みんなの願いをかなえる学校
~自分も相手も尊重し、関わりを大切にして、
みんなの願いの実現に向けて動く学校~
本校の大イベント「池小まつり」の開会です!!
今年度、本校の目玉となった学習「池ノ森学」を中心に、日頃の学習成果を発揮しました。
開会式
「開会のことば」「児童代表あいさつ」
3,4年生発表「池ノ森鳥図鑑」
3,4年生が校外に何度も出かけ、池ノ森に生息する野鳥を観察しました。
池ノ森にはたくさんの野鳥が生息していることがわかりました。
1,2年発表「えがおのひみつたんけんたい」
校外にでかけ、池ノ森で働く人々をたずねました。
はたらく人々のえがおのひみつがわかりましたね。
体育の時間に練習したダンスもご披露しました。
11人の鬼殺隊、かっこよかったです。
5,6年発表「池ノ森の植物から学ぼう」
タブレットを使った動画作成など、発表技術はさすが高学年!お見事でした。
スティーブ ジョブズ並みのパフォーマンスを見せてくれました。
全校児童「合唱 YUME日和」
歌い終わると、くす玉が割れて、「ありがとう」のメッセージが!
日頃からお世話になっている方々、様々なボランティアの方々、そして本日参観してくださった皆様、すべての方々に感謝の気持ちを伝えました。
くす玉も無事に割れました。おめでとう!
会場には、放課後児童クラブの活動で作成された子どもたちの作品が、たくさん展示されました。
前日、寄せていただきましたお祝いメッセージも展示させていただきました。
絵手紙作家 高橋 進 様からです。
絵手紙に描かれた花は、「皇帝ダリヤ」です。
当日の朝、児童が届けてくれました。すてきですね。
「まざあぐうす」による公演 ~スライド絵本・人形劇~
「よわむしドラゴン」
よわむしなのに、王女様を救うと決めたドラゴンの快進撃!
身を乗り出して、お話の世界に浸っていました。
記念撮影
まざあぐうすの公演は、今年40周年を迎えるそうです。
本日も、すてきな公演をありがとうございました。
閉会のことば
今年度は感染症対策のため、子どもたちの様子を見ていただく機会が限られてしまいましたが、本日、池小まつりを実施することができたいへんうれしく思います。
本日まで、子どもたちにたくさんのエールを送っていただいた保護者の皆様、地域の皆様、どうもありがとうございました。これからも。どうぞよろしくお願いいたします。
5、6年 家庭科
先日、5、6年生が家庭科の調理実習を行い、美味しい「ツナポテトハンバーグ」を作りました。
とても美味しかったので、全校生に食べてもらいたいという児童の思いがきっかけとなり、調理員さんに給食で出しても
らえるよう、プレゼンを企画しました。
本日が、そのプレゼンの日です。
毎月開催している「給食献立会議」の日に合わせて行い、給食主任の先生や調理員さんなど、給食に関係する方々に聞いてもらいました。
いよいよプレゼンです。
いつも以上に声に張りがあり、説得感がありました。
プレゼンが終わると、関係者からいろいろ質問がありました。
「ソースはどうやって作りますか?・・・」
「付け合わせは?・・・」
子どもたちからは、調理実習の経験を通して得られた知見があり、がんばって答えていました。
給食主任の先生から、「給食は予算や栄養価などをきちんと考えて献立を決めるので、お返事は後日。」と回答がありました。
教室までの帰り道、「予算は考えていなかったな・・・」など自然と振り返りタイムになっていったそうです。
「ツナポテトハンバーグ」が給食の献立に採用されるか、否か!?
後日、お知らせいたします。
今週末は、本校のビッグイベント「池小まつり」です!
連日、体育館で練習が行われていました。
練習風景を、少しご紹介しましょう。
一部、隠しております。本番のお楽しみなのでご了承ください。
ステージで、今までの学習の成果を発表する活動を通して、「伝える力」を高めます。
子どもたちは、いろいろ工夫して、どんなことを伝えてくれるのでしょう。楽しみです。
明後日の本番に向けて、ラストスパートの子どもたちに、ささやかながらエールを送りました。
(子どもたち伝えたこと)
あとちょっとがんばって、成長しよう。
がんばることを決めるのは「自分」。
でも自分一人だけでがんばることは難しいから、みんなの力を借りよう。
みんなで頑張ろう、みんなでわくわくしながら。
1、2年 生活科
1、2年生は、先日掘ったサツマイモを焼いて食べることにしました。
もちろん、感染症対策もしっかり行います。
前日、準備
お芋をアルミで包みました。
校庭の片隅に、小さな窯があります。
今日は、アルミで包んだお芋を入れて焼きました。
窯焼きが得意な先生に、上手に焼いてもらいました。
できあがった焼き芋は、アツアツで甘かったです。3年以上の児童や職員の分も用意してくれて、おすそ分けしてもらいました。焼きリンゴのおまけ付きでした。1、2年生、ごちそうさまでした。
放課後の職員研修は、持久走大会のコース確認でした。
安全に走行できるよう確認しながら歩きました。
改善点も見つかりました。
12月9日の大会で全力発揮できるよう、環境整備に努めます。
水曜日です。
水曜日は、ALT・図書支援員が来校する日です。
くわえて今日は、ET(体力向上エキスパートティーチャー)も来校されました。
1,2年生 外国語活動
5年生 外国語
図書室では、図書支援員さんが図書の貸し出し中でした。
業間は、池小まつりの練習がありました。
3,4校時は、エキスパートティーチャーによる体育です。
3校時 3,4年生
4校時 5,6年生
走力アップを目指し、がんばりました!
がんばっていたのは、子どもたちだけではありません。
モリンバは、食堂を清掃中でした。
1,2年生 生活科
今日は、お芋掘りです!
おいもを傷つけないように、大事に大事に掘りました。
やがて、いろいろ形のサツマイモが掘り出されました。
大きなかぶ、ならぬ、大きなサツマイモがたくさん掘れました!
どうやって食べようかな・・・・
楽しみですね。
5,6年 家庭科
「調理員さんにお願いしてツナポテトバーグを給食に出してもらおう」
前回の調理実習で作った献立がとてもよくできたため、「調理員さんに作ってもらい、他の児童にも食べてもらいたい」という思いが、一人の児童から出されました。その思いに、他の児童たちが大賛成。どうしたら調理員さんに作ってもらえるのか、さっそく話し合いが始まりました。
計画その1
・前回、職員に試食してもらった感想を集めた「食べログ」を、見てもらう。
計画その2
・iPadパワーポイントで、プレゼンをする。
みんなの知恵を合わせて、より良いものづくりが始まりました。
今までの学習で得られた知識を活用して、調理員さんたちに納得してもらえるプレゼンを作りました。
この後の行方がとても気になります。
追って、お知らせいたします。
朝、校長室に花束を届けてくれました。
おうちの方が、用意してくれたそうです。
ありがとうございます。
子どもたちが毎日、四季折々の草花や果実を届けてくれるので、校長室がにぎやかです。
幸せな空間になっています。
鹿沼市立小中学校の教職員の研修の日です。
市内数か所の学校がオンラインで授業を公開し、授業研究会を行いました。
自分の授業をふり返るだけでは得られない気づきがありました。
今後の授業に活かします。
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