４月２４日（３年生）、２５日（２年生）、２７日（１年生）

今年度も、学年を分けて授業参観、学年・学級懇談を実施しました。

本校では、生徒の居心地の良い学級づくり、生徒が学びに向かう学級づくりに力を入れていることから、１，３年生は学級担任の授業として実施しました。２年生は、講師の方をお招きし、「親子学び合い事業『ネット時代の歩き方講習会』」を体育館にて一斉実施しました。どの学年も、情報モラルについての授業を行いました。

生徒からは、「自分の身を守るために、これからは慎重に行動していきたいと思いました。」「携帯やスマホは持っていないが、文字のやりとりだけではなく、普段の会話の中の自分や相手の表情が大きな影響を与えることが理解できた。」との振り返りが見られました。

多くの保護者の方々に御参加いただきまして、ありがとうございました。

次回は、７月３日からの３日間を予定しています。

４月２１日（金）

避難訓練を実施しました。

今回は、ゴミステーションからの出火による火災を想定しての訓練を行いました。

新年度になり、新しい教室での生活が始まり環境も大きく変化したため、今回は避難経路の確認を重点において実施しました。「お・か・し・も・ち」を意識しながら避難するようすが見られました。

生徒からは、「避難経路をもう一度確認し、何かあった時の際には速やかに動きたい。」「しっかり取り組むことができた。落ち着いて行動していきたい。」といった振り返りがありました。

本校では、学校における生徒の安全を最優先しながら自らの命を自ら守れるような主体性を育んでいます。

４月１４日（金）

１年生を対象に、交通安全教室を実施しました。

鹿沼警察署、上野町交番、市役所交通政策係から講師をお招きし、交通ルール等について講話をいただきました。また、講話後は校内における自転車のルールについて説明がありました。

生徒からは「自転車は便利だが、危険もあるためルールをしっかり守りたい。」「地域の人も使う道路なので、安全第一で通学したい」などの声が聞こえました。

この安全教室を機に、より安全な登下校をしてほしいと思います。

４月１８日（火）

全国学力・学習状況調査（３年生）、とちぎっ子学習状況調査（２年生）、NRT（１年生）を実施しました。

これらの調査の目的は、生徒の学力・学習状況を把握・分析し、生徒の学習改善と学校の学習指導改善に役立てるというものです。

どの学年の生徒も、真剣な表情で試験を受けていました。

生徒からは、「難しかったが、できる限り問題を解くことができた。」「これからしっかりと復習をしていきたい。」等、前向きな言葉を聞くことができました。

結果は、夏休み前に届く予定です。

４月１４日（金）

１年生を対象に、部活動紹介を行いました。

まず、生徒会役員から生徒会活動についての説明がありました。１年生は真剣な表情で聞いていました。

その後、各部活動の活動紹介が始まりました。各部、部長を中心に様々な工夫を凝らした発表を行い、１年生は興味津々な表情で、先輩たちの発表を聞いていました。生徒からは「運動部はとても迫力があって、文化部は興味のある部がたくさんあった。」「真剣に取り組んでいる先輩の様子がかっこよく憧れた。」などの感想が聞こえてきました。

今後、各部活動の実際の活動の様子を見学し、仮入部期間を経て、正式入部になります。