（株）牧野　様から園芸用土をご提供いただきました。毎年花壇に補充し今も草花で賑わっています。毎年ありがとうございます。
　

　

　今日はペアになり、漢字を学ぶ学習です。一人がヒントを出し、もう一人が答えるという方法です。コミュニケーションスキルや他者への気遣いを学ぶことができます。
　

　
　ヒントカードを基に漢字を答えます。がんばって考えていました。
　

　ノアの会の方による読み聞かせです。今回もとっても楽しい絵本を用意してくださいました。
　

　

　

　

　
片付けも協力してどんどん進めます。
　

　徳川家康の墓を訪れました。長い階段を歩きました。凜とした佇ま
いに感動しました。
　　

　

　

　

　　　

　　

　様々な歴史的遺物に触れ、その重みを実感している集合写真でしょうか。みんなとっても元気です。
　

　

　

　

　

　

　

　五重の塔をじっくり見ることができました。

　

　

　
　三猿の彫刻から人生訓を学びます。
　

　
　陽明門をくぐって
　
　徳川家康の墓に向かいます。
　

　６年生は社会科見学で日光東照宮を訪れました。絶好の天気の下、充実した学習ができました。
　

　

　
　熱心に聴き入っています。
　

　

　今日は気温が高く、半袖で十分な日でしたね。キーマカレーとナンが出ました。暑い日でしたのでみんな喜んで食べていました。
　

　

　

　

　

　

　

　本地区では彼岸花が至る所に咲き誇っています。例年より開花がやや遅れていますが、通学路の至る所で鮮明な赤い花を咲かせています。赤色を見ると凜として気持ちが引き締まります。

　


　

　

　

　みんなで磁石の不思議を考えています。
　「引き合うところと離れるところがある。」
　「近づかないでどんどん離れていくこともある。」
　「回転させることができる。」
たくさんの気づきがありました。もっともっと次は深まりそうですね。
　

　

　

　

　

　

　こちらの班ではジェスチャーゲームをしていました。先生から出されたお題を動作化します。みんな楽しい動きを考えるのですね。

　　

　

　ジャンケン大会は更に続きます。歓声が上がっていました。

　
　いす取りゲームも更に真剣さが増していました。
　

　

　班によって様々な遊びを工夫しています。６年生がリーダーシップを発揮してがんばっていました。

　

　ピアノの生演奏にあわせいす取りゲームをしました。
　
　ジャンケンも盛り上がりました。
　

　本来なら外で共遊になるところですが、雨のため屋内で６年生を中心にいす取りゲームやハンカチ落としなど楽しんでいました。

　

　

　

　図書支援の先生が秋らしい装飾をしてくださり季節感が満載です。学習の秋にふさわしい調べ学習用の図書を前面に出しています。
　

　

　

　３年生はチャールズ先生といつも楽しく外国語活動をしています。今日はYes～　No～の言い方に親しんでいます。
　

　

　

　今日は栃木県産牛肉を使ったビビンバです。栃木県から無償提供と言うことです。とても高級なお肉でした。みんなの大好物ですので、喜んで食べていました。笑顔いっぱいで大満足です。
　

　

　

　


　


　

　

　元気なあいさつを定着するため、担任の先生と一緒に元気なあいさつを返しています。

　

　

　
　
　ナルト班の計画が出来上がりましたので、みんな見入っていました。
　

　いよいよ盲導犬体験です。みんなわくわく、真剣に臨みました。
　

　

　

　

　

　

　

　盲導犬についてお話を聞いて、たくさんの質問をした後、実際に体験させていただきました。誰もが初めてだったので新鮮な感動いっぱいでした。
　
　杖の役割について詳しく学びました。
　

　

　

　

　

　東日本盲導犬センターの皆さんを講師にお招きして､盲導犬体験授業を行いました。福祉教育の一環として行いました。盲導犬に適した犬の種類や訓練の仕方、実際に盲導犬と共に障害物を置いた通路を歩くなど貴重な学習をすることができました。

　

　
 犬はラブラドールレトリバー　賢さと穏やかさが最大の特徴だそうです。とてもやさしい犬です。
　

　　　

　

　

　よい合奏にするために意見を出し合い、構想を考えていました。
　

　

　

　中粟野には彼岸花群生地があります。今年は1週間ほど開花が遅いようです。学校周辺も咲き出しています。
　

　ずっと育てているバケツ稲がいよいよ収穫のときを迎えました。最初はもみ種まきから始めましたので、その生長が実感できます。

　
　

　

　

　
　

　
　

　

　職員による読み聞かせが始まりました。久々に始まりましたので、みんな集中して楽しんでいました。
　

　

　

　

　

　

　

昨日は見回り等入念に行いました。平穏な日常がもどっています。
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　「かたちづくり」の勉強です。
　１年生が一生懸命考えてたくさんのすばらしい作品を作りました。びっくりしました。
　

　

　


　

　

　

　

　

　

　

　

　３年生はサーキットトレーニングを取り入れて体力の向上を図ります。様々な運動をすることで多くの運動能力の向上を図ります。
　この日は気温が高かったので、スポットクーラーを活用しました。

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　外で作業をしていましたので、本を借りた子は外の様子に見入っていました。この窓もとってもすてきな場所です。

　

　

　

　

　

　栃木県教育委員会事務局総務課人権教育室より「コロナ渦の今、保護者の皆様にお願いしたいこと」の文書が届きました。先日配付させていただきましたので、再度御覧いただき子どもたちの不安解消や御自身のストレス管理を心がけてください。


　コロナ渦の今、保護者の皆様にお願いしたいこと.pdf


　

　PTA奉仕作業時もなかなか届かず、きれいにできなかった窓を鹿沼市施設課の作業班の皆様にきれいにしていただくことになりました。ここは高所作業車でないと作業ができないため、作業車を入れるためのスロープを今日は設置しています。傾斜をつけるための土砂を盛りました。いつも大変お世話になり学校がきれいな状態になっています。
　

　

　

　
この窓がもっと鮮明になります。中庭がよく見えることでしょう。
　

　
　

　鹿沼市教育委員会から本郷先生に来ていただき職員の人権教育研修を行いました。職員間で自分はどのようなイメージをもたれてるか、お互いに本人には分からないようにその言葉を書き、背中に貼りました。背中を見せながら全員にそのイメージを伝えた後、「実は別の一面」についてみんなに伝える活動を行いました。
　相手をある一面だけでとらえないことを学びました。
　

　

　

　本校のシンボルのヒマラヤ杉です。今回保護のためウッドチップを敷こうと考えています。そのためにチップが漏れないように執行部の皆さんに御協力いただき周りに枕木を並べることとしました。これだけでもすごく木のぬくもりが伝わりすてきです。
　執行部の皆様には大変お世話にありありがとうございました。

　

　
　
　正門前の土砂の除去もしていただきました。ありがとうございます。
　

メモリアル広場の桜も枕木で囲いウッドチップをまければと思います。
　

　運動会後の集合写真です。みんないい笑顔で撮れました。
　

　最後の片付けまでお世話になりました。


　

　

　

　みんなが楽しみにしていた全校リレーです。順位がめまぐるしく変動しとても楽しかったです。

　　

　

　　　

　

　高学年の徒競走は迫力があります。スタートからのダッシュがすごいです。

　

　

　

　１・２年生の徒競走です。１年生は緊張しつつもとても楽しそうでした。

　

　

　

　チームのために精いっぱい綱を引きました。低学年の子もたくましかったです。

　

　

　

　

　

　

　３・４年生が参加したお祭りは楽しかったみたいですね。ボールのフラッペは運ぶのが大変でした。
　

　

　

　

　みんな力を振り絞り、しっかり走りました。

　

　

　

　

　　

　

　声高らかに誓いの言葉を述べました。
　

　

　

　練習から応援団は気合いの入った応援をしていました。

　

　

　

　

　

　　　

　みんな意欲的な表情でがんばろうとする気持ちに満ちていました。

　

　

　

　

　

　全校リレーの様子です。下学年、上学年に分かれて全員が走ります。

　

　

　

　



　

　

　

　

　

　間隔をとり､上学年、下学年に分かれて実施しました。勝利後の「万歳」はサイレントです。
　

　

　高学年障害物競走です。上手にお茶を運んでいる絵です。１本～３本まで持っていく数が違っています。かなり集中力が問われます。
　

　

　

　　　

　中学年の障害物競走です。お祭りの中でいろいろな種目にチャレンジします。ボールをフラッペに見立てています。
　

　　　

　

　

　低学年の徒競走です。走り方がすごくかわいかったです。

　

　

　

　

　応援団の様子です。練習から両団長は実に気合いが入っていました。