてもらっていることに感謝をしながら、最後の中学校生活を送っていきたいです。

校長先生のお話（一部抜粋）

３学期は、総仕上げの時期です。３年生は、入試に向けて、そして、思い出づくり、将来の自己実現に向けて充実した生活を送ってください。

１・２年生にとっても、１年間のまとめの時期となります。

ここで、なぜ勉強するのかを考えてみましょう。中学校では、９教科を学びますが、次の２つのことがあげられると思います。

①広く学ぶことで自分の特性を知る。

②将来に生かされる様々な要素と関連している。

例えば、自動車整備の仕事に就いたとします。営業では、会話や文書づくりなどがあり、国語力が必要です。外国人のお客様相手に英語力が必要なこともあるでしょう。様々な場面で、計算力も必要です。また、車の魅力を発信するためにカタログなどのデザインを考えることは、美術に関する創意工夫になりますし、より効果を高めるためにお店に音楽を流すこともあるでしょう。車をお客様のご自宅まで納品するためには、地図を見る力が必要ですし、車の歴史を知っていれば販売につながることもあるでしょう。車を整備するには、理科で学んだ鉄やガソリンなど様々な物質の性質が生かされるでしょうし、組み立てなどは技術に通じます。元気に仕事を続けるには、体力も必要です。健康を維持するには、食事の摂り方も大切です。

仕事をするには、様々な資質や能力が必要です。私は、体育の教員ですが、体育の要素だけでは、教員は勤まりません。数学で、証明を学んでいますよね。証明を解く際の考え方が必要な要素になります。どこで、どんな力が必要か、総合的に、総括的に学ぶことには、いろいろな可能性を秘めています。将来ある皆さんにとって、大きな財産となります。すべての教科にしっかりと取り組んでください。

３学期はあっという間です。１日１日を大切にして、未来への準備としてほしいと思います。

校歌斉唱

生徒による伴奏

生徒会執行部からのお話（一部抜粋）

３年生は、受験に向けてがんばってください。

全校生徒で、力を合わせてがんばっていきましょう。

 皆さん全員が、健康で、実り多い３学期を過ごせることを心から願っています。

ともに、がんばりましょう！！

１月の予定を「行事予定」にＰＤＦ形式で掲載しました。

どうぞよろしくお願いいたします。

１２月２５日（水）に表彰伝達式、および、２学期終業式を行いました。

表彰伝達式では、地区英語スピーチコンテスト、きれいなまちづくり標語、鹿沼市長距離走大会、下野教育書道展、県新人陸上競技大会１年男子砲丸投８位などの表彰伝達がありました。

受賞した皆さん、おめでとうございます。さらなる飛躍を期待しています。一人一人の受賞を、生徒皆さんの励みにして、今後も、努力を積み重ねていきましょう。

続いて、生徒会執行部の司会で、終業式が行われました。

１年生２学期を振り返って（一部抜粋）

　２学期がんばったことは、２つあります。１つ目は、部活です。砲丸投のフォームを気にしながら練習をした結果、地区新人大会では２位、さらに、記録を伸ばすことを意識しながら練習に取り組んだ結果、県大会でも結果を残すことができました。目標をもち、努力することが大切であるとあらためて感じました。

　２つ目は、勉強です。テスト計画表を活用しながら家庭学習に取り組むことができました。そのおかげで、３回目の定期テストでは、点数を上げることができました。

　３学期は、１年生のまとめの時期です。学級目標にある「前向きさ」という言葉を大切にして、目標をもって３学期もがんばりたいと思います。

２年生２学期を振り返って

 　２学期を振り返ってがんばったことは、新人大会で県大会に出場したことと、駅伝大会に出場したことです。県大会では、それぞれの種目から４人出場しました。そして、全力でがんばりました。僕は、走り幅跳びで出場し、５ｍ４５㎝の記録が出て、来年の夏の通信陸上にも参加できるようになりました。

　駅伝大会では、板荷中と合同で、加蘇中から３人、板荷中から４人出場しました。思い通りの結果とはなりませんでしたが、みんなでがんばり、協力してがんばることができました。

　今後も、部活動では県大会出場と駅伝大会の出場に向けてがんばり、同時に、学習面についても、３年生になる意識をもって、がんばりたいと思います。　 

３年生２学期を振り返って

　私ががんばったこと・思い出に残っていることは３つあります。

　１つ目は、学校祭です。実行委員として、来校した方が楽しめるように展示する位置を工夫し、話し合いながら、協力して、最後まで責任をもってやり抜くことができました。

　２つ目は、修学旅行です。奈良・京都のお寺を見学して、説明を聞き、いろいろなことを学びました。最後の学年行事でした。さらにクラスの絆が深まったと思います。

　３つ目は、学習です。実力テストや定期テストに向けて、目標を決めて取り組み、テスト返却後は、苦手なところを復習しました。冬休みに私立高校の試験があります。ラストスパートをかけて学習に取り組んでいきたいと思います。

　卒業まであと少しです。１日１日を大切に過ごすことを意識して生活していければと思います。 

校長先生のお話（一部抜粋）

　寒い中でも、昼休み、元気いっぱいで校庭で遊んでいる姿を見て感心しています。

　２学期は、修学旅行、小中合同音楽会、学校祭、マイチャレンジなど様々な経験をする中で、皆さんは、大きく成長したのではないでしょうか。今年になってできるようになったことを考えてみてください。少し時間を与えます。・・・例えば、体育で後転ができるようになった、音楽で笛が吹けるようになった。・・・など・・・それが成長です。これからも、チャレンジし続けることです。チャレンジをたくさんしてほしいと思います。

　これからも、皆さんと楽しい学校づくりをすすめていきたいと思います。もし、思い悩むことがあれば、近くの先生に相談してください。一緒に、がんばっていきましょう。

生徒伴奏による校歌斉唱

美しいハーモニーで校歌が斉唱されました。

生徒会執行部のお話

今日で２学期が終わります。実力テストや定期テストの結果、各教科のふりかえりなどをもとに、冬休みの学習に生かして有意義な休みにしましょう。学校祭での赤い羽根共同募金の合計金額は13,655円でした。たくさんの御協力ありがとうございました。

13日間の冬休みが始まります。規則正しい生活を継続して、1月8日（水）の始業式には、元気いっぱいに登校してきてください。よいお年を。  

12月20日（金）にstep up 委員会を行いました。

１月と２月の生活目標をつくりました。

子どもたちは、２学期の締めくくりとともに、３学期の準備を進めています。

目標は、日々意識できるように、中央階段の踊り場にあるホワイトボードに掲示されます。

12月19日（木）から特別日課で、大掃除をすすめています。

今日は、ワックス塗布の準備として、教室の水拭きをしました。

生徒のみなさんの心のように、教室の床もぴかぴかに磨かれました。

外は、雪雲が風に運ばれてきて、にわか雪が降ってきました。

気温の低い日が続きますが、生徒のみなさんは元気いっぱいです。

12月19日（木）の朝は、加蘇のやまなみが雪景色となりました。

そんな中、生徒の元気に登校してくる姿が見えました。

12月25日（水）が2学期の終業式になります。

頼もしい生徒の皆さんです。2学期をしっかりと締めくくってくれることでしょう。

第２回加蘇地区小中連携会議を行いました。

小中連携で目指す児童生徒像「主体的に考え、行動できる児童生徒」の育成に向けて、各校の本年度の取組、および、成果と課題を共有する機会としました。

両校の教職員が、次年度の方向性や手立ての手ががりがつかめたようです。

引き続き、小中の連携を密にして、加蘇地域の子どもたちとともに教育活動を進めて参ります。

１年生と3年生で合同音楽を実施しています。

心地よいジングルベルの鈴の音が校舎に流れました。

１２月１６日（月）の委員会活動では、２学期の反省や３学期に向けての準備などを行いました。

保健・給食委員会では、３学期に向けて、アイディアを出し合い、お昼の放送の準備などを行いました。

図書委員会では、気になる新聞記事を切り抜き、掲示物の作成などをしました。

美化委員会では、大掃除に向けて、清掃内容を考え、役割分担を決めました。

生徒会執行部では、本校の「校則」をあらためて確認しました。

今後も引き続き、「校則」について生徒会執行部を要として、みんなで、考えていく予定です。

12月16日（月）は、登校の時間帯に、「今年最後の満月」を見ることができました。

この時期、太陽は、朝８：００頃にやっと二股山から顔を出します。

2学期も、授業のある日は、今日を入れて８日となりました。朝夕と冷え込みが厳しくなっていますが、健康に留意していきましょう。

12月11日（水）の現職教育は、学力向上プランの課題と検証を行いました。

子どもたちの学ぶ意欲と学習習慣についてや教師の指導についてなど課題を確認し、検証しました。

本校では、引き続き学力向上のために、授業改善はもとより、生徒の学習ミーティングのさらなる進化や朝の学習の工夫、家庭学習の啓蒙を教職員一体となって、子どもたちとともに進めて参ります。

12月9日（月）に第2回安全安心対策委員会・加蘇地区青少年育成市民会議合同会議が開催されました

加蘇中学校安全安心対策委員長による開会の言葉

加園小学校安全安心対策委員長によるごあいさつ

地域の皆様による、日頃からの見守り活動について、感謝のお話がありました。

青少年育成市民会議会長のごあいさつ

これからも、子どもたちが羽をのばして遊べる安全安心な地域づくりをしていきましょうとのお話がありました。

市議会議員様からのごあいさつ

こどもたち優先の視点で、様々なお話をいただきました。

加蘇財産区前議長様からのごあいさつ

通学路や地域山林などの安全対策の現状や取組についてお話をいただきました。

鹿沼警察署スクールサポーター様、加蘇駐在様のご講話

鹿沼署管内および加蘇地域内の犯罪の現状や防犯のポイント、不審者から身を守る防犯ブザー、SNSにかかわる犯罪などについてご講話をとおして、注意喚起をしていただきました。

中学校生徒指導主事から、冬休みの生活について、学校から保護者の皆様への通知をもとに、帰宅時間や交通ルールなどについて、地域の皆さんと共通理解を図りました。

小学校児童生徒主任から、冬休みの生活について、学校から保護者の皆様への通知をもとに、帰宅時間や不審者から身を守る防犯ブザーなどについて、地域の皆さんと共通理解を図りました。

ご多用の中、多くの地域の方々にご参加いただきました。地域の皆さんは、子どもたちにとって、信頼の厚い心強いサポーターです。大変お世話になりました。

また、地元市議会議員様、加蘇財産区前議長様、鹿沼警察署スクールサポーター様、加蘇駐在様、ご多用の中、子どもたちのために、貴重なお話をしていただきありがとうございました。

11月29日（金）に加園小学校の小学生が本校に訪問して、中学校について学びました。

授業や帰りの会のようす、生徒会役員からの学校紹介、部活動見学などを行いました。

本校の中学生は、小学生が来校してくれるということで、準備を心を込めて行い、当日も精一杯取り組むようすが見られました。

小学生の皆さん、中学生になっても今日の学びを活かして、一生懸命にがんばってほしいと思います。

12月12日（木）に学校薬剤師の先生に御協力いただき、薬物乱用防止教室を行いました。

薬物の恐ろしさを子どもたちは再認識することができました。

ご多用の中、学校薬剤師の先生には、様々な資料をご用意いただき、時より、質問を交えて、わかりやすく丁寧にお話ししていただきました。大変お世話になりました。

12月10日（火）に人権擁護委員、人権・男女共同参画課の皆様に御協力いただき、人権講話を行いました。

人権擁護委員の活動紹介と「みんなで考えるLGBTｓ いろいろな性～心の性～表現する性」と題して、DVDを視聴しながら、みんなで考えました。

生徒の声

本当のことを言うのが不安でなかなか言えないことを知りました。

多様な性があることがわかりました。素直に受け入れたいと思いました。

多様な性があることに驚きました。困っている人がいたら声をかけて相談にのってあげたいです。

話を聞いて、やさしく寄り添ってあげるようにがんばっていきたいし、多様な性があることを頭に入れて行動したいです。

家族などに今日のことを伝えたいです。高校に行ったらそのようなことを気にしている友達ができるかもしれないし、今も打ち明けられない人が身近にいるかもしれないことを考えていきたいです。

性に悩んでいる人がいた場合、人権擁護委員の方がいることも教えてあげて、相談にのっていきたいです。

みんなと同じ接し方で、その子が何も気にしないで振る舞えるようにさせてあげたいです。

自分のできることを探し、サポートをしていきたいと思いました。

相談されたときに本人気持ちに寄り添いながら一緒に考えてあげたいと思いました。

体の性と心の性が違う方たちが生きづらくならない社会になってほしいと思いました。

性以外にも様々な多様性のあるものがあると思うので、比べたがらないことが重要だと思いました。

人権擁護委員、人権・男女共同参画課の皆様、複数回にわたる事前の綿密な打合せから当日の運営まで大変お世話になりました。

今日の人権講話は子どもたちの心にきちんと響いています。

子どもたちのこれからの豊かな人生にとって、貴重な1日となりました。

大変お世話になりました。

12月6日（金）に授業参観を行いました。

3年理科「月」の授業

月に関するクイズを事前に生徒が考え、発表しました。面白い問題から超難問もあり。

クイズの成否に教室は盛り上がりました。正解の解説や根拠なども示され納得しているようすでした。

2年総合的な学習「職場体験（マイチャレンジ）発表」

各事業所で学んだことを発表し合い、他の生徒が学んだことを分かち合いました。

保護者の皆さんは、子どもたちのがんばっている姿に、とても感心しているようすでした。

１年生技術「木材の特徴」

木材の各部の名称や繊維方向の特徴、収縮・変形、木材材料などについて学びました。

木材の性質を利用して、後半はバードコールを作成し、鳥のさえずりを再現して楽しみました。

学年PTAでは、冬休みの過ごし方、受験に向けて、立志記念行事、来期の学年部長選出などを行いました。

多くの保護者の皆様に参観していただきました。保護者の皆さんは、心強い応援団です。

ご多用の中ありがとうございました。

12月4日（水）現職教育では、人権教育について学びました。

パズルピースによる協働作業を実施しました。

本日から本校は、人権週間となります。12月10日（火）には人権擁護委員の皆様のご協力のもと、人権講話を実施します。人権については、日々の学校教育で実践されていますが、人権週間では、人権についてあらためて子どもたちとともに考えていきたいと思います。

12月4日（水）に加園小の栄養士さんをお招きして、小児生活習慣病予防事後指導として保健体育の授業を行いました。

小児生活習慣病予防に向けて、食習慣の大切さなどを学びました。

ご指導をいただきました加園小の栄養士さん、大変お世話になりました。

11月29日（金）に加園小学校の栄養士の先生をお招きし、家庭科の授業の一環として、給食の献立を考えました。

今日考えた献立は、2月の献立になる予定です。

栄養士さん、大変お世話になりました。おいしくてバランスのよい献立ができたようです。

今から楽しみでたまりません。

11月27日（水）に小中学校ものづくり体験事業（厚生労働省のものづくりマイスター事業）を加蘇コミュニティセンターで行いました。

中学生は、早めに集合し、ものづくりマイスターの皆様と会場準備を行いました。

開会式の様子。加園小学校の皆さんと開会式を行いました。

県技能振興コーナーのコーディネーターさんから、本事業について、説明をしていただきました。

当日は、鹿沼ケーブルテレビの撮影が行われました。

ものづくりマイスターの皆様に自己紹介と作業の説明をしていただきました。

中学生は、小型物置台を作成しました。

ものづくりマイスターの皆様から、丁寧にご指導いただきました。

閉会式で、感想や感謝の言葉を発表しました。

生徒の声

中学校では、技術の授業で木材加工を行っています。今日学んだことを授業に活かして、ものづくりを行っていきたいと思います。

ものづくりマイスターの皆様、県技能振興コーナーの皆様、大変お世話になりました。

小学生や参加された地域の皆様とものづくりをとおして交流できたことも貴重な体験となりました。

本校には、欅のシンボルツリーがあり、季節ごとのよそおいを見せてくれます。

11月19日（火）のようす

12月12日（木）の様子

紅葉が終わり、夏の暑い日差しから子どもたちを守ってくれた葉が、すべて落葉しました。

落ち葉は、掃除の時間に、子どもたちと回収し、腐葉土にします。

１１月１２日（火）～１４日（木）に、市内事業所様のご協力のもと、２年生が職場体験学習（マイチャレンジ）を行いました。学校で、履歴書作成、事業所様への受け入れ交渉、社会性やマナーについて事前指導を行い、当日を迎えました。

子どもたちは、社会人としての基本的なマナーや言葉遣いなどの社会的スキルを実際に職場で実践し、普段からのあいさつや言葉遣い、感謝の心などの大切さをこれまでよりもさらに深く実感したようでした。そして、自己の在り方や自分の将来について向き合うことができたようです。

子どもたちにとって、大変貴重な学びとなりました。事業所の皆様、大変お世話になりました。

11月15日（金）の朝は、深い霧に包まれました。

学校祭で生徒が作成した看板を学校入り口の花壇に設置しました。

子どもたちの思いがまた一つ形になりました。

11月15日（金）に鹿沼市いちご未来ふれ愛プロジェクトによる「赤ちゃん交流体験学習」を行いました。

レインボーのスタッフの皆さんのご協力のもと、妊婦さんやお母さんと赤ちゃん、助産師さんに参加していただき、生徒との交流活動を行いました。

妊婦さんのお話をお聞きして質問したり、器具をつけての妊婦体験などを行ったりしました。また、赤ちゃんとふれあったり、一緒に遊んだりしました。様々な体験をとおして、将来の子育てについて考えることができたようです。

妊婦さんやお母さんと赤ちゃん、助産師さん、レインボーの皆さん、大変お世話になりました。

PTA資源物回収会議、合同学活での資源物回収打合せなどで準備を進め、12月8日（日）に資源物回収を行いました。

本校は、現保護者や保護者０B、地域在住のご協力いただけるボランティアの方々の自家用車で、学区内全世帯を回収に周り、中学校に集めています。その回収分担をPTA資源物回収会議で決定しています。

11月18日(月)の資源物回収会議では、学区内を回収分担を決めました。

12月2日（月）の合同学活では、①保護者や仲間と協力しながら意欲的に取り組む、②循環型社会を築くことを理解し、よりよい社会づくりの一翼を担うの2つのねらいを確認し、A班：省エネルギーの方法、B班：食品ロスを減らす方法、C班：プラスチックごみを減らす方法、D班：リサイクルを活かす方法について、自分の意見を考え、各班で意見交流を行いました。

後半は、美化委員長の進行で、資源物回収方法の確認を行いました。

12月8日（日）資源物回収当日の様子です。生徒、保護者、地域のボランティアの方々、教職員で、和気あいあいとコミュニケーションをとりながら、みるみるうちに資源物が回収され、回収業者の皆さんに引き渡されました。

ご協力いただきました地域の皆様、保護者の皆様大変お世話になりました。

子どもたちは、地域とのつながりやがんばっている保護者の皆さんの姿、自分が地域のために役に立っている実感など貴重な経験を積むことができたと思います。回収結果については、後日ご報告させていただきます。

11月7日にお話給食を行いました。朝の読書の時間に、当日の給食の献立にちなんだ本を図書委員が読んでくれました。

午前中は、いつも以上に、給食が待ち遠しく感じたようすでした。

図書委員の皆さん、ありがとうございました。

３年理科の授業で、太陽の黒点の観察をしました。

天気も良く、鮮明に黒点を観察することができました。

数日後に、再び観測して、気づいたことを考えます。

１２月の予定を「行事予定」にPDF形式で掲載しました。

どうぞよろしくお願いいたします。

11月2日（土）に学校祭を行いました。

ステージ第１部では、英語スピーチ、少年の主張発表、広島平和記念式典参加報告、総合的な学習コース別発表などの他に、有志発表が行われました。

英語スピーチ　演題「My Father,My pride」

英語スピーチ　演題「The Leader I amToday」

少年の主張発表　演題「命の大切さ」

広島平和記念式典参加報告　演題「平和への願い」

総合的な学習　伝統文化コース「茶道について」

茶道をとおして、伝統文化について探究したことを発表しました。

総合的な学習　地域探究コース「地域の環境美化について」

地域のゴミ拾いをとおして、地域の問題について探究したことを発表しました。

総合的な学習　地域芸能コース「お囃子発表」

総合的な学習　地域芸能コース「日光和楽踊り」

会場の皆さんと一緒にお囃子にあわせて、踊りました。皆さんの笑顔があふれました。

有志発表「名探偵コタン」

会場が爆笑の渦に包まれました。寸劇をとおして、赤い羽根募金を生徒会執行部が呼びかけました。

おかげさまで、13,655円の募金が集まりました。たくさんの募金をありがとうございました。

有志発表「輝け　five girls」

ダンスのリズムにあわせて、手拍子が起こり、会場が一体となりました。

ステージ第１部のあとには、展示発表・見学が行われました。

各教室では、絵画、書道、自由研究、各教科のレポート、総合的な学習、有志生徒作品、思い出の品などが展示されました。

ランチルームでは、地域の方の作品が展示されました。

絵画、つまみ細工、竹灯り、木彫仏像や能面、来年の干支の彫刻、古着などのリメイク作品、手作りアウトドアグッズ、木彫スマホスタンド、絵手紙、紙コップイラスト、写真、図面イラストなどなど、バラエティーに富んだ数多くの作品を出品いただきました。ありがとうございました。

作品のすばらしい出来映えに、見学した皆様の感心・感動しているようすがうかがえました。この他に、学校が所蔵している地域から寄贈された神輿、旧校舎にまつわる物品などが展示されました。当時を思い出し、懐かしむ声が多く聞かれました。

最後には、体育館に戻って全校合唱を披露しました。

曲目は「旅立つ君へ」

学校祭のフィナーレを飾るにふさわしい、全校生徒が心を一つにした合唱でした。

実行委員の皆さん、生徒会執行部の皆さん、そして、全校生徒の皆さん、準備から当日の運営、発表、後片付けまでとても立派に取り組んでいました。本当に誇らしい加蘇中生です。感動的な学校祭をありがとうございました。

たくさんの地域の方々、保護者の皆さん、小学生、卒業生に参加していただきました。皆さんと一体となって学校祭が開催できましたことも、生徒、そして、教職員にとっても大切な宝物となりました。本当にありがとうございました。

10月26日（土）に地区駅伝大会が行われました。

本校は、板荷中学校と合同チームで参加しました。

最後まで、たすきをつなぎ立派に走りきりました。

誇らしい子どもたちです。応援につめかけてくださった皆様の声援が後押しになったと思います。

ありがとうございました。

10月25日（金）にまちの駅 新・鹿沼宿で、総合的な学習の一環として、お囃子の発表を行いました。

まちの駅 新・鹿沼宿にお越しの方々に演奏をお見せすることができました。

また、地域の方々にもお越しいただき、一緒に演奏することができました。

子どもたちにとって、日頃の学習の成果を発表するよい機会となり、自信にもつながったようです。

11月2日(土）に行われる学校祭でも演奏しますので、是非、御覧いただければと思います。

11月1日（金）に小中合同音楽会が行われます。

本校は、「旅立つ君へ」を全校生徒で、合唱します。

昼休みの時間などで、パート別に分かれて練習を続けてきました。

多目的教室や体育館で「心をひとつに」して練習を積み重ねました。

本日、学校を出発して、バスで会場に向かいました。

明日の学校祭でも、合唱をステージの部で発表します。 

１１月の予定を「行事予定」にPDF形式で掲載しました。

どうぞよろしくお願いいたします。

10月24日（木）の朝は、霧に包まれました。

秋もようやく深まってきた感があります。

10月23日（水）に全校生徒で、パンジーやビオラの苗をプランターに植えました。

事前に、美化委員が、プランターの準備をすすめました。

苗は、種苗会社さんから取り寄せました。

美化委員が苗植えの指示を行ってからはじめました。

美化委員が、その後の世話をしています。学校祭などでお越しのときに是非御覧ください。

校庭で、サッカーを楽しんでいる姿が見られます。

秋のバラが咲き出しました。

マリーゴールドもまだまだ花を咲かせようとしています。

学校祭に向けての準備も全力、昼休みの遊びも全力、とても頼もしい子どもたちです。

10月12日（土）に今年度の最終となる家庭教育学級が開催されました。

MBF整体院宇都宮病院の院長先生をお招きし、｢思春期の子どもに必要な食について　悩み解消！簡単ストレッチ｣と題して、講話と実習を行いました。

健康的な食事を選ぶポイント、食事のタイミング、PFCバランスなどについてや体の悩みに応じたタオルでできるセルフエクササイズを学びました。

保護者の声

忙しい現代の子どもたちにとって、食事は心身共に健康ですごすための活力であると思いました。

食べ物があふれる現状の中で、質的栄養失調にならないために私にできるサポートはまだまだあると感じました。

１度にたくさんのことを変えていくのは難しいですが、ひとつずつでもそれが当たり前の習慣になるように心がけていきたいです。

予防エクササイズは簡単にできるので、スキマ時間にやってみようと思います。

今日の家庭教育学級は、保護者の皆さんにとって、これからの家庭生活において、貴重な学びとなったようです。ご多用の中、院長先生ありがとうございました。

運営委員にの皆さん、１年間企画運営ありがとうございました。大変お世話になりました。

10月11日（金）に、今年度１２回目のやまなみ活動が行われました。

11月2日（土）に行われる学校祭に向けて、準備がすすめられています。

後期生徒会執行部の皆さんが、校長室にて、校長先生から今後の生徒会活動についてお話がありました。

新執行部は、２年生で構成されています。今後の活躍を期待したいと思います。

財産区議長様のご尽力により、通学路の安全のため、急斜面の樹木が伐採されました。

常日頃から、子どもたちの安全安心にために御協力いただきありがとうございます。

本校の日常の朝をお伝えします。落ち着いた朝のようすがうかがえます。

新聞を読んでいる生徒

英語スピーチの練習をしている生徒

委員会の役割を果たしている生徒

学級担任と水槽掃除をしている生徒

金魚の｢しろ｣がいつもきれいにしてくれてありがとうと言っているように感じました。

一人一人の生徒が自立して朝の時間を過ごしています。これから、朝の学習の時間が始まります。

10月11日に全校集会を行いました。

厳粛な態度でみんなが参加しています。

表彰伝達式のようす

表彰伝達は以下のとおりです。

市陸上競技大会

２・３年男子８００ｍ　１位、3位

２・３年男子１５００ｍ　1位

地区新人陸上競技大会

１年男子砲丸投げ　２位

２年男子４００ｍ　１位

２年男子８００ｍ　１位、3位

２年男子１５００ｍ　１位

２年男子走幅跳　１位

２年男子総合　３位

地区新人バレーボール大会　３位

少年の主張上都賀大会　優良賞

表彰された生徒はもちろんですが、表彰をたたえる生徒の皆さんの態度も立派でした。

加蘇中生が、多方面で大活躍しています。誇らしい加蘇中生です。

校長先生からは、本日配付される通信票についてや来週から後期課程が始まるにあたっての心構えなどのお話がありました。通信票を受け取って、しっかりと結果を分析し、よかった点はさらに伸ばし、努力が必要な点は改善できるように、よく考えてほしいとのお話がありました。

また、教育目標について、朝、これを見て意識をもって行動し、帰り際に、これをもう一度見てふりかえってほしいとし、｢思いやり｣については、思いやりの行動は、人間関係をつくる手立ての一つで、｢人権コーナー｣のコメントが日に日に増えていることなど、｢自ら学ぶ｣については、朝の学習、家庭学習、昨日のマイリサーチの職業人の方々からの講話についてのお話がありました。また、｢たくましい｣については、何事も諦めずに、粘り強く行動した結果、自分にとってプラスの方向に作用する可能性があることなどのお話がありました。

本日前期課程が修了します。いよいよ来週から後期課程です。節目節目を大切にして、後期課程も自分を伸ばすために、仲間とともに、有意義なものとしてほしいと思います。

10月10日にマイリサーチ（職業講話）を行いました。

本校の学校課題｢未来を描き社会を創る力の育成｣に関連した取組です。

将来を描き行動する力（切り拓く力）を目指す資質能力として設定し、事前指導をすすめてきました。

４名の事業所の方々に御講話いただきました。

全体会の様子

分科会の様子①

分科会の様子②

分科会の様子③

分科会の様子④

分科会では、映像や資料をとおして、各業種について、分かりやすく楽しいお話、中学校生活で大切にしてほしいことなど、職業的自立に向けてとても重要な御講話をいただきました。

子どもたちからは、たくさんの質問がなされ、講師の皆さんには、ひとつひとつ丁寧にお応えいただきました。

今回の取組をとおして、子どもたちは、社会的自立・職業的自立に向けて、必要な基盤を学ぶことができました。また、地域の方々との交流により、郷土に対する愛着や地域を大切にしようとする心を培うことができました。

御協力いただきました事業所の皆様、とりまとめをいただきましたPTA会長様、大変お世話になりました。

今日の学びを今後の教育活動に生かしていきたいと思います。

本校では、ALT（外国語指導助手）が配置されており、英語の授業等をとおして、生きた英語の提供、授業のサポート信頼関係に基づいた日常的な触れあいなど、英語教育や国際理解教育をすすめています。

国際理解コーナーでは、コミュニケーション意欲や学習意欲が向上するような掲示物を英語担当教諭と協力して作成しています。

また、英語スピーチコンテストの練習のサポートなども行っています。

ALTの先生方のサポートによって、きめ細やかな支援が可能になっています。

図書室の新聞を毎日生徒が入れ替えています。日々の情報を取捨選択・活用しながら、自ら主体的に判断してキャリアを形成していくことにつながります。（キャリアプランニング能力）

自主学習に向けた問題集の見本を展示しています。今後の成長のために進んで学ぼうとする力の育成につながります。（自己理解・自己管理能力）

キャリア教育コーナー

様々なキャリアに関する情報を取捨選択・活用しながら、自ら主体的に判断してキャリアを形成していくことに役立ちます。（キャリアプランニング能力）

10月10日（木）には、様々な事業所の方をお招きして、講話をいただく予定です。働くことの意義や職業・生き方に関する情報を理解し、自分の生き方を見つめ、主体的にキャリアを形成しようとすることをねらいとしています。また、相互の意見交換の場を設定し、講話をお聴きして自分の考えを伝えることで、コミュニケーション・スキルの向上を目指します。（人間関係形成・社会形成能力）

家庭学習の啓蒙

家庭学習をとおして、課題を発見分析し、適切な計画を立ててその課題を処理し、解決することができる力を伸ばします。（課題対応能力）

本校では、学校課題を｢未来を描き社会を創る力の育成～主体的に考え、行動できる生徒｣とし、今後も、意図的・計画的なキャリア教育の実践を積み重ねていきます。

10月2日（水）に後期組織の任命式が行われました。

前期生徒会役員の皆さんにとっては、区切りの司会進行となりました。 

生徒会執行部役員の任命

専門委員会委員長・副委員長の任命

学級委員長・副委員長の任命

部活動部長・副部長の任命

校長先生のお話

前期の役員や委員長・副委員長、部長・副部長へのねぎらいの言葉と新体制へのエールが送られました。

新体制になりましたが、前期体制に引き続き、自覚をもって、役割を意識し、前向きに活動しています。

誇らしい加蘇中生です。

図書支援員さんや学校支援ボランティアKLVの皆さんが図書委員と連携して、｢読書の秋｣を演出しています。

本校では、朝の読書の時間を火曜日と木曜日に設定しています。

お気に入りの本を見つけて、秋の夜長に読書を楽しみませんか。

全校合唱のパート別練習が行われています。

全体説明

アルト

ソプラノ

テノール

11月1日（金）の鹿沼市小中合同音楽会に向けて｢心をひとつに｣練習に取り組んでいます。

11月2日（土）の学校祭でも全校合唱を行います。

10月2日（水）の現職教育では、キャリア教育について、本校の行事等において具体的にどんな仕掛けや手立てが考えられるか意見を出し合いました。

具体的には、マイチャレンジや面接指導などの場面や学級活動での場面、キャリアパスポートの活用などについて意見が交わされました。今後のキャリア教育のさらなる充実に向けて、貴重な時間となりました。

保健室前の壁に目の愛護デーに関する掲示がされています。

日頃の予防に加え、検診の結果を受けて、必要に応じて専門医の受診などをお願いします。

10月1日（火）にPTA執行部役員・理事会を行いました。

次年度の役員候補者や今後の組織について、資源物回収についてなどの話し合いが、PTA会長様を中心に行われました。ご多用のところ大変お世話になりました。