３日間様々な活動を乗り越えながら５年生の絆を深めた臨海自然教室もいよいよ終盤です。海浜自然の家にある遊具で思いっきり遊んだ思い出や仲間と苦労しながらまた楽しみながら活動した思い出などを胸に、退所式を行い、アクアワールド大洗へ。みんなで記念撮影後は、館内をグループで見学そして昼食をとりました。いよいよ栃木へ帰ってきます。

２日目午後の活動は、海から汲んできた海水で塩づくりと焼き芋づくりです。海水から塩が出来上がる様はとても興味深く、子供たちのわあっと表情がほころぶのが最高です。そしてついに最後の夕食を皆で味わい、海の展示館を見学したあとは、仲間と自由時間を楽しみました。いよいよ最終日、アクアワールド大洗へ出発です。

　初日の午後からは海浜体験ビンゴオリエンテーリングを行いました。広大な敷地をグループで歩き回りました。互いにかける言葉に励まされながらポイントをめぐりました。

夕食後は、マリンドームづくりです。一人一人が思い思いの作品を熱心作り上げました。どんな作品が仕上がったのかは帰ってきてからのお楽しみです。

　互いの距離が少しづつ近くなってきた２日目になりました。互いの良さを改めて知り合える３日間を様々な活動を通して実践していきます。朝食後は、ニュースポーツの時間となり、ドッチビーなど体育館で交流を深めました。午後はいよいよ塩づくり、つぼ焼き芋づくりになります。

予定通り学校を出発した５年生は、入所式とオリエンテーションを終え、各部屋に荷物を入れ、初めて食堂での昼食をとりました。現在は、海浜探検ビンゴオリエンテーリングを実施中です。寒さはありますが、空も海も真っ青な良い天気の中での活動をしています。みんな元気で過ごしています。

鹿沼市内を走るリーバスに乗車して、市内の公共施設へ行ってきました。一般のお客様を考え、静かな声で話したり、マナーを互いに声を掛け合って守ったりする姿は立派でした。図書館では、事前に用紙してきた質問を一人一人発表したり、メモをとったり、熱心に見学する姿が見られました。図書館で借りた本を大切にリュックの中へ。学校の図書室以上に選べた満足感でいっぱいです。

次に、文化活動交流館へ移動し、この建物について説明を聞きました。ギャラリーの活用や地域のグループが活用している講座風景、鹿沼市内で出土されている遺跡の品々などを見学しました。バス出発までの時間を、寒さをよそにみんなで芝生広場で元気いっぱい遊び、無事学校へ到着しました。各施設関係者、リーバス運行会社の皆様には、大変お世話になりまして、ありがとうございました。

　間近に迫った臨海自然体験学習に向けて、板荷小学校の児童とともに、事前学習会を開きました。各班の班長や副班長を決めたり、班の活動目標を立てたりしながら、当日の学習活動を確認し合いました。最後は、一緒にドッチビーをするなど交流を行い、互いの距離を縮めた子供たちは、出発当日を迎える楽しみが増したようです。

　冬休み明けの全校集会では、代表委員会によるクイズラリーを実施し、今回も学校のはてな？の問題に挑みました。

分かっていそうで分かっていないことがあるんだなあと感心したり、すぐに記憶をたどって思い出したりしながら、なかよし班で楽しそうに巡っていた子供たちの姿が見られました。また、私からは、うま年を迎え心新たに、自分があと何を頑張れば！、あとどんなことを身に付ければ！など、自分の描いたゴールに近付けるのか、たどりつけるのか、自分が笑顔でいられることを具体的に考えてもらいました。現在、子供たち一人一人が、自分が立てた目標からとった一字（ことば）を直接私に理由を添えて伝えに来てくれています。また、集会の中では、本校の目指す児童の姿として掲げている「コミュニケーション力」について、なかよし班で話し合いました。テーマは「なぜ？挨拶は大切なのだろうか」です。１～６年生が話し合った各班の考えは、現在、廊下に掲示してあります。来校の際、どうぞ御覧ください。それでは、２０２６年が皆様にとって、笑顔ウマれる良い一年となりますように。どうぞよろしくお願いいたします。

　２０２６年１月、冬休み明け久しぶりに味わった給食は、ごはん、牛乳、麻婆豆腐、わかめサラダ、紅白ゼリーでした。栄養バランスが整ったおいしい給食に感謝です。

　冬休み前の全校集会では、代表委員の企画によるクイズラリーからスタート！これがまた、夏休み以降の行事からだったり、冬休み中の自宅に戻っている時間、おせち入っている食材の名前など、なかよし班ごとに顔を見合わせてクイズを解き合いました。謎解きの時間はとっても楽しく、第２弾が今から楽しみです。

　また、校長からは、本日までの様々な行事や諸活動で見せた子供たちの真剣に学習に向かう姿や和やかに意見を伝え合う姿、校外学習で興味深く話を聞いたりする姿、講師でおいでいただいた方々からの学びの様子など、さらに、ここまで協力をいただいたたくさんの方々、先生方などを紹介し、この支えや励ましがあったからこその自分があることを伝えました。そして、来年に向けて、自分があと一歩を踏み出すためにどんなことができるか、どんなことができれば自分のゴールに近づけるかを考え、年明けに新たな決意を伝えてもらおうと思います。

　児童主任からは、「冬休みの過ごし方」に記載されている内容を踏まえ、改めて子供たちに、１３日間の冬休みを有意義なものにし、事故にあわないように気を付け、家族とともに大掃除や初詣に出かけ、元気に１月８日に登校して来てくださいと話がありました。

　下校の際には、サプライズでお見えになったサンタさんたちから、児童にクリスマスプレゼントをいただきました。

　クリスマスのお菓子を受け取った子供たちは、とてもうれしそうに、中身にワクワクしながら下校していきました。素敵なプレゼントを本当にありがとうございました。

　さて、まもなく２０２４年巳年が終わりますが、本校の教育活動に、たくさんの方々の支援や協力をいただき、たいへんお世話になりました。来年もどうぞよろしくお願いいたします。２０２５年丙午のうま年、素敵な一年となりますように。

　生活科１年「きせつとなかよし」、２年「秋はどこにやってきたの」の授業で、地域のお宅にある雑木林へ２回目の訪問をさせていただき、たくさんの落ち葉やどんぐりなど、秋から冬に向かって変化する雑木林を五感を使って体全身で楽しく遊びました。友だちと遊び方を考えたり、自分から遊びを見付けたりと子供たちの豊かな発想力と体現がとても感じられたひと時となりました。快く雑木林を開放していただき、大変ありがとうございました。