楽しかった交流学習会

６年生が粟野中学校で小中合同学習に参加してきました。
初めに、実行委員の１年生から小学校と中学校の違うところを教えてもらいました。次に、部活動のＶＴＲを視聴しながら、部長からのメッセージが伝えられました。それらの場面で、本校出身の生徒が活躍する姿を見ることができ、嬉しく思いました。
続いて１年生の国語と社会の授業を見ました。落ち着いた雰囲気の中、学習に真剣に取り組んでいました。国語は話し合う場面で中学生の動きがあったので、その間に教科書の文字の大きさを確かめた子がいました。さすが清一の子、目の付け所が違います。中学生になってもしっかりやっていけますね。
続いて、体育館で中学１年生と６年生全員で、○×クイズやぎょうざジャンケン、ジェスチャーなどのゲームで楽しく交流しました。
最後にもらったメダルには、中学生からのメッセージが書かれてあり、うれしそうに眺めていました。
校舎内環境の美しさに感動しました。床はピカピカ、大きな絵や立体の作品が展示され、観葉植物は活き活きとしていました。何種類ものバラのドライフラワーもきれいでした。。
こんなにも恵まれた中学校に入学できるのですから、今から楽しみですね。

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　　

登校したら、直行する場所といえば

冷え込む朝が続いていますが、登校後一番の仕事はウサギの世話です。
今週は４年生と５年生の２人が当番でした。朝日が当たる理科室前の水道で水を取り替え、エサをやります。面倒見のよい委員会の子たちのおかげで、２羽とも元気です。
以前、部屋を区切って飼っていたときは何回か赤ちゃんを産んだのですが、残念ながら育ちませんでした。仕切りを外して一緒になったらその気配がなくなってしましました。穴だけはかなり奥まで掘っているようですが。
そこで、ウサギの糞と一緒に減ってしまった分の土を入れ、わらを置いたらどうかな？と思案中です。今は繁殖の時期ではないのかもしれませんが…。

　

　

ビー玉の正体は？

５・６年生の教室に掲示されたカウントダウンカレンダー。
３学期の始業式の日には「卒業式まであと４６日」でした。あれから数日が過ぎ、１月１７日には「４０日」になっていました。一日、一日を大切に、子どもたちは勉強に運動（縄跳び頑張ってます！）係活動にとフル活動しています。
ところで、透明な瓶に入ったビー玉はなんでしょう？　５・６年生教室の棚に１学期からありました。あと少しで一杯になりそうです。
答えは５・６年生に聞いてください。聞けない方には来週さらに増えそうなので、その時にお知らせします。

　

学習のまとめの時期です

昨日から本格的に始まった「学習強化旬間」火・木曜日はパワーアップシートや学級の実態に応じた学習に取り組みます。金曜日は前回紹介したチャレンジ学習です。
家庭学習カードは１月２１日（月）～２７（日）まで利用しますので、めあてや時間を決め、計画表を作るなど工夫してください。
１月３０日（水）の学力テストに向けて学年の総まとめに時期です。授業中に限らず、家庭学習も自ら取り組めるといいですね。

　

　

　

今日もたくさん跳べたかな？

業間の時間に縄跳び練習の２回目がありました。
前回、１０分跳び続けた子は筋肉痛とのこと。「前連続跳び」は途中失敗しても、本番の時は１分後に、練習の時は２分～も再スタートをきり、連続記録に挑戦できます。今日の最長記録は６分だったようです。慣れないと１分跳び続けるのもきついです。子どものころは跳べたはずはj禁物です。若い時やれた人ほどケガをしやすいものです。
チャレンジ跳びの人気は「２重跳び」です。ふくらはぎに湿布をはりながら頑張っている子もいます。目標はお兄ちゃんに記録に挑戦するとか。頼しいですね。
今日は縄跳びの長さが合わなかったり、靴紐に絡んで断念した子がいました。本番までには調整をしておきましょう。
今日も、待機の時間に練習に励む２年生の姿がありました。

　

　

　

　

寒さなんてへっちゃら、楽しかった石けり

石けりと言ってもいろいろな遊び方があるようです。
この日は教頭先生が小学生の時代（何年前？）に流行った石けりを体験しました。地面に書かれた線の中に石を投げ、ケン（片足）パー（両足）と跳びながら、石を枠の外にけり出すゲームです。
上達が早い子は、見事な足裁きです。チャイムが鳴っても止まりません。石の大きさや投げいれる場所、けり方等、コツを得て楽しんでいました。
初心者から上級者向けまで遊び方はいろいろあるようなので、興味のある子は教頭先生に教えてもらいましょう。

　

　

　

修理して使えるようになりました！

平成２年から使っているミシンもついに買い替えの時？いやいや、まだ使えます。
修理に来られた方が１台ずつ丁寧に見てくれました。中には部品が足りないのもあったようですが、次回つければ動くようになります。
一番古いミシンには平成２年度購入の文字が書かれありました。この校舎ができる前から使っていたミシン、最近は修理より買い替えが勧められる電化製品ですが、平成から次の年号に代わっても使い続けられるのはまさに「いい物作り」をしていた証拠です。もちろん先輩達が丁寧に使ってくれたおかげもあります。良い製品は世代を越えて使い続けられていくのですね。
次の裁縫の授業では１２台全部使えます。制作の能率も一気にあがりますね。

　

　

２０秒手洗い

３学期になってから毎週水曜日は「２０秒手洗いの日」に位置づけました。清掃修了後、放送委員会の子がアナウンスをし、時間を計ります。石けんで指の間まで洗ったらきれいな水でながします。その後はきれいな！ハンカチで手を拭きます。
１７日からは給食の前も「２０秒手洗い」を行います。今週から来週にかけて交流活動や発表会があるので、予防には十分心がけてほしいと思います。

　

　

最後の一粒も植えました

この日で球根植えが最後になります。
日中とはいえ、太陽は出ていても北風が身に凍みます。（大人だけかもしれませんが）
正門脇のコンクリート塀とフェンスの間に植えました。堅い土を掘り起こし、新しい土を入れたけど球根の深さが足りず、一ヶ月もすると芽が出てくるかもしれません。早咲きのチューリップといったところでしょうか。最後は理科室前の花壇にも植えました。カチカチに固まった土をスコップで掘り起こすのも一仕事、これも良い経験です。
春になると子どもたちが植えた色とりどりのチューリップの花が新入児童や進級した皆さんを迎えてくれることでしょう。
たくさんの球根を寄贈してくださった（株）牧野様に改めてお礼申しあげます。ありがとうございました。

　

　

　

　

　

全体練習初日から…

１５日から業間の時間に全校児童による縄跳びの練習が始まりました。
半袖、半ズボン姿で体育館に入ってきた子どもたちでしたが、体育館はまるで冷蔵庫のようです。たくさん跳んで体の中から暖めるしかありません。
最初はチャレンジ跳びの練習です。「後ろ跳び」「前あや跳び」「前二重跳び」から選びます。次は「前連続跳び」です。なんと初日から１０分間クリアーした子がいました。
今週は１７日、１８日と練習があります。業間では足りずに、待機スペースの時間に１・２年生は寒風の中、練習をしていました。みんな自己新記録を目指してがんばっているようです。どこまで記録が伸びるか、とても楽しみです。

　

　

　

　

お世話になりました

学校前の信号機の近くにある安全ポールが２本倒れていました。気になってはいたのですが連絡先は…と思っているうちに１２日（土）には「鹿沼土木事務所」の緑のカラーコーンに守られ、新しいポールが３本立っていました。保全部の方が補修してくれたのです。これまでより1本増え、全部で４本になりました。直接、依頼をしていませんでしたが、巡回の時に気づいてくださったようです。
子ども達の安全な登下校のために早速対応して下さったことに感謝いたします。
ありがとうございました。

　

　

晴れの日　　　
　　　　　　
３連休はよく晴れた穏やかな日となりました。最後の日は成人の祝日でしたが、晴れ着姿を見ることはできませんでした。多くの市町村で前日に成人式が行われたようです。
ご家族や身内で新成人になられた方がいらっしゃったら、おめでとうございました。
今回、成人式を迎えられた方は県内の新聞によると前年比２５７人減少とありました。
少子高齢化は加速するばかりですが、これからの社会を担う新成人にエールをおくります。
現在小学６年生の子たちも６年後には成人になり、投票権が与えられます。でも、お祝いの式は１８歳？　２０歳？　既に「成人式は２０歳で行う」と発表された自治体もあるようですが…。

無病息災を願って

皆さんの地域でどんど焼きをやっていますか？
正月の松飾り・しめ縄を持ち寄り・だるま等を一箇所に積み上げて燃やす火祭り行事です。
どんど焼きの火にあたったり、焼いた団子を食べれば、その１年間健康でいられるとの言い伝えがあり、無病息災・五穀豊穣の願いも込められています。
私が住んでいた地区も以前はやっていたのですが、平成２７年の水害で田んぼが崩れ、やらなくなりました。
１２日は３カ所で青竹の立派な塔が積み上げられているのを見ることができました。
近くの地区のどんど焼きの様子を写真の納めました。点火後、燃え上がる火柱と次々に破裂する青竹の音が近くの山にこだまする迫力に圧倒されました。

　

　

　

まずは自分でやってみよう

鹿沼市理科研究展覧会場に行くと多くの親子連れや、ご家族が展示を見に来ていました。
本校から出品した作品にも金と銀の札が貼ってあり誇らしく思いました。
多くの作品を見て感じたことは、きっかけの「なぜ？」が研究への一歩だと感じました。調べ方は実際にやってみる。本やネット検索のコピーはＮＧです。
冬休み中、ラジオ番組で「子ども科学電話相談」をやっていました。園児や小学生の質問の内容が実におもしろく、中には「自分がやった結果と、本に書いてある結果が違った。どちらが正しいのですか？」という質問がありました。先生は「君の結果が正しい」と答えていました。何でもやってみなければわかりません。
会場でひときわ熱心に作品を見入っていた少年の姿が、先ほどの質問した子の姿とかぶりました。

　

　

　

《速報》本校から金賞１名、銀賞２名が選ばれました！

鹿沼市理科研究展覧会が粟野コミュニティーセンターで開催されます。本校から５名出品されます。その一部を紹介します。５人とも視点がおもしろいので、ぜひ会場でご覧ください。
鹿沼市内の小中学校の児童・生徒の代表作品が一同に展示されていますので、これかのヒントもたくさんもらえると思います。
「不思議なこと」「疑問に思ったこと」「誰もやらないこと」をとことん追求した先にノーベル賞を手にされた方がいらっしゃる学問です。
理科は観察、実験、研究とどこまでも深く学べる教科ですね。

「水と油はまざらないのか？」
　

「バナナはどうして黒くなるのか？」
　

「飲み物のおもさくらべ」
　

「顕微鏡で見る世界」
　

「表面張力の実験」
　

想定外の展開に…

今日は清掃の時間に予告なしの避難訓練を実施しました。
前回、消防士の方に見ていただいた火災を想定した訓練です。火元は職員室。事務職員の「火事だ！」の大声と同時に火災報知器を押しました。初期消火に失敗、避難誘導の放送を流すはずでしたが、流れなかったのです。そのため避難が遅れました。外や１階で掃除していた子たちは早かったので、２階の子たちが避難してくるまでの時間がとても長く感じました。その後、その場にいた先生の指示に従い全員避難し、安全を確認することができました。
実際にやってみないと何が起こるかわかりません。今回の展開は私達教職員の教訓になりました。次回は速やかに避難誘導ができるよう、反省点を生かしたいと思います。

　

　

　

　　

来週から本格的に始まります

１月１５日（火）～２７日（日）は学習に力を入れる期間です。
冬休みの課題の確認や定着度を図り、個人のつまづきを強化します。
今回も家庭学習カードを１月２１日（月）～２７日（日）まで配布しますので、ご協力をお願いします。今日は金曜日なのでチャレンジ学習の日です。廊下に用意された問題を持ってきて、集中して問題をい解いていました。
１月３０日（水）には標準学力テストが予定されています。一年間のまとめテストになります。家庭学習や自主学習にも力をいれましょう。

　

　

「鏡開き」で無病息災の１年に！

1月11日は「鏡開き」です。お正月の間、年神様の居場所になっているのが鏡餅。そのため、年神様がいらっしゃる松の内（正月飾りをしている期間）の間は飾っておき、松の内が過ぎたら下げて食べ、年神様をお送りします。年神様の依り代（よりしろ）である鏡餅には年神様の魂が宿っているとされるため、鏡餅を食べることでその力を授けてもらい、1年の家族の無病息災を願います。〈ここまではネットからの情報です〉
つまり、鏡餅は供えて、開いて、食べてこそ意味があるのです。今日は正月の間にお供えした鏡餅をぜひ、食べてください。私は今朝、鍋に入れて食べてきました。餅は食べ終わってから気づいたので写真はありませんが、ご利益はありますように！

　

　

掲示物の紹介　Part２

今回は各教室の廊下の掲示物を紹介します。

今日は図書支援員さんの来校日でした。　　　　　　　　
　

お正月向きの干支の本が紹介されています。　　　　　　「おはなしの森」は１年が読んだ本の感想に、
　　

みんなからメッセージが寄せられました。　　　　　　　　農園や花いっぱい活動の様子です。
　　

１月８日の全校遊びは「王様ドッチボール」でした。　　　次回はケイドロです。
　

書き初めの文字の通り光、輝く天体ショーの幕明けした。　新年のめあてが書いてあります。
　

１月といえば

お正月、凧揚げ、羽子板つき、こま回し…が遊びの定番でした。（何十年も前のことですが）
この冬休み中に、実際に凧揚げをしている子どもたちの姿は見かけませんでしたが、本校の図書室には凧が揚がりました。
職員室前には獅子舞が登場しました。鏡餅は１１日になると割って食べるのが習わしのようですが、しばらく飾れるようになっているとのこと。玄関の生け花も色鮮やかなまま新しい年を迎えてくれました。
アップしたい掲示物はまだありますが、次の機会にしたいと思います。