食育指導の後、親子給食になりました。

 

　

　

　

　

　

　

　

倉持先生からいただいたパーティーションを活用して会食です。

　

　

　

　評議員の皆様には授業参観をしていただきました。

　各学級とも落ち着いて学習に取り組みました。

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

通級指導教室（にじのわ）の様子です。個に応じた教材と集中しやすい環境作りを心がけます。

　

　

１年生は親子会食です。十分なディスタンスをとりました。

　

　

　

 

評議員の皆様には本校の教育活動に対して建設的な意見を出していただきました。

いつも丁寧に対応してくださり、学校、子供たちのことを真剣に考えていただいています。

　

　

　

　

チャールズ先生にすっかり慣れて元気いっぱい楽しく活動しています。

　

　

　

　

　

発音について今日は担任の先生から学んでいます。

反復学習の成果によって定着の度合が強くなっています。

　

　

　

 

 

　今月のおすすめ本が図書委員、図書支援員の先生によって完成しました。

　あじさいが細かいところまで工夫されていて和みます。

　

　

　

水彩画のよさを生かし、着色を重ね木の様子が伝わってきました。

完成までもう少しです。

　

　

３年生は算数をがんばっています。

計算問題を熱心に解いていました。

　

　

　

 

今日は国語の調べ学習でタブレットを活用しています。

徐々に文房具のように扱うことができてきていますね。

　

　

　

　

　

 

　言葉をリズムに合わせて言って行きます。

　最初ははじまりが「る」のつく言葉です。なかなか難しいですね。