昼食後の活動は、館内オリエンテーリングです。グループごとに、館内にあるチェックポイントを見つけたり、決められた時間（子どもたちには隠しています。)にゴールしたりする活動です。子どもたちは、はやる気持ちを抑え、グループでまとまって活動を楽しみました。さて、優勝したのは、どのチームになるでしょう？ 

　館内オリエンテーリングで早めにゴールしたチームは、大海原の眺めを楽しみました。 

　5年生が、2泊3日の臨海自然教室に出かけました。出かける前の教室では、みんなで立てためあてを確認し、何を頑張ってくるのかを明確にしていました。出発式では、代表児童のきびきびとしたあいさつがあり、自分で考えて行動し、周りを見て協力して活動することなど、責任感あふれる言葉が述べられました。

　茨城県　とちぎ海浜自然の家に到着し、しっかりとした司会進行のもと、入所式を行いました。オリエンテーションでは、施設の先生の話をうなずきながら、時には感嘆の声をあげながら、集中して聞くことができました。これからの活動が楽しみです。

　ＰＴＡふれあい祭りを体育館で行いました。3年ぶりの開催です。歌う海賊団ッ！が中央小学校の体育館に上陸し、ノリノリの歌とダンスで、元気やハッピーを私たちに届けてくださいました。

　前日は、6年生が率先して準備をし、舞台装置も整えられた会場は、何かが起こりそうな期待感に溢れていました。海賊団のパフォーマンスとリズムカルな歌声に、子供たちはノリノリ！大いに楽しみました。保護者の方と一緒に楽しいひと時を過ごし、ハッピーな思いを共有することができたことと思います。

　4年2組でハードルの授業を公開しました。「いろいろなリズムで小型ハードルを走り越えて、小型ハードルを楽しもう」をねらいに、活動量に満ちた授業が展開されていました。タブレットで自分のフォームを映し、それを見て改善しようとする意欲的な様子も見られました。

　今日の昼休みは全校集会を行いました。

　まずは、音楽部による「大切なもの」の合唱が披露されました。これは、鹿沼市小中学校合同音楽会で歌った曲です。体育館中に響き渡るきれいな歌声に、全校生が耳を澄まして聴きいっていました。

　その後、転入生の紹介をし、表彰を行いました。きびきびとした態度で賞状を受け取る姿が凛々しく見えました。

　今日は、「塩ジョイランチ」でした。。「塩ジョイランチ」とは、おいしく！楽 しく！適塩しよう！という給食です。今日の１食あたりの塩分を小学校は２ｇ以下 、中学校は、2.5ｇ以下で作っています。鶏肉にごまが入ることで「風味 」を出し、磯煮には、ひじきの香りを、田舎汁は、根菜の野菜のうま味を出して、おいしく食べられるように作られていました。家の食事でも、薄味を心がけて適塩に取り組みましょう。

　粟野調理場の栄養教諭に来校いただき、2年生が「食べ物の3つのグループをしろう」をめあてに学習しました。今日の給食のメニューを3つのグループに分けて、栄養のバランスを保つことの大切さを改めて知ることができたようです。

　中央地区 青少年育成市民会議の「家庭の日推進事業」を実施し、子供たちとお家の方が参加して、昔の遊びを行いました。市民会議の役員や理事の皆様に教えていただきながら、風車や凧を作って外で遊びました。外では、他にコマ回しやメンコ、羽子板なども行って楽しく過ごしました。ぽかぽか陽気の中、地域の方々とふれ合って心がほっこりする和やかな時間を過ごしました。青少年育成市民会議の役員、理事の皆様、大変お世話になりました。

　3年生が、総合「このまち大好き　鹿沼たんけん隊」のテーマのもと、今日は屋台のまち中央公園に調べ学習に出かけました。お祭りの映像を見たり、屋台を間近に見学し説明をもらったりしました。調べた情報をもとに、これからそれぞれのテーマをもってまとめていきます。

　今年度、２回目の学校評議員会を開催しました。まずは、給食を試食いただき、学校給食の現状を説明した後、スマイルタイムの活動や授業を参観していただきました。そういった様子も踏まえながら、２学期の教育活動についての説明や学校評価の結果、分析をして現在取り組んでいることを説明しました。最後に、評議員さんから貴重なご意見をいただきました。今後の教育活動にそれらを生かしていきたいと思います。大変お世話になりました。

　今日のロング昼休みは「中央スマイルタイム」でした。体育館では、４班合同でのドッジボールを、校庭では、鬼ごっこ、三本線、リレー、ドッジボール、フリスビードッジボールなど、先日班ごとに話し合って決めた遊びを大いに楽しみました。上級生が下級生に自然と声を掛け、寄り添いながらの関わりは、中央小の自慢の一つです。笑顔、笑顔、笑顔…、みんなが心から楽しんでいるスマイルタイムでした。

　今日は、「かぬま教育研究の日」として職員研修を行いました。そのために児童は早帰りでした。本校は、鹿沼市指定の道徳科の研究を進めて４年になります。事前に行った１年２組、３年２組、５年２組、たんぽぽ学級の４授業をリモートで各学校に配信し、その授業についての協議をしました。児童の学びの姿を見ていただき、鹿沼市内の小中学校の先生方から、嬉しい感想をたくさんいただきました。

　今日は、鹿沼市や栃木県産の特産物を使った給食「さつきランチ」でした。 インド煮、県産小麦食パン、干ぴょうサラダ、イチゴジャム、ブラウンスイスヨーグルトが出ました。ブラウンスイスヨーグルトの「ブラウンスイス」とは、ホルスタイン種 、ジャージー種 と同様に乳牛の品種です。名前のとおり原産はスイスの山岳地帯です。日本では、約４００頭ほど飼育されており、近年チーズやヨーグルトなどの加工品に向いていることが評価され、飼育頭数が増えてきているそうです。普段食べているヨーグルトとの味の違いを比べながら味わいました。

　1階の博貫スペースには、１年生の「あそぼうよ パクパクさん」をテーマに作った作品が展示してありました。一人一人の思いやアイディアがたくさん詰まった作品がところ狭しと並んでいました。楽しみながら夢中になって作った様子が浮かんできます。

　２年生は、生活科で「おもちゃランドを開いて１年生を招待しよう」のめあてに向かって準備を進めています。その様子を見に行くと、夢中になってゲームの道具を作ったり景品を作ったりしていました。「これはどうやって遊ぶの？」と尋ねると、分かりやすく丁寧に説明をしてくれました。「１年生に楽しんでもらいたい！」という思いがよく伝わってきました。

　今日は、2学期最後のクラブ活動でした。今学期の活動をしっかり振り返り、その後は、それぞれの活動を進めました。ソーイングクラブは、グループごとにテーマを決め、一つの作品に作り上げていました。その作品は、昇降口前に展示してあります。どれもとても可愛くて完成度の高い作品です。

　3年生が、総合「このまち大好き　鹿沼たんけん隊」のテーマのもと、今宮神社に調べ学習に出かけました。今宮神社の宮司さんから、３年生が前もって考えていた質問を中心にお話をお聞きしました。皆、真剣に話を聞き、メモをとっていました。18日には屋台のまち中央公園に出かけます。それぞれのテーマをもってまとめていくのが楽しみです。

　粟野調理場の栄養教諭にご指導いただき、4年生が「どんな朝ごはんを食べたらよいか考えよう」をめあてに学習しました。朝ごはんは、脳や体の目覚ましスイッチ、排便をするスイッチの働きがあります。今朝の朝ごはんを思い出しながら、栄養のバランスがとれているかどうかを振り返りました。バランスのとれた朝ごはんを食べ、スイッチをしっかりＯＮにして一日を気持ちよくスタートしたいですね。

　5年生が、「飾りを工夫してオリジナルのツリーを作ろう」をめあてに、素敵なツリー作りに挑戦しました。居住地交流で来てくれた友達も、一緒に楽しく活動しました。各自が用意したモールやマスキングテープなどを使って、工夫を凝らし発想豊かなツリーができ上がりました。

　運動会を大いに盛り上げてくれた応援団が、昼休みに解散式を行いました。

　休み時間を返上し練習を重ねてきた応援団の皆さん。運動会には、その成果を見事に披露してくれました。

　解散式では、これまでの練習を振り返りました。「練習や準備は大変だったけれど、みんなで助け合って頑張った。」「相談しながら、自分たちのアイディアをだして振り付けを考えられた。」「互いに声を掛け合ってやれてよかった。」などの反省が出されました。きびきびとした態度と迫力のある応援は、とても格好よく、「自分も応援団になりたい！」というあこがれを抱かせるほどでした。素晴らしい応援をありがとうございました。

　今日の昼休みは、縦割り班ごとに集まってスマイルタイムでの遊びを話し合いました。6年生が司会を務め、校庭や室内での遊びを決めました。1，2年生が知らない遊びについては、6年生が実際にやって見せながら説明するなど、リーダーシップを発揮しながら話し合いを進めることができました。

　5年生が、総合的な学習「昔の鹿沼にタイムカプセル」の単元で、地域の歴史や文化遺産を調べに出かけました。史談会の元教頭先生に来校いただいて、案内、説明していただきました。今宮神社や薬王寺、御殿跡に行って再調査したり、タブレットで写真を撮ったりして、自分のテーマに向けて調べ学習を熱心に進めました。

　鹿沼市教委の外国語アドバイザーの先生が、5,6年生の外国語の授業を参観されました。

　5年生は、「オリジナルタウンを使って場所を聞いたり答えたりしよう」をめあてに学習しました。グループになって行き先を上手に案内していました。

　６年生は、「Ｆood　chainについて、分かりやすく発表しよう」をめあてに、班で調べたＦood　chainをクイズ形式で紹介しました。

　運動会が終わり、日常の落ち着いた学校生活に戻りますが、今週から12月2日まで、「中央小読書月間」として読書に親しむ活動を行っていきます。①「ベリーちゃんのドット絵で1,000冊目指そう！」②「読みたい本のリクエスト募集」⓷「おはなし給食」④「多読賞」(3年生以上)といった活動を行います。

　今日はさっそく「おはなし給食」を行いました。給食の時間に「おとうふ２ちょう」という本を給食委員会の児童が朗読し、大型モニターに映して流しました。マーボー豆腐が給食に出てきましたので、いつもよりもじっくり味わいながら食べていたようです。教育委員会の皆様が、その様子を見に来てくださいました。

　ＫＬＶの皆様にクリスマスの雰囲気を醸し出す模様替えをしていただいた図書室は、子供たちが来るのを待っているかのようです。どんどん図書室に足を運んで欲しいですね！

　たくさんの保護者の皆様に応援していただきながら、待ちに待った運動会が行われました。「チーム中央　心を一つに全力でつき進め」のスローガンのもと、６年生を中心に、子供たちは力の限りに精一杯の競技や演技を見せてくれました。きびきびとした力強く勢いのある応援、各ブロックによるキレッキレのダンス、力を合わせての団体競技、ゴールを目指して走り抜いた徒競走や障害物競争、そしてスピード感あふれる選抜リレー、全ての種目に全力を尽くして大活躍！笑顔あふれる最高の運動会でした。

　保護者の皆様、運動会を盛り上げていただき、また、準備や片づけを協力いただきまして大変お世話になりました。

　ＰＴＡの役員さん方にご来校いただき、運動会の会場設営をしました。テントを組み立て万国旗が飾られると、まさに「運動会だ！」と気持ちが高鳴ります。協力して手早に作業を進めていただいたお陰で、予定より早く終了しました。大変お世話になりました。

　また、5,6年生も椅子やテーブルを出したり、落ち葉や石を拾ったりするなど、自分から進んで仕事を見つけて進めていました。さすが、高学年！意欲と責任感ある仕事ぶりに感心しました。

　いよいよ明日は運動会。今日の昼休みに全校で応援の練習をしました。キリっとした応援団の動きに、全校生の気持ちも引き締まりました。力強く勢いのある応援は見ごたえあり！明日の本番が楽しみです。最後に、応援団長から明日の運動会への意気込みが述べられ、運動会に懸ける思いがひしひしと伝わってきました。

　今日は、鹿沼市民文化センターで鹿沼市小中学校合同音楽会が開催されました。中央小の合唱部が参加しました。曲は「大切なもの」でした。きれいな歌声が会場いっぱいに響き渡り、素敵なハーモニーに心打たれました。これまでの練習の成果が発揮され、真剣に歌う児童の表情が、キラキラ輝いて見えました。(写真はリハーサルの様子)

　運動会を3日後にひかえ、士気も最高潮！教室には、運動会への意気込みを表した掲示物が貼られているクラスがあります。

　そんな子供たちも、いったん教室に入るとしっかり学習に集中している様子が見られます。そのけじめのある態度に感心します。