6月２９日（水）は授業参観がありました。今年は本校の実態なども踏まえ、情報モラルについての学習を親子で行うことにしました。講師に合同会社ロジカルキット代表の下田太一様をお迎えし、親子で講話を聞きました。　

　

　　

　低学年には難しかったことや、暑かったため体育館から食堂や各教室に分散したことで講師の先生の声が聞こえにくかったなどうまくいかなかったことがいくつかありました。この講話をきっかけに、親子で話し合う時間を設けて、一緒に考えてほしいと思います。

 

　今日のけやきっ子たちの様子です。

　6年生の理科の時間です。じゃがいもの澱粉について動画を視聴していました。じゃがいもの澱粉がどこで作られているのか実験をしている様子を見ていました。

　5年生は算数です。テストの問題を復習していました。

　3年生の算数の時間です。割り算の割る数と余りについて規則を考えていました。

　1年生の国語の時間です。「〇〇が、〜を……する。」という文作りをしていました。

　2年生の国語の時間です。漢字表から2年生で習った漢字に印をつけていました。1学期のうちにたくさん習いました。

　4年生の理科の時間です。電気の学習です。豆電球を点けるための回路を考えて実験しました。

　今週は、今までに経験したことがないほど暑い毎日でした。けやきっ子たちはよく頑張りました。

　放課後の職員の様子です。暑い中、安全点検をしています。

　今日も水泳日和です。全学年が時間差で午前中にプールに入りました。

　3年生の算数です。筆算をせずに暗算で答えを出す工夫をしていました。

　2年生の算数の時間です。計算の復習をしていました。二桁の足し算や引き算の筆算をどんどん解いていました。

　6年生から全校児童に発表がありました。6年生一人一人が考える南押原小学校をどんな学校にしたいか、そのためにどうするかを5人がそれぞれに伝えました。

　6年生は頑張っています。

　今日の給食です。

献立：ご飯、牛乳、鶏肉の香味焼き、切り干し大根の煮物、雷汁

　雷汁は、刻み海苔をお好みで入れて食べました。

　4年生の英語の時間の様子です。「何曜日が好き？」と質問して答えてもらう会話をしていました。「何曜日が好き？」「土曜日。休みの日の初日だから。」「何曜日が好き？」「水曜日。ダンスをやる日だから。それと英語の授業があるから。」　などと、会話をしていました。

　2年生が町探検で移動販売車が止まる公民館に行きました。スーパーカスミさんが、地域を回っています。今日も暑いので心配でしたが、傘をさして、飲み物を持って出発しました。到着すると、公民館が開いていて、中で移動販売車の到着を待てるようになっていました。暑い中、外で待たなくて大丈夫でした。とても便利です。御近所の方も買い物に来ていました。