4年生の「総合的な学習の時間」の学習内容の中に「広げよう心の輪」というテーマがあります。本日の総合では、先日の「手話講座」に引き続いて、「点字講座」を行いました。

　点字がなぜできたのか、どのような約束事があるのかを、実践を通して学ぶことができました。テーマにある「心の輪」が広がるといいですね。

点訳グループ「桐」の皆さん、ご指導をありがとうございました。

3年生から「総合的な学習の時間」が始まります。３年生では「地域の人、ものについて調べる学習を通して、地域の良さを見つけ、地域への愛着をもつ」という目標で、４つのテーマで学習を進めています。

今回は、「泣き相撲」で有名な生子神社の見学です。

３日間にわたり１組から順に見学です。３日間とも氏子総代さんが来てくださって案内をしてくださいました。ありがとうございます。

静けさの中、興味津々で境内を調べてきました。

〈写真は3年1組のようすです〉

冬の高度が低い太陽の光が降り注ぐ中で、３年生が理科の実験を行っていました。

光をレンズで集める実験です。保護者の皆様も懐かしい実験ではないでしょうか。

風が吹く中でしたので、紙が動くため苦労している子どもたちがいました。

　4年生の「総合的な学習の時間」の学習内容の中に「広げよう心の輪」というテーマがあります。本日の総合では手話について学ぶことができました。

　すでに、簡単な手話ができる児童もいたようですが、簡単な手話を教えていただきすぐに実践です。

　子どもたちからは、「楽しい（学び）であった」という声がたくさん上がりました。

　様々な人がともに社会の中で生活をしています。心の壁も取り払い、一緒に豊かで幸せな社会生活を送っていきたいものです。まずは、自分自身からと思っています。

〈写真は4年1組のようすです〉

本校の１～３年生の遠足は9月を予定していましたが、感染症拡大の影響で３年生は11月22日に延期をして実施することになりました。

昨年度から3年生は、板荷にある鹿沼市自然体験交流センターへ行き、自然体験や仲間づくりを中心の学びをするようになりました。来年度は4年生となりこの場所での宿泊学習が待っていますので、プレ体験活動を行うという意味合いもあります。

天候が心配されましたが、少しでも屋外での活動ができてよかったです。

学校以外で見せる児童の表情、児童の動きがキラキラしていました。

このような体験が児童を育てていきます。自然体験交流センターの職員の皆様、本当にありがとうございました。