7月４日（日）に加戸笠丸・遠木・上粕尾の保護者の方が、わくわく農園とプール周辺の除草をしてくださいました。

奉仕作業の後、草が伸び始めたところだったので、とてもすっきりしました。

ありがとうございました。

献立:バターロールパン　牛乳　ペンネマカロニのミートソース煮　コールスロー

今度は、わくわく農園の方から声が聞こえてきました。

ピーマン　大漁です。今日はチンジャオロースーかな？それとも無限ピーマン？

こちらも立派ななす！マーボーなすかな？

こちらは、カラーピーマン　色づくまでもう少し

こんなに立派です。何色になるのかな？

こちらは、ししとう

とったどー！

校長農園のキュウリを一人一本プレゼント

大・中さまざまでしたが・・・

すぐにじゃんけん大会が始まりました。

9人でじょうずに分け合いました。感心感心。

あらためて、「とったどー！！」

モンシロチョウの観察用に育てていたキャベツが・・・

いつの間にかきれいに結球していました！びっくりです。

これなら、薬をかけてあおむしを退治したりしなくてもいいですよね。

自然はうまくできていたんですね。家庭菜園が趣味の私も目からうろこです。

でも、自分で育てたらここまで待てないかも。

校長農園のトウモロコシです。そろそろ食べ頃です。

昨日休日出勤した先生が、校庭でお猿を2匹目撃したそうです。

偵察にきたのでしょうか？

できた分から収穫しておくことにします。

今日は、１・２年生に1本ずつ持ち帰ってもらうことにしましょう。

ｉＰａｄを使ってお互いの動作を確認しあっていました。

みんな使いこなしています。一人一台ってすごいことです。

 

 

1年生の教室から楽しい音読の声が聞こえてきました。

動作化して楽しく読んだ「おおきなかぶ」に続いて今日は「おむすびころりん」

手拍子をしながら「たのしくおんどく」しました。

鹿沼交通安全協会粕尾支部の皆様にお世話になり、七夕飾りを行いました。

外はあいにくの雨でしたが

大きな朝取りの竹の葉を前に

子どもたちは、短冊にそれぞれの願いをこめ、楽しく飾り付けました。

「安全に登校できますように」

「粕尾路、交通事故がありませんように」

「みんなが安全に生活できますように」

そして

「コロナがはやく収まりますように」

みんなの願い、届きますように・・・

　

 

 

 

わくわく農園で収穫したジャガイモを使って、フライドポテトを作ってあげました。

新ジャガで揚げたてですから・・・味は折り紙つき！

みんなとってもおいしそうに食べてくれました。

立派な農園のある学校っていいですね！

あまり知られていませんが、粕尾小に隠れた名園があるのをご存知でしょうか？

少し荒れていた庭を事務のＯさんが石庭風に整えてくれました。

知らない子どもたちもいるかもしれません。

どこにあるかわかりますか？

 

献立:ご飯　牛乳　エビシュウマイ　チンジャオロースー　春雨スープ

今日は中華メニューでした。

エビシュウマイが少し残ったようです。

エビの香りが苦手だったのでしょうか？

 　交通安全教室を実施しました。本来なら校庭で実施する予定でしたが、今日はあいにくの雨模様。体育館での実施となりました。鹿沼市の生活課交通安全対策係の職員と粕尾駐在所の小森様にご指導いただきました。最初に根本校長先生より「自分の命は自分で守る」ことの大切さについて話がありました。
　最初に、自転車の乗り方のポイントについてご指導いただきました。ヘルメットの着用の意味や点検の大切さについて分かり易く説明いただきました。
　次に、１～２年生は横断の仕方、３～６年生は自転車の乗り方の体験を行いました。子ども達は慣れない体育館での自転車乗りに苦戦していましたが、徐々にコツをつかみ上達していました。
　最後に、模擬横断歩道を使って横断の練習を登校班ごとに実施しました。信号が変わったら、「手を挙げて、右、左、右、横断！」と班長が大きな合図をして横断していました。横断後に待ってくださった自動車にお礼をすることまでしっかりできていました。　
　児童代表のあいさつで、「自転車の点検の際に『ぶたはしゃべる』を忘れないようにします。これからも安全に気を付けて生活したいです。」と述べていました。
  粕尾小学校の児童が光津事故に遭わないよう今後も「自分の命は自分で守る」を実践していって欲しいものです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

今日は朝から雨。すっかり梅雨空です。

でも時間になるとみんな元気に登校してきます。

当たり前といえばそれまでですが、とてもありがたいことです。

梅雨といえばアジサイとカタツムリですが・・・

正門入り口のアジサイにカタツムリを引っ越ししてパチリ！

6月３０日（火）に第１回の授業研究会を行いました。

今年度の本校の研究テーマは「活用する力（書く・伝える）の育成」です。

自分で考えた「あったらいいもの」を発表し、質問に答えたり、質問を考えたりしながらアイデアを修正していきました。2年生ながらも、商品開発のプレゼンのようなやりとりに感心させられました。

下校後、授業研究会を行いました。

サッカーゴールに続いて鉄棒も塗っていただきました。