今日も問題からです。

１．この人物はだれでしょう。　
２．この像は何室の前に立っているでしょう。a 保健室　ｂ家庭科室　ｃ校長室

　今日は校舎や校庭の周りを歩きました。真冬なので木々の葉は落ち、椿の花も終わってしまいましたが、校舎前の花壇に植えたビオラの花は寒さに負けずにきれいに咲いていました。しかし、児童のいない学校はとてもさみしい感じです。校舎内も校庭も静寂な世界が広がっているようです。
　
学校は明日２９日から１月３日まで、閉庁しますがHPの更新は何回か行います。閲覧をよろしくお願いします。４００００カウントまであと１９００！

では、問題の答えです。
１．二宮金次郎　２．ｂ家庭科室

　今日は冬休みに入って１日目。児童の皆さんはいかがお過ごしでしょうか。
　校長室前の廊下は昨日までクリスマス飾りでしたが、今日からはお正月バージョンに変更しました。門松と七福神のうち、プーさんのえびすさん、ひこにゃんの毘沙門天（のつもり）です。
　そこで問題です。門松の後ろにある旗指物（はたさしもの＝のぼり）はある戦国武将のものですが、赤、白それぞれだれのものでしょう。答えは一番最後に。

　児童の皆さんは１月８日まで来ませんが、飾りは１月１６日の「学校公開」の日くらいまで飾っておきたいと思います。児童の皆さん、３学期始業式の日に、保護者地域の皆さん、学校公開の日に是非見てください。

☆問題の答え　
赤…真田幸村（信繁）：六文銭（六連銭…むつれんせん）＝地獄の三途の川の渡し賃が描かれています。　
白…石田三成：大一大万大吉（だいいちだいまんだいきち）＝一人はみんなのために、みんなは一人のために尽くす　　ことで、世のなか大吉となる。

　早いもので２学期も今日をもちまして終わりとなりました。１年の内一番長い学期で様々な学校行事があった２学期ですが、終わってみるとあっという間の感じがします。
　今日は５時間目に終業式を行いました。代表児童の発表、そして、児童全員の式に臨む態度がとても立派で、一歩一歩成長している様子を実感しました。
　　

 終業式に続いて、図工や作文などの文芸作品の表彰を行いました。表彰伝達は少し前にも行っています。先生方の指導と児童のがんばりにより、多くの児童の作品が認められ、表彰されるのはとてもうれしいことです。
　　

　今学期も大過なく終業式を迎えることができたのも、保護者の皆様のご支援、ご協力があってのことです。明日から冬休みになり、児童が家庭で過ごすことになります。長期休みにしかできないこともあるかと思います。ご指導よろしくお願いします。
　ＨＰのアクセス数がもうすぐで４００００カウントになります。休み中もなるべく更新したいと思いますので、だまされることもあるかもしれませんが、たまにのぞいてみてください。今学期も大変お世話になりました。来年もどうぞよろしくお願いします。

☆ごはん、ハヤシライス、ツナサラダ、お米のババロア、牛乳☆

　以前お知らせしましたように、今週は読書週間でした。最終日の今日は朝の学習の時間、メディア委員の５，６年生が１，２年生のために読み聞かせをしてくれました。
　読み聞かせの本のタイトルはひとつめが「妖怪温泉」。文字通り妖怪が温泉に入浴しているお話です。主人公の少年が父親の入っている湯に行こうとするのですが、途中で妖怪が入っているいろいろな湯に入り、最後にやっと父親のいる湯にたどり着くというお話です。少年は怖がらずに温泉に入り、気持ちよさそうですが、私は妖怪との入浴はご遠慮申し上げます。
　


　ふたつめは「わたししんじてるの」恐竜のお話です。住んでいたほら穴が大きな地震でふさがってしまいました。トリケラトプスの子どもは外に出られたのですが、両親が閉じ込められてしまい、ティラノサウルスに助けてもらうお話です。
　楽しいお話と感動のお話という素晴らしい選択もさることながら、メディア委員の５，６年生が感情をこめてとても上手に読んでくれたので、１，２年生も絵本に釘付けという状態でした。メディア委員の５，６年生本当にありがとうございました。１，２年生の聞く態度、そして心のこもったあいさつもとてもよかったです。
　

☆麦ごはん、大根と豚肉の煮込み、納豆、ごぼうサラダ、牛乳☆

　今日の話題は、１，２年生の話題です。１８日のことですが、1，2年生合同で英語の授業を、ALT（外国語指導助手）の先生を交えて行いました。ご存知の通り小学校でも英語の授業が始まっています。これからの若い人たちには避けて通れないものなのかもしれません。授業を見ていましたが、私たちのころは「ディス・イズ・ア・ペン」と思いっきり日本語っぽく発音して、「聞く・話す」よりも「書く」を重視していたように思いますが、今はALTの先生が本当の発音を教えてくれるので、時代の変遷を痛感しました。でも、日本人ですから漢字をはじめ日本語もしっかり習得してもらいたいと思います。
　　

　その日の放課後は「放課後こどもスクール」の図工がありました。ボランティアの先生の指導で、トートバッグへの絵付けを行いました。ご家庭に持ち帰ったものを見たことと思います。また、「あったらいいなこんな学校」をテーマに模造紙に絵を描いていたものも仕上がりました。児童が帰った後いつもの廊下の壁面に展示しました。来月には再び学校公開がありますので、お時間があるかたはその時、是非ご覧ください。
〇１年生の作品　　　　　　　　　　　　〇２年生の作品
　　

冬至献立
☆ごはん、かぼちゃのけんちん汁、さばカレー焼き、即席漬け、牛乳☆

クリスマス献立
☆減量バターロールパン、ラビオリスープ、チキンソテー、コールスローサラダ、セレクトケーキ（チョコ or いちご）、牛乳☆

　本校では今週１７日からの１週間を、児童が読書に親しみ、読書の習慣を身に付けるための読書週間と位置づけ、朝の読書を中心に様々な活動を行っています。その活動の内、昨日と今日の昼休みに「しおりづくり」を行いました。
　昨日１７日が１，２年生、本日は５，６年生が図書室でしおりを作りました。両日ともにメディア委員の５，６年生がしおりづくりの手伝いをしてくれました。図書室の机上には、しおりになる台紙や折り紙、マスキングテープ、シール、リボンなどの材料と、はさみやのり、テープ、型抜きなどが用意され、児童それぞれが思い思いに「マイしおり」を作りました。
　読書には読解力、思考力の向上をはじめ様々な効用があります。自分たちで創意工夫して作った「マイしおり」を活用する意味でも、子どもたちにはさらに多くの読書を期待します。「本は心の栄養です。」
〇１２月１７日（火）
　
〇１２月１８日（火）
　

さつきランチ（特産物献立）
☆ごはん、かきたま汁、モロカツのみそソースかけ、和風あえ、牛乳☆

※「ごちそうさま」後に撮影していないことに気が付きました。食い意地に負けてしまい、また、連日の不手際で申し訳ありません。

　以前にもお知らせしましたが、１１月２６日から４週間にわたって川上澄生美術館の先生のご指導で５，６年生が版画の作成に取り組みました。今日はその最終日、全員がこれまで一生懸命に彫刻刀で彫った絵を刷りました。版木に黒インクを塗り、紙を版木に慎重にのせ、ばれんで一生懸命擦りました。紙を版木からゆっくりとはがし、紙が版木から離れた瞬間の子どもたちは、何とも言えない良い表情でした。これまでの彫刻刀での彫りをがんばったことで満足感や達成感を感じたことでしょう。どの児童の作品も美術館の先生や担任の先生の的確なアドバイスで素晴らしい作品になりました。
　美術館の先生も「教えたところを素直に聞き、一生懸命がんばってくれたのでとても楽しい指導になりました。」とおっしゃっていただきました。講師の先生ありがとうございました。５，６年生もよく頑張りました。作品は１月１６日の学校公開の日に廊下に展示したいと思います。是非見に来てください。
　　

☆スパゲティミートソース、ツナと大根のサラダ、チーズドック、牛乳☆

※係の操作ミスにより、写真が撮れていなかったため、過去に載せた記事から今日のメニューと同じものを集めました。お見苦しくなってしまって申し訳ありません。

☆セルフ豚キムチ丼（ごはん、豚キムチ丼の具）、わかめスープ、みかん、牛乳☆

　
　先日お知らせしましたように、１２月に入り学校では週に2回程度体育館において、全校でなわとびに取り組んでいます。なわとびのシーズンに合わせ、校庭北東になわとび板を設置しました。なわとび板の上でジャンプすると、板のしなりにより跳躍力が得られ、少ない力で多くの回数を跳ぶことができます。その板を活用し、全校なわとびでない日の休み時間にも練習をしている児童が見受けられます。画像は１２月１０日のものです。その日は多くの子どもたちが練習していました。ちなみに今日の昼休みに、なわとび板でなわとびをしていた児童は２名でした。その２名以外のほとんどの児童も寒さに負けずに外で元気に遊んでいました。
   今晩と明日の晩はふたご座流星群が最も活発になります。条件がそろえば１時間に４０ほどの流れ星が見られるそうです。興味がある人は夜空を見てみてください。外で見る場合は温かい服装で、必ずお家の人と見るようにしてください。

粟野小学校おすすめ献立
☆わかめごはん、肉だんごスープ、白身魚のフライ、レンコンのきんぴら、とちおとめイチゴのゼリー、牛乳☆

☆黒食パン、ポークビーンズ、マカロニサラダ、牛乳☆

　
　今日の業間の時間は、全校児童での縦割り班遊びでした。先生が指示するのでは無く、６年生が中心になり、体育館で赤白２チームに分かれて、ドッジビーというディスクとドッジボールの二つを使って、ドッジボール形式で遊びました。
　～私が前の前の学校で担任をしていたときに、このゲームを「ドッジビール」（ドッジビーとドッジボールの二つを使うのでビーとボールを略して）と名付け、老体に鞭を打って学級の子どもたちと遊んでいたことを思い出しました。～
　永小の子どもたちはたぶん初めての「ドッジビール」で、特にディスクとボールの２つとも相手に行ってしまった時は、ドッジビーとボールの二つに気をつかわなくてはならないので、とまどっている部分もありましたが、歓声を上げながら楽しく活動していました。周りで先生方が見ていましたが、この活動が児童たちだけで、自治的に行われたことも、とても素晴らしいと思いました。
　

かるちゃんランチ（お魚の献立）
☆ごはん、いなか汁、あじの一夜干し、いそ煮、牛乳☆

　　
　銀杏の葉もほとんどが落葉し、校庭の落葉樹の葉はすべて落葉しました。これまで５，６年生が落ち葉掃きを行ってくれていましたが、これで終了です。今まで学校のために手伝ってくれてありがとうございました。朝の会の時間に５，６年生の教室に行って、これまでの労をねぎらい、感謝の言葉を伝えました。来年は現５年生がしっかりと引継ぎ、現４年生とともに行ってくれることと思います。大変だけど「だれかのためにやる」ことは素晴らしいことだと思います。

　次の話題を始める前にまず問題です。下の写真で子どもたちが机を運び入れている教室はどこでしょう？（答えは最後にお知らせします。）
　


　７日金曜日に教室などのワックス掛けを行いました。今朝３～６年生は、ワックス掛けのために各教室から外に出していた机やいすを、元に戻す作業を行ってくれました。師走を迎え、各ご家庭でも大掃除のシーズンとなりますが、作業の際は子どもたちに、家族の一員としてお手伝いをさせてください。子どもたちの学校での清掃や作業の様子を見ているとかなりの戦力になるのではないでしょうか。清掃後には感謝の言葉を伝えてあげてください。
（問題の答え：図工室）