「鹿沼市立清洲第一小学校は、笑顔と元気にあふれる楽しい学校づくりを目指します」
カテゴリ:6年生
ふるさとを見直そう 5・6年総合見学
深程の文化遺産
地域の文化遺産見学Part2です。
深程方面には、たくさんの史跡があります。まずは、五輪塔です。5つの違う形の石が積み重なってできた塔です。上から「空・風・火・水・地」の意味をもち、供養塔として立てられたようです。写真で見るより大きく、そのすがたを絵に描いてメモに残していました。
無量寿院では、ご住職が出迎えてくださいました。江戸時代の初期に諏訪山城を後方に見る今の場所に引っ越したこと、寺子屋があって戸板に落書きがあったこと、お寺・神社・城には深い関わりがあることなどを聞くことができました。
中條若処さんは、この無量寿院で塾を開いたのだそうで「とても立派な学者さんだったそうです」と、教えてくださいました。
小松神社は、普段から馴染みのある場所という子が多い神社です。医王寺で見た「あ」「うん」の口の形の狛犬がここにもあり、神社の境内を見守っているようでした。昔、戦があったころ「勝てますように」と祈願した場所です。急な階段を上って社の中をのぞいてみたり、忠魂碑の文字を読んでみたりと歴史を感じる神社を見学することができました。
帰り道で双代道祖神を確認することもできました。
子どもたちは、文化遺産やそれを守る人、残したい風景などの写真を撮りました。どんなところが写っているのか、見るのが楽しみです。




地域の文化遺産見学Part2です。
深程方面には、たくさんの史跡があります。まずは、五輪塔です。5つの違う形の石が積み重なってできた塔です。上から「空・風・火・水・地」の意味をもち、供養塔として立てられたようです。写真で見るより大きく、そのすがたを絵に描いてメモに残していました。
無量寿院では、ご住職が出迎えてくださいました。江戸時代の初期に諏訪山城を後方に見る今の場所に引っ越したこと、寺子屋があって戸板に落書きがあったこと、お寺・神社・城には深い関わりがあることなどを聞くことができました。
中條若処さんは、この無量寿院で塾を開いたのだそうで「とても立派な学者さんだったそうです」と、教えてくださいました。
小松神社は、普段から馴染みのある場所という子が多い神社です。医王寺で見た「あ」「うん」の口の形の狛犬がここにもあり、神社の境内を見守っているようでした。昔、戦があったころ「勝てますように」と祈願した場所です。急な階段を上って社の中をのぞいてみたり、忠魂碑の文字を読んでみたりと歴史を感じる神社を見学することができました。
帰り道で双代道祖神を確認することもできました。
子どもたちは、文化遺産やそれを守る人、残したい風景などの写真を撮りました。どんなところが写っているのか、見るのが楽しみです。
医王寺見学 5・6年
圧巻!彫りの素晴らしさ!
5・6年生は総合的な学習で清洲地区の歴史を調べています。
22日は清洲地区の歴史あるお寺、医王寺に見学に行きました。
仁王門から、中に入ると色鮮やかな金堂が。
さらに奥に進んだところにある唐門の、絢爛な彫刻に、子どもたちは圧倒されていました。
日光東照宮陽明門と同様の地紋彫り、ふくら彫りなどが施されているそうです。
医王寺を訪れたのは初めてという子も多かったのですが、今日を機会に、何度も足を運びたくなったようです。


5・6年生は総合的な学習で清洲地区の歴史を調べています。
22日は清洲地区の歴史あるお寺、医王寺に見学に行きました。
仁王門から、中に入ると色鮮やかな金堂が。
さらに奥に進んだところにある唐門の、絢爛な彫刻に、子どもたちは圧倒されていました。
日光東照宮陽明門と同様の地紋彫り、ふくら彫りなどが施されているそうです。
医王寺を訪れたのは初めてという子も多かったのですが、今日を機会に、何度も足を運びたくなったようです。
感謝の気持ちを表すⅥ
『立つ鳥跡を濁さず』~教室をきれいにしました~
卒業まであと2日、通学班で登校するのも明日を残すだけとなりました。
今日はみんなで力を合わせて、教室の隅々まできれいにしました。
掲示物をはがすと、急にさっ風景になりましたが、この教室でみんなと過ごした思い出は心の中に残ることでしょう。


卒業まであと2日、通学班で登校するのも明日を残すだけとなりました。
今日はみんなで力を合わせて、教室の隅々まできれいにしました。
掲示物をはがすと、急にさっ風景になりましたが、この教室でみんなと過ごした思い出は心の中に残ることでしょう。
感謝の気持ちを表すⅤ
奉仕作業 ~U字溝がきれいになりました~
春本番の暖かさに正門前の梅もほころび始めました。
卒業まで、あと3日となったこの日、6年生が奉仕作業をしました。
校庭のU字溝にたまった砂利を取り除き、ブランコや滑り台の周りに移しました。手際よい、連携作業でU字溝がとてもきれいになりました。早めに終わった子はトンボで校庭をならしました。整地された校庭で気持ちよく遊ぶことができます。6年生の皆さん、ありがとう。





春本番の暖かさに正門前の梅もほころび始めました。
卒業まで、あと3日となったこの日、6年生が奉仕作業をしました。
校庭のU字溝にたまった砂利を取り除き、ブランコや滑り台の周りに移しました。手際よい、連携作業でU字溝がとてもきれいになりました。早めに終わった子はトンボで校庭をならしました。整地された校庭で気持ちよく遊ぶことができます。6年生の皆さん、ありがとう。
感謝の気持ちを表すⅣ
感謝の会 ~ こちらこそ、ありがとう ~
6年生が先生方を招き、感謝の会を開いてくれました。
どんな内容にするか、担任の先生にも内緒で準備をしてくれたようです。
最初にゲームをし、和気あいあいな雰囲気になりました。
次に「私はだれでしょう?」です。赤ちゃんの時の写真が映し出されるとつい、親心がこみ上げうるっとなりました。
最後に先生方一人一人に感謝の言葉が述べられ、メッセージカードや卒業文集をいただきました。
手作りのカバーは先生の好みに合った布に模様がアップリケされた一点物です。これから毎日、使わせもらいます。
6年生の感謝の思いが伝わり、「こちらこそ、ありがとう」の気持ちで一杯になりました。


6年生が先生方を招き、感謝の会を開いてくれました。
どんな内容にするか、担任の先生にも内緒で準備をしてくれたようです。
最初にゲームをし、和気あいあいな雰囲気になりました。
次に「私はだれでしょう?」です。赤ちゃんの時の写真が映し出されるとつい、親心がこみ上げうるっとなりました。
最後に先生方一人一人に感謝の言葉が述べられ、メッセージカードや卒業文集をいただきました。
手作りのカバーは先生の好みに合った布に模様がアップリケされた一点物です。これから毎日、使わせもらいます。
6年生の感謝の思いが伝わり、「こちらこそ、ありがとう」の気持ちで一杯になりました。
授業の一コマ
バス・キック・タッチ・ゴ~ル!
6年生はついに卒業までのカウントダウンが始まりました。
今日はALTの先生と最後の授業です。オーストラリアンフットボールを教えてもらい、投げて、蹴って、走りまわりました。
ボールの動きに翻弄されながらも、みんなで追いかけ、気持ちのいい汗をかきました。
最後にALTの先生に、一年間お世話になったことへの感謝の気持ちを伝えました。


6年生はついに卒業までのカウントダウンが始まりました。
今日はALTの先生と最後の授業です。オーストラリアンフットボールを教えてもらい、投げて、蹴って、走りまわりました。
ボールの動きに翻弄されながらも、みんなで追いかけ、気持ちのいい汗をかきました。
最後にALTの先生に、一年間お世話になったことへの感謝の気持ちを伝えました。
絵手紙教室 6年
1ミリ1秒、心を込めて
ボランティアMOMIの皆さんに来ていただき、絵手紙教室を行いました。
「1ミリ1秒」「下手でいい、下手がいい」を合い言葉に、筆の動かし方や構図、色の染め方を手取り足取り教えてもらいました。
初めは「難しいなあ・・・」と言っていた子供たちも、だんだん慣れてくると、「もっと描きたい!」と笑顔に。筆先に集中して黙々と作品作りに取り組んでいました。
最後に講師の青木さんから、「絵手紙には1番はない。どれも世界に一つだけの素敵な作品です。」とお褒めの言葉をいただきました。
今日の作品は、卒業式の会場に展示されます。心のこもった絵手紙をぜひご覧ください。



ボランティアMOMIの皆さんに来ていただき、絵手紙教室を行いました。
「1ミリ1秒」「下手でいい、下手がいい」を合い言葉に、筆の動かし方や構図、色の染め方を手取り足取り教えてもらいました。
初めは「難しいなあ・・・」と言っていた子供たちも、だんだん慣れてくると、「もっと描きたい!」と笑顔に。筆先に集中して黙々と作品作りに取り組んでいました。
最後に講師の青木さんから、「絵手紙には1番はない。どれも世界に一つだけの素敵な作品です。」とお褒めの言葉をいただきました。
今日の作品は、卒業式の会場に展示されます。心のこもった絵手紙をぜひご覧ください。
校外学習 6年
日光の世界遺産めぐり
総合的な学習で、日光東照宮、輪王寺三仏堂・大猷院、二荒山神社を見学してきました。
初めて足を運ぶ児童も、家族や友達と行ったことのある児童も、世界遺産や国宝に指定されている二社一寺を隅々まで見て歩き、その豪華さに驚き、誇りに感じているようでした。
現在平成の大修理の真っ只中ですが、作業の様子を見ることもでき、400年守り続けていることの意味を肌で感じることができました。小学校最後の校外学習、たくさん歩いて、たくさん見て聞いて、とても楽しく有意義な一日になりました。





総合的な学習で、日光東照宮、輪王寺三仏堂・大猷院、二荒山神社を見学してきました。
初めて足を運ぶ児童も、家族や友達と行ったことのある児童も、世界遺産や国宝に指定されている二社一寺を隅々まで見て歩き、その豪華さに驚き、誇りに感じているようでした。
現在平成の大修理の真っ只中ですが、作業の様子を見ることもでき、400年守り続けていることの意味を肌で感じることができました。小学校最後の校外学習、たくさん歩いて、たくさん見て聞いて、とても楽しく有意義な一日になりました。
第6学年PTA
一緒にコサージュ作り
2日(金)の午前中、6年生と保護者でコサージュ作りを行いました。
少し難しい作業もありましたが、親子で話し合ったり協力したりして、素敵なコサージュに仕上がりました。
このコサージュは、卒業式で付けて中学校の制服を彩ります。おそらく最後となる親子給食では、節分の献立を、おいしく楽しくいただきました。
5時間目の授業参観で、これまでの感謝とこれからの抱負を伝えた子供たち。その成長した姿に、保護者の皆さんはうるっときていたようです。


2日(金)の午前中、6年生と保護者でコサージュ作りを行いました。
少し難しい作業もありましたが、親子で話し合ったり協力したりして、素敵なコサージュに仕上がりました。
このコサージュは、卒業式で付けて中学校の制服を彩ります。おそらく最後となる親子給食では、節分の献立を、おいしく楽しくいただきました。
5時間目の授業参観で、これまでの感謝とこれからの抱負を伝えた子供たち。その成長した姿に、保護者の皆さんはうるっときていたようです。
平和学習 5・6年
「対馬丸事件」から学ぶ
太平洋戦争末期に沖縄からの学童疎開船が米潜水艦に撃沈され、1485人が犠牲者になった「対馬丸事件」を語り継ぐ活動をされている上野和子さんを招き、平和学習を行いました。
上野さんは沈没した対馬丸に乗船して生き残った引率教諭の長女です。
母や当事者から話を聞き、学童が疎開船に乗るまでの経緯や船が攻撃を受け沈没、海原に投げ出され、漂流する過酷な様を話してくれました。
5・6年生は自分たちと同じ年齢の多くの子が犠牲者になったことを知り、真剣な表情で話を聞いていました。


太平洋戦争末期に沖縄からの学童疎開船が米潜水艦に撃沈され、1485人が犠牲者になった「対馬丸事件」を語り継ぐ活動をされている上野和子さんを招き、平和学習を行いました。
上野さんは沈没した対馬丸に乗船して生き残った引率教諭の長女です。
母や当事者から話を聞き、学童が疎開船に乗るまでの経緯や船が攻撃を受け沈没、海原に投げ出され、漂流する過酷な様を話してくれました。
5・6年生は自分たちと同じ年齢の多くの子が犠牲者になったことを知り、真剣な表情で話を聞いていました。
縄跳び大会 1・6年
最初と最後の縄跳び大会
1月26日、1年生にとっては初めての、6年生にとっては小学校最後の縄跳び大会がありました。
自己新記録を目指し、真剣な表情で頑張る子ども達の姿に感動しました。
持久跳びでは、10分跳べた子が2人いました。
1年生でも9分超えの素晴らしい記録を出すことができました。
チャレンジ跳びでは、1年生は後ろまわしで200回、6年生は、二重跳びで100回、二重あや跳びで34回跳べた子もいました。
友達の記録に「すごい!」「頑張ったね。」と言い合う姿も素敵でした。
昨日に引き続き、今日も、とっても素晴らしい大会になりました。


1月26日、1年生にとっては初めての、6年生にとっては小学校最後の縄跳び大会がありました。
自己新記録を目指し、真剣な表情で頑張る子ども達の姿に感動しました。
持久跳びでは、10分跳べた子が2人いました。
1年生でも9分超えの素晴らしい記録を出すことができました。
チャレンジ跳びでは、1年生は後ろまわしで200回、6年生は、二重跳びで100回、二重あや跳びで34回跳べた子もいました。
友達の記録に「すごい!」「頑張ったね。」と言い合う姿も素敵でした。
昨日に引き続き、今日も、とっても素晴らしい大会になりました。
小中合同学習 6年
緊張したなあ・・・
1月19日、6年生が粟野中学校で小中合同学習に参加してきました。
初めに、合同学習実行委員の生徒から小学校と中学校の違うところを教えてもらいました。
集団のルールを守ること、いろいろな先生方が関わること、上下関係をわきまえること、自分で正しい判断をすること、当たり前のことを当たり前に行うこと、など中学校生活をよりよいものにするために大切なことを教わりました。
次に、中学1年生の理科と国語の授業を見せていただきました。
真剣なまなざしで学習する先輩の姿や、テンポの速い授業の様子にドキドキ。
その後、体育館で中学1年生と6年生全員で、○×クイズや震源地、人間知恵の輪などのゲームで楽しく交流しました。
最後にもらったメダルには、一つ一つに中学生からのメッセージが書かれており、うれしそうに眺めていました。
慣れない場所や先輩たちに、すごく緊張したようですが、3か月後にはきっと自分たちの居場所となっていることでしょう。




1月19日、6年生が粟野中学校で小中合同学習に参加してきました。
初めに、合同学習実行委員の生徒から小学校と中学校の違うところを教えてもらいました。
集団のルールを守ること、いろいろな先生方が関わること、上下関係をわきまえること、自分で正しい判断をすること、当たり前のことを当たり前に行うこと、など中学校生活をよりよいものにするために大切なことを教わりました。
次に、中学1年生の理科と国語の授業を見せていただきました。
真剣なまなざしで学習する先輩の姿や、テンポの速い授業の様子にドキドキ。
その後、体育館で中学1年生と6年生全員で、○×クイズや震源地、人間知恵の輪などのゲームで楽しく交流しました。
最後にもらったメダルには、一つ一つに中学生からのメッセージが書かれており、うれしそうに眺めていました。
慣れない場所や先輩たちに、すごく緊張したようですが、3か月後にはきっと自分たちの居場所となっていることでしょう。
調理実習 6年
新米メニューに ☆☆☆
自分達が田植えした新米をおいしくいただくための献立を考え、調理実習をしました。
前回の実習で粉ふきいもやジャーマンポテトをつくったので、今回はさらにレベルアップしました。
副菜に野菜のサラダやソテー、ベーコン巻きやスクランブルエッグなどが加わり、スープもトマト味、わかめと卵のスープなど栄養のバランスもよく、味もバッチリです。
どの班も手際がよくあっという間に料理は完成、新米の炊きあがりが待ち遠しかったです。
炊きたてのご飯はまさに銀シャリの輝き、はで掛けでたっぷり太陽の栄養を蓄えた極上の甘みに何杯もおかわりする子も。
みんな満腹、満足、笑顔キラキラ、星3つの調理実習となりました。






自分達が田植えした新米をおいしくいただくための献立を考え、調理実習をしました。
前回の実習で粉ふきいもやジャーマンポテトをつくったので、今回はさらにレベルアップしました。
副菜に野菜のサラダやソテー、ベーコン巻きやスクランブルエッグなどが加わり、スープもトマト味、わかめと卵のスープなど栄養のバランスもよく、味もバッチリです。
どの班も手際がよくあっという間に料理は完成、新米の炊きあがりが待ち遠しかったです。
炊きたてのご飯はまさに銀シャリの輝き、はで掛けでたっぷり太陽の栄養を蓄えた極上の甘みに何杯もおかわりする子も。
みんな満腹、満足、笑顔キラキラ、星3つの調理実習となりました。
租税教室 5・6年生
税金は、良い社会を作るためにあるんだね
12月13日、鹿沼税務署の方に来ていただき、5・6年生を対象に「租税教室」を行いました。
税に関するアニメを観たり、話し合いをすることによって、「消費税など、税金は身近であること」「もし税金がなかったら、どんな困ったことが起こるか。」「税金の使い道」「税金の役割」について学習しました。
「税金は、良い社会を作るためにあること」「税金は身近にあるさまざまなことに使われていること」が分かり、税金についての理解が深まりました。


12月13日、鹿沼税務署の方に来ていただき、5・6年生を対象に「租税教室」を行いました。
税に関するアニメを観たり、話し合いをすることによって、「消費税など、税金は身近であること」「もし税金がなかったら、どんな困ったことが起こるか。」「税金の使い道」「税金の役割」について学習しました。
「税金は、良い社会を作るためにあること」「税金は身近にあるさまざまなことに使われていること」が分かり、税金についての理解が深まりました。
粟野中学校との交流学習 5・6年
線・立体~命~作品に思いを込めて
粟野中学校の1年生と彫刻作家によるワークショップに本校の5・6年生が参加しました。
針金を竹ひごに巻き付け、バネ状にした針金を優しく伸ばして小さい球を作りました。次に棒の太さを鉛筆に変え、長く作ったバネ状の針金で小さな球を包み込むようにし、一回り大きな球体を作りました。
一本の針金が線から立体へ形が変わっていくおもしろさに集中し、あっという間に時間が過ぎました。
作家さんから「小さな球は命」「命を包む球体は人生」という思いを込めて作られているお話を聞き、子ども達も自分の作品に「命」を感じることができたようです。




粟野中学校の1年生と彫刻作家によるワークショップに本校の5・6年生が参加しました。
針金を竹ひごに巻き付け、バネ状にした針金を優しく伸ばして小さい球を作りました。次に棒の太さを鉛筆に変え、長く作ったバネ状の針金で小さな球を包み込むようにし、一回り大きな球体を作りました。
一本の針金が線から立体へ形が変わっていくおもしろさに集中し、あっという間に時間が過ぎました。
作家さんから「小さな球は命」「命を包む球体は人生」という思いを込めて作られているお話を聞き、子ども達も自分の作品に「命」を感じることができたようです。
栄養士さんによる食育授業 5・6年
栄養士さんからの食育授業
11月15日、粟野地区共同調理場の久保文代先生に来ていただき、食育授業を実施していただきました。
2校時には5年生を対象に【小児生活習慣病検健康診断事後指導】
生活習慣病とは何か、どうしたら予防できるのかを学びました。
3時間目には6年生を対象に【献立検討】
献立を立てるときの10個のポイントを学び、一人一人が一食分の献立を考えました。
ぜひご家庭でも話題にしてみてください。

11月15日、粟野地区共同調理場の久保文代先生に来ていただき、食育授業を実施していただきました。
2校時には5年生を対象に【小児生活習慣病検健康診断事後指導】
生活習慣病とは何か、どうしたら予防できるのかを学びました。
3時間目には6年生を対象に【献立検討】
献立を立てるときの10個のポイントを学び、一人一人が一食分の献立を考えました。
ぜひご家庭でも話題にしてみてください。
キャリア講話《助産師》 4・5・6年
赤ちゃん交流体験・いちご未来ふれ愛プロジェクト
生後5ヶ月から1歳になる赤ちゃん11人と4~6年生の交流体験が行われました。
最初に助産師さんから命の誕生、赤ちゃんの成長、助産師の仕事などの話を聞きました。
人形の赤ちゃんでだっこする練習をし、いよいよ赤ちゃんとご対面。最初はおそるおそる接していましたが、おもちゃであやしたり、頭をなでたりしているうちに、だっこができるようになりました。
赤ちゃんの柔らかな体とぬくもりにみんなほっこり、会場がにこにこ笑顔でいっぱいになりました。



生後5ヶ月から1歳になる赤ちゃん11人と4~6年生の交流体験が行われました。
最初に助産師さんから命の誕生、赤ちゃんの成長、助産師の仕事などの話を聞きました。
人形の赤ちゃんでだっこする練習をし、いよいよ赤ちゃんとご対面。最初はおそるおそる接していましたが、おもちゃであやしたり、頭をなでたりしているうちに、だっこができるようになりました。
赤ちゃんの柔らかな体とぬくもりにみんなほっこり、会場がにこにこ笑顔でいっぱいになりました。
清洲ワンツープロジェクト 6年
お久しぶり!またね!
10月3日、清洲第二小の6年生が来て、外国語活動の交流学習(清洲ワンツープロジェクト)を行いました。
前半は、「Can you ~?」という表現を使って、お互いのできることを紹介し合いました。
初めは何となく緊張して、話しかけられなかった子供たちも、徐々に笑顔が増えてきました。
後半は、体育館に移動してALTのマイケル先生に教えていただいたクリケットをみんなで楽しみました。
その後、小さい頃の話や互いの学校の話題に花を咲かせながら給食を食べたり、昼休みにドッジボールをしたりして盛り上がりました。
半年後、多くの児童が粟野中学校に進学します。
そのときにまた出会うのがとても楽しみになった一日でした。


10月3日、清洲第二小の6年生が来て、外国語活動の交流学習(清洲ワンツープロジェクト)を行いました。
前半は、「Can you ~?」という表現を使って、お互いのできることを紹介し合いました。
初めは何となく緊張して、話しかけられなかった子供たちも、徐々に笑顔が増えてきました。
後半は、体育館に移動してALTのマイケル先生に教えていただいたクリケットをみんなで楽しみました。
その後、小さい頃の話や互いの学校の話題に花を咲かせながら給食を食べたり、昼休みにドッジボールをしたりして盛り上がりました。
半年後、多くの児童が粟野中学校に進学します。
そのときにまた出会うのがとても楽しみになった一日でした。
修学旅行
小学校最後の宿泊行事
9月21~22日、6年生は修学旅行に行ってきました。
1日目は、グループごとに計画を立て、鎌倉の史跡を巡りました。
迷ったときには、みんなで地図を見て話し合ったり地元の方に聞いたりして移動しました。
たくさん歩いてヘトヘトになりましたが、夜は横浜中華街で美味しい中華料理をおなかいっぱい食べたり、横浜マリンタワーから横浜の美しい夜景に見とれたりと、朝早くから夜まで全力で楽しみました。
2日目は、国会議事堂の見学からスタート。
テレビや新聞で目にしたことのある議場の傍聴席に座り、衆議院と参議院の違いや国会議事堂の秘密などを真剣に見たり聞いたりしていました。
その後、お台場でグループごとに食事や買い物をして、最後はANAの機体整備場見学です。
格納庫に入っている飛行機や間近で離着陸する飛行機の迫力に驚きながら、機体についての話を聞いたり、写真を撮ったりと楽しみました。
2日間、日程がぎっしりと詰まっていて大変でしたが、みんなで協力したり時間やマナーを守ったりして、思い出に残る時間を過ごすことができました。


9月21~22日、6年生は修学旅行に行ってきました。
1日目は、グループごとに計画を立て、鎌倉の史跡を巡りました。
迷ったときには、みんなで地図を見て話し合ったり地元の方に聞いたりして移動しました。
たくさん歩いてヘトヘトになりましたが、夜は横浜中華街で美味しい中華料理をおなかいっぱい食べたり、横浜マリンタワーから横浜の美しい夜景に見とれたりと、朝早くから夜まで全力で楽しみました。
2日目は、国会議事堂の見学からスタート。
テレビや新聞で目にしたことのある議場の傍聴席に座り、衆議院と参議院の違いや国会議事堂の秘密などを真剣に見たり聞いたりしていました。
その後、お台場でグループごとに食事や買い物をして、最後はANAの機体整備場見学です。
格納庫に入っている飛行機や間近で離着陸する飛行機の迫力に驚きながら、機体についての話を聞いたり、写真を撮ったりと楽しみました。
2日間、日程がぎっしりと詰まっていて大変でしたが、みんなで協力したり時間やマナーを守ったりして、思い出に残る時間を過ごすことができました。
稲刈り
一株ずつ刈り取りました
秋晴れの下、4・5・6年生が稲刈りをしました。
今年も渡邉さんに稲の刈り方、束ね方、はざがけの仕方を教えていただきました。また、米ができるまで八十八の手間がかかることや次にやることを考えて作業することが大事なことを学びました。
刈り終わった後にみんなで落ち穂拾いをし、きれいになった田んぼで記念写真を撮りました。

秋晴れの下、4・5・6年生が稲刈りをしました。
今年も渡邉さんに稲の刈り方、束ね方、はざがけの仕方を教えていただきました。また、米ができるまで八十八の手間がかかることや次にやることを考えて作業することが大事なことを学びました。
刈り終わった後にみんなで落ち穂拾いをし、きれいになった田んぼで記念写真を撮りました。
基本情報
栃木県鹿沼市久野620-1
電話 0289-85-2543
FAX 0289-85-2743
カウンタ
0
1
6
6
3
5
8
1
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