10月6日（木）に栄養士の松島先生から「バランスの良い食事」について５・６年生児童に指導していただきました。一人一人給食の献立をし、主食・副菜をバランス良く組み合わせることが出来たか確認しました。　　　　　　　

毎日の食事や運動の積み重ねが、健康な身体を作ります。ご家庭でもバランスの良い食事や、健康的な生活習慣について話し合う機会にしていただけると嬉しいです。

自然体験交流センターでの活動を終え、学校に帰ってきました。

雨天のため、室内で帰校式を行いました。

児童はこの三日間で、協力することの大切さを学んだようです。

学んだことをこの後の生活で活かして欲しいと思います。

午前中の活動は火おこし体験。

紐を引く人、棒や板を押さえる人、コンビネーションが大切です。

四苦八苦しながらも、5グループ全部の班が火を起こすことができました。この火を使って、今からご飯を炊きます。

おはようございます。

多少疲れが見えますが、元気に朝食をとりました。

献立は、ごはん、みそ汁、ハッシュドポテト、カラフルスクランブルエッグ、肉団子、納豆です。

残り半日、頑張ります。

最後の夜は、キャンドルファイヤー。

まずは、山の神様から火をいただき、キャンドルに火を灯します。

その火を囲み、歌ったり踊ったりし、楽しく過ごしました。

最後は、火を見つめながら、この2日間を振り返る時間です。友達から学んだ事や自分の成長を確認する事がきました。

せっかく自然豊かな場所にきたのでネイチャーゲームも行いました。自然の中に置かれた人工物を見つけるゲームです。

1人では見つけられなくても、みんなで協力したら全部見つけることができました。保護色で身を守る自然界の工夫も分かったようです。

今日の午後は、「川遊び」の予定でしたが、気温も低いため、室内での「チャレンジランキング」に変更しました。
●さいころ1だし
●キャップとばし
●点取りボール
●ののじさがし
●わりばしダーツ
●輪投げ

の順位を競いました。

午前の創作活動も無事終わり、昼食の時間です。

昼食の献立は、チキンカツ丼、厚揚げのそぼろあん(カレー風味)、マカロニサラダ、スープです。

午後の活動も頑張ります。

第2日、最初の活動は、「創作活動」です。

●杉板焼き　●木の実クラフトの中から、事前に選んだ活動を一つ行います。

出来上がった作品は、大切に持ち帰ります。

どんな作品ができるかな⁉️

おはようございます。

昨日は、たくさんの活動を行い疲れたのか、早く眠りにつきました。

今朝はみんな元気に目覚め、朝食です。朝食の献立は、ごはん、ウインナーソテー、オムレツ、ハムとキャベツのサラダ、ふりかけ、みそ汁です。

たくさん食べて、今日の活動に備えます。

ナイトゲームの後は、新聞紙タワー作りです。

5枚の新聞紙でどれだけ高いタワーが作れるかを班ごとに競いました。

夕食の後は、ナイトハイクの予定でしたが、天候を考慮して、館内でのナイトゲームに変更になりました。

暗い館内を班ごとに探検し、課題クリアを目指しました。

第1日の夕食の時間になりました。

献立は、ごはん、煮込みハンバーグ、ポテトフライ、コロッケ、ほうれん草とコーンのバター炒め、スパゲティサラダ、スープです。

おいしくいただきます。

10月5日(金)

雨も小降りになったので、ウォークラリーを行いました。

コマ図を頼りに、班の友達と協力してゴールを目指しました。

10月5日(金)

午後の最初の活動は、ウォークラリーの予定でしたが、雨が強いため、降りが弱まるのを待つ間に、仲間作りをしました。

班の友達と仲良くなることを目的にゲームをしました。

10月5日(金)

おいしくお昼もいただきました。

10月5日(金)

まずはじめに、他の小学校の友達と交流を深めるために、仲間作りゲームを行いました。

10月5日(金)

無事、自然体験交流センターに到着しました。

到着後、オリエンテーションを行いました。

１０月５日（水）

粟野地区の小学校が合同で、板荷の自然体験交流センターで自然生活体験学習をおこないます。

期間は、今日から７日（金）までの２泊３日です。

他の小学校の児童とグループを編成し、協力して活動します。

先ほど出発式を行い、スクールバスで出発しました。

２泊３日の生活で、たくましく成長して欲しいと思います。

１０月４日（火）

日本赤十字社栃木県支部より講師を招き、救命行為の大切さと、AEDの使い方、心肺蘇生法の基本を理解することを目的に、BSL講習を行いました。

BSLとは、Basic Life Support（一次救命処置）を表します。

５・６年の児童は、真剣なまなざしで講師の方の説明を聞き、一次救命処置について学習しました。