2020年1月の記事一覧
給食週間~ブラジルの料理~
今日から給食週間です。
1日目は、2016年オリンピック開催国である、ブラジルの料理をテーマにした献立です。内容は、ご飯、牛乳、フェジョアーダ風ハヤシライス、コーンサラダ、コーヒープリンです。

「フェジョアーダ」はブラジルの料理で、「黒インゲン豆」と「塩漬け豚肉」を主とした煮込み料理です。給食では、「ミックスビーンズ」「豚肉」「ウインナー」を使用しました。
なかなか本場の味とまではいきませんが、いつもと違う風味を感じてもらえていたらと思います。
1日目は、2016年オリンピック開催国である、ブラジルの料理をテーマにした献立です。内容は、ご飯、牛乳、フェジョアーダ風ハヤシライス、コーンサラダ、コーヒープリンです。
「フェジョアーダ」はブラジルの料理で、「黒インゲン豆」と「塩漬け豚肉」を主とした煮込み料理です。給食では、「ミックスビーンズ」「豚肉」「ウインナー」を使用しました。
なかなか本場の味とまではいきませんが、いつもと違う風味を感じてもらえていたらと思います。
作品整理ボランティア活動日
今日は午前中から、本校ボランティアグループ「かのん」の皆さんが、「作品整理ボランティア」をしてくださいました。
下野教育美術展への出品作品(版画、デザイン画等)を台紙に貼り、氏名や題名を記入して、出品できる形に仕上げる作業です。また、出品名簿も作成していただきました。
これまでは、各担任がこの作業を行っていましたが、かなり時間を要する作業でしたので、ボランティアの方々にやっていただけることで、大変助かりました。
ありがとうございました。

下野教育美術展への出品作品(版画、デザイン画等)を台紙に貼り、氏名や題名を記入して、出品できる形に仕上げる作業です。また、出品名簿も作成していただきました。
これまでは、各担任がこの作業を行っていましたが、かなり時間を要する作業でしたので、ボランティアの方々にやっていただけることで、大変助かりました。
ありがとうございました。
2年研究授業
5校時、2年学級で研究授業を行いました。教科は「算数」単元名は「1000より大きい数をしらべよう」です。
前時学習内容から「3800はどんな数か」について考え、式や言葉で表す学習でした。
一人ひとり、ワークシートに自分の考えを書き出し、ペアで伝え合い、自分と同じ考えかちがう考えかを確かめ合って、全体で発表し合う活動でした。
いろいろな表し方が出され、また式と言葉で同じことを表しているものにも気付くことが出来ました。


その後教員は、参会していただいた特総研研究員、市教委指導主事、教職大学院生とともに、授業研究会を行いました。


前時学習内容から「3800はどんな数か」について考え、式や言葉で表す学習でした。
一人ひとり、ワークシートに自分の考えを書き出し、ペアで伝え合い、自分と同じ考えかちがう考えかを確かめ合って、全体で発表し合う活動でした。
いろいろな表し方が出され、また式と言葉で同じことを表しているものにも気付くことが出来ました。
その後教員は、参会していただいた特総研研究員、市教委指導主事、教職大学院生とともに、授業研究会を行いました。
外遊び
児童の努力することの項目の一つに「外遊び」が上がっています。
天気のいい日の休み時間は、校庭で思い切り遊んで、リフレッシュ、そして体力向上につなげていこうとするものです。
また、ルールを決めて遊ぶことで、決まりを守ることや友達への思いやりなど多くのことを体験的に学んでいきます。
今日の業間休み時間も、児童達は鬼ごっこ、短縄跳び、ボール遊びなどで元気に遊んでいました。


天気のいい日の休み時間は、校庭で思い切り遊んで、リフレッシュ、そして体力向上につなげていこうとするものです。
また、ルールを決めて遊ぶことで、決まりを守ることや友達への思いやりなど多くのことを体験的に学んでいきます。
今日の業間休み時間も、児童達は鬼ごっこ、短縄跳び、ボール遊びなどで元気に遊んでいました。
かるちゃんランチ
今日は「かるちゃんランチ」でした。
献立は、ご飯、牛乳、ししゃもフライ、ごま和え、豚汁です。

ししゃもフライは骨ごと食べられてカルシウムが豊富に含まれていることを、給食委員が発表してくれました。
苦手だという児童もいましたが、一口チャレンジはできました。なかなか食べ慣れない食材かもしれませんが、給食を通して食べる経験をつんでいってもらえればと思います。
献立は、ご飯、牛乳、ししゃもフライ、ごま和え、豚汁です。
ししゃもフライは骨ごと食べられてカルシウムが豊富に含まれていることを、給食委員が発表してくれました。
苦手だという児童もいましたが、一口チャレンジはできました。なかなか食べ慣れない食材かもしれませんが、給食を通して食べる経験をつんでいってもらえればと思います。
学校給食 地産地消を目指して
本校南摩地区学校給食共同調理場では、可能な限り「地産地消」を目指しています。
地元の農家の方々の御協力で、いろいろな野菜、果物を給食で取り入れています。
そのなかで、本校はもちろん、本校以外の2校の受配校(南摩中・上南摩小)も学校農園等で育てた野菜の提供協力をしてくれています。
もちろん、給食で扱えるかどうかの検査を受けてから調理しています。
今年度は、ここまでに大根、里芋、サツマイモが3校から給食に取り入れられました。
これからも可能な限り「地産地消」の献立が提供できるように工夫していければと思っています。
今、本校の6年学級園には、試作として"タマネギ”の苗を育てています。次年度、5月か6月に収穫できるといいと思います。
地元の農家の方々の御協力で、いろいろな野菜、果物を給食で取り入れています。
そのなかで、本校はもちろん、本校以外の2校の受配校(南摩中・上南摩小)も学校農園等で育てた野菜の提供協力をしてくれています。
もちろん、給食で扱えるかどうかの検査を受けてから調理しています。
今年度は、ここまでに大根、里芋、サツマイモが3校から給食に取り入れられました。
これからも可能な限り「地産地消」の献立が提供できるように工夫していければと思っています。
今、本校の6年学級園には、試作として"タマネギ”の苗を育てています。次年度、5月か6月に収穫できるといいと思います。
読書総数3,000冊超え
今年度1年間の児童読書総数5,000冊を目指して、3学期に入りました。
これまで、学校図書館からの貸し出し冊数のみでカウントしてきましたが、市立図書館や家庭にある本、購入してもらった本なども,実質の読書量としてカウントし直しました。
2学期までの総数で、3,000冊を超えてきました。
今学期も全校体制で、「読書活動」に取り組んでいきたいと思います。
これまで、学校図書館からの貸し出し冊数のみでカウントしてきましたが、市立図書館や家庭にある本、購入してもらった本なども,実質の読書量としてカウントし直しました。
2学期までの総数で、3,000冊を超えてきました。
今学期も全校体制で、「読書活動」に取り組んでいきたいと思います。
3連休明けの今日
3連休明けの今日の児童達は、朝は少し元気がなかったようでしたが、各学級での学習や活動にしっかり取り組んでいました。
3年生「社会」
4年生「図工」
5年生「学級活動」
そして、各学級背面黒板には「3学期のめあて」が掲示されています。
それぞれ、自分の立てためあて達成に向かって、一歩ずつ進み始めました。

6年生のめあてカード
そして、各学級背面黒板には「3学期のめあて」が掲示されています。
それぞれ、自分の立てためあて達成に向かって、一歩ずつ進み始めました。
6年生のめあてカード
アクセス数140,000突破
本HPへのアクセス数が、140,000を突破しました。
先月25日に130,000を突破してから、2週間とちょっとで140,000に到達しました。年末年始を挟み多くの方々に閲覧していただいた証です。
ありがとうございました。
3学期が順調にスタートしました。これからも教育活動の様子を広く紹介させていただきます。
先月25日に130,000を突破してから、2週間とちょっとで140,000に到達しました。年末年始を挟み多くの方々に閲覧していただいた証です。
ありがとうございました。
3学期が順調にスタートしました。これからも教育活動の様子を広く紹介させていただきます。
3学期初 体力つくり
今日の業間休み時間に、3学期初の「体力つくり」を行いました。
縦割り班(2班合同)で、長縄跳び(8の字跳び)を練習して体力をつけていこうとするものです。
業間休み時間とは言え、跳べる時間は約10分と短い時間です。班毎に6年生のリードで準備運動をして、どんどん練習に取り組んでいかないと効果が期待できません。
今日はその初回、暖かな陽射しのなかで、声を掛け合いながら、しっかり練習していました。
今後、練習時間の確保のため、体操着に着替えないで取り組んでいくか検討します。


縦割り班(2班合同)で、長縄跳び(8の字跳び)を練習して体力をつけていこうとするものです。
業間休み時間とは言え、跳べる時間は約10分と短い時間です。班毎に6年生のリードで準備運動をして、どんどん練習に取り組んでいかないと効果が期待できません。
今日はその初回、暖かな陽射しのなかで、声を掛け合いながら、しっかり練習していました。
今後、練習時間の確保のため、体操着に着替えないで取り組んでいくか検討します。
基本情報
栃木県鹿沼市油田町1000
電話 0289-77-2014
FAX 0289-77-3236
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