１年生の教室にＩＣＴ支援員さんに入っていただき、プログラミングの授業を行いました。

　先生の話をよく聞いて、どんどん進めていきます。１年生は操作に慣れています。

　１年生の帰りの会の様子です。帰りの用意が早くなりました。配布物もみんなで協力して素早く配っていました。そして、日直が帰りの会の進行をどんどん進めていました。

　昨日は、なかよしボランティアさんと低学年の子どもたちが過ごす時間がありました。ボランティアさんに教えてもらいながら作ったのは、メッセージ入りのカードです。立体的に作りました。送る相手は、お母さん、お父さん、お兄ちゃん等など家族が多いようです。

　１年生はボランティアさんに手伝ってもらいながら作ります。

　２年生は自分たちでどんどん作っていきます。

　今まで、給食は３密を避けるために向かい合わず、隣の席を一つ開けて座るため、ランチルームに全員が入れませんでした。そこで、全校児童一緒に給食を食べられるように、会議用のテーブルや児童用の机を入れ、配置を工夫して、そこに職員が座るようにしました。職員は全員座れませんが、児童は全員一緒に給食を食べられるようになりました。もうすぐ６年生が卒業です。会話はできませんが、みんなで一緒にいられるのはうれしいです。

　食事中は黙って食べることに慣れました。

今日の体育は、下学年がボール蹴り遊び、上学年がバレーボールを楽しんでいました。

　ボールを相手の方へ蹴ったり、相手が蹴ったボールを止めたりしました。しっかりボールを止めて、方向を考えて蹴られるようになってきました。

バレーボールはずいぶん上手になり、ゲームができるようになりました。

　学期末を迎え、校舎内の水拭きが始まりました。ワックスがけを行うのです。使ったぞうきんを密にならないように気をつけて洗います。掃除の後は昼休みになります。風吹く中外で遊ぶ子もいましたが、本の貸し出しに行く子もいました。2月26日まで読書パズルを行っています。すでにパズルができあがっている学年もありますが、まだの学年もあります。今日は、図書支援員さんに本を紹介していただき、借りた子もいました。

　2年生は、職員室の前を行ったり来たりして、先生が来るのを待っています。かけ算九九を聞いてもらうのです。勇気を出して、「かけ算九九を聞いてください。」と。九九よりもお願いすることの方がハードルが高いようです。

　今日の給食です。献立：ご飯・牛乳・納豆・のりあえ・じゃがいものそぼろ煮

　のりあえはのりの風味がよく野菜をたくさん食べられます。じゃがいものそぼろ煮は肉じゃがと似ていますが、そぼろが入ることでこくがあります。

　今日はＫＬＶさんによる読み聞かせがありました。下学年に読んでいただきました。今日持ってきてくださった絵本は、『なまえのないねこ』（作：竹下文子さん、絵：町田尚子さん、出版：小峰書店）です。猫の表情がとてもかわいい絵本です。

　もう一冊もすてきな絵本です。『まほうの本屋さん』（作：小手鞠るいさん・絵：高橋克也さん・出版：出版ワークス）です。

大きな二重の虹が、学校から見えます。大きく、くっきり見えます。

　今日は雨。学力テストを終え、休み時間に教室を覗いてみると、工夫して遊ぶ子どもたちの様子が見られれました。

　作ったもので遊んでいたり、写真を見て思い出話をしていたり、  

工作をしていたり、折り紙を折っていたり、

手紙を書いていたり、絵を描いていたり、

絵しりとりをしていたり、 

  本の貸し出しの仕事をしていたり 、

 　手品をやっていたり、

 　語らっていたり、オセロをやっていたり、

　様々な過ごし方をしていました。

　今日の給食です。献立は、ミルクパン・牛乳・ツナマヨオムレツ・フレンチサラダ・白菜スープ・チョコプリンです。サラダもスープも野菜たっぷりメニューでした。

　5年生の算数の時間の様子です。箱の中に入った立体を触った手の感覚で探し出すゲームをしていました。正解した子どもたちが、決め手の理由を説明していました。

　教室に加湿器機能付き空気清浄機が入りました。

　久しぶりのなかよしボランティアさんとの遊びの時間です。緊急事態宣言が出されていた期間、ボランティアさんとの活動はお休みになっていました。ボランティアさんの姿が見え、子どもたちは喜んでいました。

　今日は暖かく、風もなく、外遊びが気持ちよい日でした。