「鹿沼市立清洲第一小学校は、花と笑顔と活気に満ちた学校づくりを目指します」
2020年4月の記事一覧
体ムキムキカードでエクササイズ!
先日の登校日には、久しぶりに児童たちの明るい声が校舎に響き渡り、
とても嬉しい気持ちになりました。
残念ながらまた休校の期間が5月10日まで延長となってしまいましたが、
皆さん元気に過ごしていますか?
「家にいるのが最大の感染症予防」と言われてますが、ゴロゴロばかり
していては、それも不健康な生活です。
各学年の課題、保健体育の項目で「体ムキムキカード」が出ていますね。
家の中で手軽にできるエクササイズが5種類紹介されています。
無理なく挑戦できる回数に設定しましたので、きょうだいで競ったり、
保護者の方とも一緒にチャレンジしたりして、体を動かす気持ちよさを
感じてみてください。
次に会うときには、皆さんも、おうちの方も、ムッキムキ!?
今、学校の花壇は
先日、交通指導員の葛西さんが、花壇とその周辺の草取りをしてくださいました。
実は、粟野中学校に間借りをしている間も、定期的に花壇に来ては草取りをしてくださっていたのです。
本当にありがたいことです。
お陰様で、こんなにきれいです。
花が咲いている所を残してくださる心優しい葛西さんです
3・4年 全員集合
元気な3・4年生が集合しました。
臨時休業が終わったら
みんなで力を合わせて、楽しい学校生活を送っていきましょう。
6年生の課題
国語
□教科書の音読(39ページまで)
※音読カードに記録する
□漢字スキル( 2 ページ~13ページ)
□国語プリント(6まい)
※答え合わせをする
書写
□書写ノート(2ページ~5ページ)
社会
□教科書を読む(8ページ~27ページ)
算数
□計算スキル2 3 4 5 6 7
□算数プリント( 5 まい)
※答え合わせをする
理科
□教科書を読む
図工
□読書感想画(画用紙1枚)
※お話を読んで、心に残った場面を描く
※画材は、絵の具、クレヨンなど自由
家庭科
□教科書を読む(84ページ~89ページ)
□野菜をいためておかずを作る(家の人と一緒に)
保健体育
□体ムキムキカードその他□ビジョントレーニング
その他
□自主学習ノートや漢字練習帳を使って取り組む
※市販のドリルなどでもよい
※NHK for school( https://www.nhk.or.jp/school/)
学びに応援サイト(https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/index_00001.htm)
5年生の課題
国語
□教科書の音読(37ページまで)
※音読カードに記録する
□漢字スキル( 4ページ~13ページ)
□国語プリント(7まい)
※答え合わせをする
書写
□書写ノート(2ページ~5ページ)
社会
□教科書を読む(8ページ~27ページ)
算数
□教科書の問題を解く(8ページ~20ページ)
※答え合わせをする
□計算スキル2 3 4 5 6
※答え合わせをする
□算数プリント(3枚)
※答え合わせをする
理科
□教科書を読む
図工
□読書感想画(画用紙1枚)
※お話を読んで、心に残った場面を描く
※画材は、絵の具、クレヨンなど自由
家庭科
□教科書を読む(84ページ~89ページ)
□野菜をいためておかずを作る(家の人と一緒に)
保健体育
□体ムキムキカード
その他
□ビジョントレーニング
□自主学習ノートや漢字練習帳を使って取り組む
※市販のドリルなどでもよい
※NHK for school( https://www.nhk.or.jp/school/)
学びに応援サイト(https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/index_00001.htm)
4年生の課題
国語
□教科書の音読(37ページまで)
※音読カードに記録する
□漢字スキル( 2 ページ~13ページ)
□漢字スキルノート(2ページ~13ページ)
□書写ノート(2ページ~5ページ)
□国語プリント(4まい)
※答え合わせをする
社会
□教科書を読む( 4ページ~11ページ)
算数
□計算スキル( 4 ~ 8 )
□算数プリント( 5 まい)
※答え合わせをする
理科
□教科書を読む
図工
□読書感想画(画用紙1枚)
※お話を読んで、心に残った場面を描く
※画材は、絵の具、クレヨンなど自由
保健体育
□体ムキムキカード
その他
□ビジョントレーニング
□自主学習ノートや漢字練習帳を使って学習する
※市販のドリルなどでもよい
※NHK for school( https://www.nhk.or.jp/school/)
学びに応援サイト(https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/index_00001.htm)
3年生の課題
国語
□教科書の音読(37ページまで)
※音読カードに記録する
□漢字スキル( 2ページ~13ページ)
□漢字スキルノート(2ページ~13ページ)
□書写ノート( 2ページ~ 4ページ)
□国語プリント(4まい)
※答え合わせをする
社会
□わたしたちの鹿沼市マップ
①鹿沼市の土地のようす
算数
□計算スキル( 4 ~ 8 )
□算数プリント( 5 まい)
※答え合わせをする
理科
□教科書を読む
図工
□読書感想画(画用紙1枚)
※お話を読んで、心に残った場面を描く
※画材は、絵の具、クレヨンなど自由
保健体育
□体ムキムキカード
その他□
□ビジョントレーニング
□自主学習ノートや漢字練習帳を使って学習する
※市販のドリルなどでもよい
※NHK for school( https://www.nhk.or.jp/school/)
学びに応援サイト(https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/index_00001.htm)2年生の課題
国語
□きょうかしょの音どく( 47 ページ まで )
※なるべくまいにちよんで、音どくカードにきろくする。
□かん字スキル(テストのれんしゅう1ページ ~ テストのれんしゅう5
ぺージまでのすべてのページ)
※プレテストのページはやらないでください。
※まるつけは、学校でします。
□こくごプリント( 5 まい )
□MIM(ミム)プリント(両面刷りのもの2まい)
※国語のプリントは、すべて答え合わせをお願いします。
書写
□しょしゃノート2ページ~7ページまで、ていねいにやってください。
※まるつけは、学校でします。
算数
□けいさんスキル(2・3・4・5・10・11)
□さんすうプリント( 5まい )
※算数は課題すべての答え合わせをお願いします。計算スキルのドリルの答え
は、学校で保管するので、ドリルと一緒に持たせてください。
図工
□読書感想画( 画用紙1枚)学校で用意しました。
※お話を読んで、心に残った場面を描く
※画材は、絵の具、クレヨンなど自由
生活
□お手つだいカード
※なるべく毎日やってみましょう!
体育
□体ムキムキカード
その他
□ビジョントレーニング
□自主学習ノートや漢字練習帳を使って学習する
※市販のドリルなどでもよい
※NHK forschool( https://www.nhk.or.jp/school/)
学び応援サイト(https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/index_00001.htm)
1年生の課題
□教科書の音読(45ページまでのうちの読みたいところをできるだけ毎日読む。)
※音読カレンダーに記録する。(記入例を見てください。)
□ひらがなすうじスキル(全部のページ)
※テストは切り取って保管してあります。
1ページ終わるごとにシールを貼ってください。
○付けは担任がします。
算数
□ひらがなすうじスキル(全部のページ)
※1ページ終わるごとにシールを貼ってください。
○付けは担任がします。「ひらがなすうじスキル」は1冊になています。
□けいさんスキル(15番まで)
※1ページ終わるごとにシールを貼ってください。
○付けは担任がします。
生活
□おうちの係を決めて、継続して取り組む。
※お風呂洗い、お掃除、食事の準備や片付けなど
図工
□読書感想画(画用紙1枚)
※お話を読んで、心に残った場面を描く
※画材は、絵の具、クレヨンなど自由
保健体育
□体ムキムキカード
その他
□ビジョントレーニング
※市販のドリルなどでもよい
※ NHK for school( https://www.nhk.or.jp/school/)
学びの応援サイト(https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/index_00001.htm)
休み中の課題
お休みの間、みなさん元気に過ごせましたか?
引き続き、体調管理に気をつけてください。
これからは、自分の学年の学習を進めていきましょう。
教科書を読みながら、取り組んでみてください。
家の人に教えてもらっても大丈夫です。
学校が再開して、一緒に学習できるのを楽しみにしています。
もう少しの間、がんばりましょう!
というメッセージを添えて、各学年ごとに5月10日までの課題を出しました。
この後、各学年の課題を掲載します。
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